期末小学毕业测试（三）-2025-2026学年语文六年级下册统编版

统编教材六年级下册期末小学毕业测试语文卷（三） 班级__________ 学号__________ 姓名_____________ 成绩___________ 一、选择题。选择一个正确的答案把序号填在括号里。 1.下列每组词语中加点字的读音全部正确的一项是…………………………………（ ） A.严峻（jùn） 分外（fèn） 倾覆（qǐng） 轻于鸿毛（hóng） B.剥削（xuē） 僻静（pì） 兴旺（xīng） 重见天日（chóng） C.处境（chǔ） 惊慌（huǎng） 晃动（huàng） 翻箱倒柜（dào） D.挪移（nuó） 徘徊（huí） 充盈（yínɡ） 瞪大眼睛（dènɡ） 2.下列词语书写完全正确的一项是……………………………………………………（ ） A.通宵 彼此 萋凉 倾度 B.空虚 寄托 强调 稍微 C.侵袭 慢长 奈何 剥削 D.彻底 清脆 辟静 唯恐 3.下列句子中，括号里的词不能替代加点词的一项是………………………………（ ） A.恐怕第三件事才是买玩意儿（破烂）——风筝、空竹、口琴等，和年画。 B.其中也有一些值得宽慰（安慰）的东西。 C.现在她比以往任何时候都更憎恶（憎恨）它。 D.我现在还能感觉到孤独而惆怅（伤感）的黄昏的到来。 4.下列选项中带点字的意思相同的一组是……………………………………………（ ） A.河堤决口 不能决也 B.与人为善 善弈者也 C.著书立说 见微知著 D.更名改姓 万象更新 5.将下列诗句中的节日按照先后顺序排列，正确的一项是…………………………（ ） ①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ③日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 ④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 A.④③②① B.④③①② C.③①②④ D.③②①④ 6.下列句子中没有语病的一项是………………………………………………………（ ） A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。 B.看着眼前的毕业照，让我不由想起六年来和同学们一起春游、一起劳动、一起上课的情景。 C.暑假期间，杭州各影院上映了约20多部中外新影片。 D.往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！ 7.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是…………………………………（ ） （1）小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。 （2）弯弯的月亮犹如一只小船。 （3）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。 （4）黄河掀起了万丈巨浪。 A.比喻 拟人 排比 夸张 B.拟人 比喻 夸张 排比 C.夸张 比喻 排比 拟人 D.拟人 比喻 排比 夸张 8.依次在下面横线上填入恰当的语句，正确的一项是………………………………（ ） 秋雨，淅淅沥沥，________；山泉，叮叮咚咚，________；鸟儿，啾啾啼鸣，________； 雷暴，轰轰隆隆，________。 ①唱着一支清亮的歌 ②唱着一支粗犷的歌 ③唱着一支缠绵的歌 ④唱着一支婉转的歌 A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.①③②④ 9.超市里，一位营业员发现有位顾客买运动鞋，把没有看中的几双鞋随便乱扔，于是他走上 前去，对顾客说：“先生，___________”，填入横线上最得体的一项是………（ ） A.你这是干什么？不能再扔了！ B.把鞋放那儿，不卖了！ C.你不能这样做，影响多不好。 D.小心点儿，别把鞋子碰坏了，损坏可是要翻倍赔偿的。 10.想要说明“玩也能玩出名堂”这一观点，下列事例不恰当的一项是…………（ ） A.荷兰的列文虎克利用看大门的空闲时间玩镜片，做成了简单的显微镜，最早发现了微生物 发现了一个全新的世界。 B.李时珍翻山越岭，访名医，尝草药，终于写成了《本草纲目》。 C.法布尔小时候就喜欢听纺织娘唱歌，看漂亮的小甲虫，捡各种各样的贝壳……后来，他写成了《昆虫记》。 D.莱特兄弟玩会飞的玩具，后来发明了飞机。 二、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。 1.《腊八粥》作者沈从文，课文主要写了等粥和喝粥两部分内容，详写喝粥。（ ） 2.“焉知非福”常常与“塞翁失马”连用，告诉我们在一定条件下，好事和坏事是可以互相 转换的，无论是福是落，要调整自己的心态。………………………………………（ ） 3.《爱丽丝梦游奇境》作者是美国的数学家刘易斯.卡罗尔，这本书表面上荒诞不经，但再奇 异的情节背后，隐藏着严密的逻辑。…………………………………………………（ ） 4.读一本书的梗概就能了解整个故事的主要内容，所以完全没有必要读全书了。（ ） 5.一个好的开头，可以增强文章感染力，令人回味无穷；一个好的结尾，可以激发读者的阅 读兴趣。…………………………………………………………………………………（ ） 三、读拼音，写词语。 pái huái zhǒng zhàng dǎo méi yán jùn bō li （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、按要求完成句子。 1.例：八儿今天喜得快要发疯了。（仿照画线部分的写法写一写“激动”） _______________________________________________________________________________ 2.妈妈大病初愈，我拉着她的手走在湖边，_________________________________________ ________________________________________________________________________________。 （结合情境，根据心情状态展开想象，写出对身边事物的感受） 3.分别在即，老师，我如何才能报答您？当我靠近您的时候，我本想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我本想_________________________，您却________________________；我本想_________________________，您却_____________________________。老师啊，您给予我的精神财富，我怎么能忘记？（仿写句子，注意句式一致，语意连贯） 五、按课文内容或积累填空。 1.老教授讲到改革创新时，引用了《淮南子》中的一句话“__________________，________ ________；苟周于事，不必循旧”来说明改革创新是推动人类社会向前发展的动力。 2.《为人民服务》是____________同志为悼念____________同志所作的演讲。课文围绕“为 人民服务”讲了四个方面的内容：________________、________________、如何对待困难、 如何对待“我们的队伍”里死去的同志。 3.《两小儿辩日》中，一儿认为“____________________，____________________”，理由是 “日初出______________，及日中则如盘盂，此不为________________________”；另一儿的 观点则相反，理由是“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为____________________”。 两小儿有理有据，孔子也“__________________”。（用文中的原句填空） 4.读了《匆匆》，我体会到_______________________________，我们要___________________；读了《真理诞生于一百个问号之后》，我明白______________________________________，才可能发现真理；读了《鲁滨逊漂流记》，我懂得身处逆境时，_________________________，在绝望中寻找希望，赢得最后的胜利。 六、课内阅读。 学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 1.