1.1自然资源与人类活动课件2025-2026学年高中地理湘教版选择性必修3

2026-03-23
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修3
年级 高二
章节 第一节 自然资源与人类活动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.05 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 樱花草
品牌系列 -
审核时间 2026-03-23
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来源 学科网

内容正文:

第一节 自然资源与人类活动 第一章《资源、环境与人类活动》 1 新课导入 New course import 1、石油和松树属于自然资源? 2、原始社会时期,石油、松林是自然资源吗? 思考: 北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载,他在陕西延州(今延安)当知州期间,看到有人用石油点灯,冒出的烟把白布都熏黑了。他从中受到启发,尝试用烟灰制作墨块,结果比用松木燃烧制作的松烟墨效果更好,且可以减少松树砍伐,于是广泛推广使用。与北宋时期相比,现代社会石油的主要用途和用量都发生了变化。 2 自然资源概述 Overview of Natural Resources 01 3 自然资源 Natural resources 自然资源:指存在于自然界,在一定的条件下,能够产生经济价值,以提高人类当前和未来福利的自然因素和条件。 【判断】以下地理事象哪些属于自然资源? ✔ ✔ ✔ 4 自然资源 Natural resources 01 03 02 04 石、果、兽、鱼等 采集、狩 猎社会 气候资源、土地资源、生物资源、水资源 农业社会 煤、铁、石油、天然气等矿产 工业社会 智力、稀有金属、半导体、遗传基因 后工业社会 由于认知能力和科技水平的限制,在社会发展的不同阶段,人们对自然资源的认识往往是不同的。 5 自然资源属性 Natural resource attributes 整体性 地域性 社会性 有限性 多用性 下列说法体现了自然资源的哪种属性? A.森林资源是一种重要的物质资源,又是一种重要的环境资源。 B.提倡节约和珍惜用水。 C.我国北方多煤,南方多水。 D.森林的破坏,导致野生动植物资源减少。 有限性 多用性 地域性 整体性 6 自然资源分类 Classification of Natural Resources 自然资源 根据自 然属性 矿产 资源 土地 资源 生物 资源 水资源 气候 资源 根据增 值性能 不可再生资源 可再生资源 根据用途 服务业资源 工业资源 农业资源 7 自然资源分类 Classification of Natural Resources 可再生资源 非可再生资源 保护和促进更新,并充分加以运用 节约、综合利用和寻找新的替代品 指可重新利用的资源,或者短时间内可再生,或可循环使用的自然资源。 经人类开发利用后,在人类历史尺度上不可能由自然过程再生,可能枯竭的自然资源 8 自然资源分类 Classification of Natural Resources 矿产资源 水资源 气候资源 土地资源 生物资源 生物资源 下列自然资源哪些属于可再生资源,哪些属于非可再生资源? 9 活动 Activity 1. 影响非可再生资源开采的因素有很多,下表中的探明储量,意味着在现行价格和技术条件下,在经济上有吸引力并可开采的储量构成。据此,完成下列任务。 (1)以某种自然资源为例,谈谈你对 X、Y、Z 的理解。 (2)对某种非可再生资源完成勘探后,其开采价值主要由哪些因素决定?若具有开采价值,是否就可以进行开采呢?为什么? 10 活动 Activity (2)对某种非可再生资源完成勘探后,其开采价值主要由哪些因素决定?若具有开采价值,是否就可以进行开采呢?为什么? 开采价值决定因素:采矿技术水平和资源储量、品位、形态、产状、厚薄、埋深以及资源的地理位置,其他如矿产所在地的自然条件,人们对矿产利用水平等因素也有影响。 若具有开采价值,不一定就可以进行开采。因为: ①若非可再生资源储量极少(稀缺),进行开采后将面临枯竭,不符合可持续发展原则; ②若开采条件差,开采成本高,经济价值较低; ③若开采难度大,技术不够反而会破坏资源,或现阶段加工利用技术不成熟; ④若当地自然环境脆弱,开采后会造成环境污染和生态破坏等问题,得不偿失。 11 分布广泛/集中、伴生状况、品味高低(纯度) 资源开发条件评价 Assessment of Resource Development Conditions 12 活动 Activity 浅层地下水主要是指埋藏较浅、与当地降水或地表下水位持续下降,形成中间深、四周浅的地下水漏斗。在我国华北地区,地下水漏斗的现象较为常见。 (1)说出图中城市地下水埋藏深度的特点,并推测其形成原因。 ①东部浅,西部深。 ②以城市为中心,由城市向周围地区变浅。 原因:①天津和济南地表水相对较丰富,对地下水开发利用相对较少,②北京城市规模大,经济发达,对水的需求量大,开发利用地下水多;③石家庄工矿业较发达,需水量较大,对地下水开发利用多。 13 活动 Activity 浅层地下水主要是指埋藏较浅、与当地降水或地表下水位持续下降,形成中间深、四周浅的地下水漏斗。在我国华北地区,地下水漏斗的现象较为常见。 (2)地下水位持续下降,可能会引发哪些问题? ①可能导致地面沉降、形成地下水漏斗区,影响建筑安全 ②沿海地区出现海水倒灌,影响地下水质量 14 自然资源分布 Natural Resource Distribution (1) 特点:分布广泛,但不均匀,存在资源富集区和资源贫乏区。 (2) 一般规律——不同类型的自然资源的分布特点是不同的 可再生资源——具有一定的地域分异规律。 非可再生资源——受到地质条件的制约,勘查难度较大。 15 自然资源分布 Natural Resource Distribution (3) 空间利用:资源的跨区域调配 ①便于移动的:远距离输送 ②不具备流动性的:加工转换 16 自然资源对人类活动的影响 The impact of natural resources on human activities 02 17 活动 Activity 平坦的地形,温暖的气候,充足的水源,肥沃的土壤,是农业社会时期生产力发展的重要条件。在一部分自然条件比较好、自然资源相对丰富的地区,农业文明得以形成和发展。在暖温带和亚热带相对湿润的地区,尤其是河流冲积平原和三角洲地区,大都孕育了发达的农业,并形成了较大的城市。四大文明古国中,古埃及依托尼罗河,古巴比伦依托幼发拉底河和底格里斯河,古印度依托恒河和印度河,中国依托黄河和长江,都创造了辉煌的古代文明。 1. 想一想,四大文明古国所处的地理位置有哪些共同点? ①都处于大河中下游冲积平原。 ②都位于北半球中低纬度地区。 2. 议一议,四大文明古国的形成,都具备哪些优越的自然条件? 地形平坦、气候温暖湿润、水源充足、土壤肥沃、自然资源丰富。 18 自然资源对人类活动的影响 The impact of natural resources on human activities 人类的生产生活对自然环境和自然资源的依赖程度很高。人类发展受到地形、气候、水文等条件的显著制约。充足稳定的自然资源保障,是农业社会发展的基础。 农业社会阶段 19 阅读 Reading 澳大利亚的采矿业 澳大利亚是世界上重要的矿产大国,矿产资源十分丰富。境内矿藏主要有煤、铁、铅、锌、铜、镍、铝土、金、锰、锡、铀、石油等,其中煤、铁矿砂、铝矾土三大矿产地位突出,出口量居世界前列。 澳大利亚矿业发达,目前是世界第一大烟煤出口国,第二大铁矿出口国,第三大铝矿、镍矿和黄金出口国,每年都为国家赚取大量外汇,是名副其实的“坐在矿车上的国家”。2017年,澳大利亚矿产出口额占全国出口总额的一半以上。近些年,澳大利亚生产的铁矿有80%出口到我国,主要原因是我国铁矿平均品位低,而澳大利亚的平均品位高达43.4%,并且我国铁矿的生产成本比澳大利亚要高很多。 20 自然资源对人类活动的影响 The impact of natural resources on human activities 工业社会阶段 在工业社会阶段,一个国家或地区的自然资源状况,对其经济发展具有至关重要的影响。 一个国家或地区的自然资源禀赋状况直接影响着其经济发展水平。 自然资源状况理想,开发利用流程短、投入少、产出多,经济效益就好;反之则差。 沙特阿拉伯丰富的石油资源,使该国成为重要的石油输出国。 巴西、澳大利亚矿产资源丰富,形成了发达的采矿业。 21 活动 Activity “资源诅咒”是指一些自然资源丰富的国家,在经济社会发展过程中反而出现不少问题,比如社会发展水平低、经济增长波动大、环境污染严重等。尽管“资源诅咒”属于一种经济假说,但现实中的例子也不少,如安哥拉、尼日利亚、委内瑞拉等一些高度依赖资源出口的国家。也有一些自然资源禀赋好的国家,成功破解了“资源诅咒”,如加拿大、澳大利亚、挪威等。 为什么一部分自然资源丰富的国家会遭受“资源诅咒”?试分析其原因。 不合理开发造成严重的生态破坏和环境污染等环境问题; 技术水平低,资源仅作为初级产品出口,经济效益低; 过度依赖出口,受国际市场供求影响大; 资源开发受外国资本控制,主权丧失。 合理规划自然资源开发规模; 加强国际合作,提高开发技术水平,减少自然资源开发过程中对环境的影响; 发展科技,延长产业链,增加附加值; 加强对自然资源开发的宏观调控。 2. 自然资源丰富的国家如何跳出“资源诅咒”的困境?提出你的建议。 22 自然资源对人类活动的影响 The impact of natural resources on human activities 信息社会阶段 在信息社会阶段,随着科技发展和社会进步,自然资源在地区发展中的作用相对下降, 而各种后天性资源(如人工合成原料、智力资源、信息网络等)的地位则迅速上升。 产业布局对自然资源的依赖性逐渐降低, 自然资源对经济发展与产业布局的影响也趋于弱化。 23 活动 Activity 1.煤炭的用途极为广泛,素有“乌金”之称。18 世纪中期以前,人们对煤炭的认识尚处于初级阶段,对煤炭的开发利用水平也很低。以蒸汽机为主要标志的产业革命,促进了煤炭资源的大规模开发利用。煤炭工业的建立,以煤为主的能源体系的形成,对当时世界工业布局和经济发展产生了深刻影响。当前,人类对煤炭的利用,已经从单一的燃煤,向煤炭深加工、煤化工等综合利用方向发展。据此,完成相关任务。 (1)叙述人类对煤炭资源的利用过程。 18世纪中期以前,人类对煤炭开发利用水平较低。产业革命促进了煤炭资源的大规模开发和使用。 18世纪中期后,煤炭资源得到大规模开发。 20世纪初,世界能源进入了“煤炭时代”。 20世纪中期以后,煤炭在世界能源中的优势地位逐渐下降,世界能源进入“石油时代”。煤炭更多的向煤炭深加工、煤化工等综合利用方向发展。 24 活动 Activity (2)查阅相关资料,对比煤炭与石油、天然气在开采和使用过程中的优劣。 项目 开发 利用 优点 缺点 优点 缺点 煤炭 技术成熟 成本低 储量大 分布广 会破坏岩层、导致塌陷和地表下沉、污染水源等,会出现透水、瓦斯爆炸等事故。 技术难度小 排放大量大气、固体污染物 石油 技术成熟 分布集中 易出现井喷事故 发热量多 技术成熟 产生碳氢、碳氧、碳氮化合物及铅、烟尘等,易燃、易爆 天然气 技术成熟 分布集中 储量少,会出现井喷等事故。 清洁能源 易燃、易爆 25 活动 Activity (2)议一议,煤炭综合利用的意义有哪些? 有利于合理利用煤炭资源,提高经济效益; 有利于促进煤化工,带动相关产业发展; 优化能源消费结构,保障供给能源安全; 有利于减轻污染,保护环境; 减缓煤炭资源枯竭进程,促进人类可持续发展。 26 活动 Activity (3)我国煤炭资源丰富,目前可采储量居世界第一位。对我国煤炭资源的方发利用方式,经纬和丹霞有不同的看法,你的看法呢?说出理由。 可以发展煤汽化和煤液化,或将煤转变化工原料,再运送出去。也可以在当地发属高能耗工业。 可以直接销售煤炭,可以就地建立坑口电站,将所产生的电力上传入国家电网。 27 活动 Activity 他们的建议各有利弊。 经纬的建议充分利用当地丰富的煤炭资源,延长产业链,增加附加值,增加就业,促进经济发展。但如果不注重生产过程中的环境保护可能会加剧环境污染和生态破坏。 丹霞的建议缓解了交通运输的压力,对当地经济发展和就业能够带来好处。但是建设坑口电站会产生新的大气污染和固体废物污染,另外对水的需求量也会增大,如果不采取可行的应对措施对当地环境的影响会很大。 (3)我国煤炭资源丰富,目前可采储量居世界第一位。对我国煤炭资源的方发利用方式,经纬和丹霞有不同的看法,你的看法呢?说出理由。 28 活动 Activity 2.阅读下列材料,完成相关任务。 胭脂虫原产于墨西哥,寄生在仙人掌类植物上。成熟的雌虫体内含有大量洋红酸,可制作红色染料。西班牙人到达“新大陆”后,把这种丰富、纯正的红色染料带回欧洲,进行大规模的产业开发,获得了丰厚的利润,促使胭脂虫成为颇受青昧的生物资源。19世纪末,在当时西班牙所属的加那利群岛,胭脂虫养殖达到年产几千吨的规模。后来,随着价格低廉、色彩鲜艳的人工合成染料的发明和推广,胭脂虫红被迫退出历史舞台。20世纪60年代,科学家发现人工合成染料有一定的副作用,而胭脂虫红却没有任何安全问题,还可延长食物的保存期限,市场对胭脂虫红的需求又逐渐回升。 29 活动 Activity (1)分析加那利群岛养殖胭脂虫的优势条件。 位于副热带地区,气候炎热,具备胭脂虫生长发育的良好温度条件; 受寒流影响气候干燥,适宜仙人掌生长,为胭脂虫提供寄生环境; 与西班牙本土相比较而言,土地价格和劳动力价格低廉,养殖胭脂虫的成本较低。 30 活动 Activity (2)目前,我国也开始引进胭脂虫,推测我国适合养殖胭脂虫的区域。 我国云南、四川等西南地区的干热河谷地带,这些地区纬度较低,热量丰富,干热河谷,气候干燥,有利于胭脂虫的繁殖。 31 2.下列物质中属于自然资源的是( ) A.煤炭 B.水泥 C.钢材 D.蔗糖 课堂训练 academic training 1.关于自然资源的叙述,正确的是( ) A.自然资源的数量和潜力是无限的 B.土地资源是不可再生资源 C.可再生资源的分布具有地域分异规律,而非可再生资源的分布没有规律 D.自然资源是直接从自然环境中获取并用于生产和生活的物质和能量 D A 32 课堂训练 academic training 3.下列物质属于非可再生资源的是( ) A.土地 B.水 C.鱼 D.金矿 4.人类对自然资源的大规模开发利用开始于( ) A.原始社会 B.农业社会 C.工业社会 D.后工业社会 D C 33 课堂训练 academic training 6.随着人类社会的发展,自然环境对人口分布的影响( ) A.逐步增强,是主要因素 B.逐步增强,是基础因素 C.逐步减弱,甚至没有影响 D.逐步减弱,仍是基础因素 5.—般说来,随着社会的发展,人类对自然资源的利用( ) ①范围会越来越广 ②方式会越来越多 ③利用率会越来越高 ④依赖性会越来越强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ A D 34 $

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