文中用______________的方法叙述两人学弈的态度。 2.用文中的话说说一个人“虽与之俱学，弗若之矣”的原因。 _______________________________________________________________________________ 3.读了这篇文章，你明白了什么道理？选择正确的答案在括号里打“√”。 A.学习必须持之以恒，不能半途而废。……………………………………………（ ） B.学习必须专心致志，绝不可三心二意。…………………………………………（ ） C.学习必须不怕困难，知难而进。…………………………………………………（ ） 七、课外小古文阅读。 穿井得一人 宋之丁氏，家无井而出溉汲①，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人②道③之，闻之于宋君。君令人问之于丁氏。丁氏对④曰：“得一人之使⑤，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 【注释】①溉（ɡài）汲（jí）：打水浇田。溉，浇灌、灌溉。汲，从井里打水。 ②国人：指居住在国都中的人。③道：讲述。④对：应答，回答。⑤得一人之使：得到一个人使唤，指得到一个人的劳力。 1.解释下列加点的字。 （1）及其家穿井 ________________________________ （2）有闻而传之者 ________________________________ 2.文中的丁氏、闻而传之者和国人各有什么过错？宋君的做法对在哪里？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.摘录文中表明作者观点的句子。 ______________________________________________________________________________ 4.读了短文，你得到了什么启示？ ______________________________________________________________________________ 八、课外现代文阅读理解。 试 再过三天，小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼，样子虽然土气点，手脚却很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘，很实在 女主人对她的总体印象颇佳。不过，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。 清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的，就随手把它放在客厅中的茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味：这钱藏着一个心计，对钱的漠视竟是一种抗争。 第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是五元钱。她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱？她是个精细的主妇，怎么会丢三落四的？咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实？小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：怎么能这样小看人？怎么能这样侮辱人？她越想越气 准备找女主人理论。然而，她仔细一想，又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休，富态中透着几分威严，待人接物很有风度。这样体面的人，怎么会玩“钓金龟”的小儿科游戏呢？ 不会的。可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是眉头微微地蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下…… 晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看客厅中的动静，她想看看女主人是否来取钱，不出所料，女主人果然悄悄来到客厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下……这一幕令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的形象坍塌了，变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，随后便安然上床睡觉去了。 第三天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑 便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里……当晚，女主人找小保姆谈话，像当年找科员个别谈话一样，严肃、婉转，采用启发式：“你在试用期的工作表现是不错的，这应该充分肯定。可是，唉！做人起头，路正长着呢！诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的！” “你是不是想说我捡了10元钱？” “是呀！难道你不觉得自己有错吗？” “不，我已经将10元钱还给你了！” “咦，你啥时候还我钱了？” “早上7点，公共楼梯！” 女主人一时没反应过来，还想开口反驳，但“楼梯”两个字却让她像触电一样，浑身一颤。她一时脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦：怎么让她看见了？ 原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时，看见了10元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶快捡起钞票揣在怀里，根本没有想到有谁在悄悄测试她…… 1.用自己的话说说小保姆的日常表现如何。（10个字以内） ________________________________________________________________________________ 2.“这钱藏着一个心计”，联系上下文，说说这里的“心计”指的是什么。 ________________________________________________________________________________ 3.女主人对小保姆接连三次“测试”，小保姆的表现是：_____________________________ ________________________________________________________________________________ 4.女主人“一时脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦”的直接原因是：__________________ _____________，根本原因是：____________________________________________________。 5.题目“试”有两层含义，仔细读文章，说说这两层含义分别是什么。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 九、快乐习作。 题目：无法抹去的记忆 在小学六年的学习生活中，你一定认识了许多的人，经历过许多的事，看到过不少美丽的风景，参加过多项有趣的活动……这些记忆有的让你兴奋，有的令你伤心，有的使你激动……请你写出这些珍藏的记忆，让真情自然地流淌在笔尖。 要求：把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。450字左右。 参考答案 统编教材六年级下册期末小学毕业测试语文卷（三） 一、1.B 2.B 3.A 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.C 10.B 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 三、徘徊 肿胀 倒霉 严峻 玻璃 四、1.小明看到自己的考试成绩，激动得心都要跳出来了。 2.天空湛蓝如洗，湖水碧绿如翡翠，湖边的垂柳随着微风清扬秀发，像一群亭亭玉立的少女正在欢快地舞蹈 3.撷取一片红叶 给了我整片枫林 留住一株小草 给了我整个草原 五、1.苟利于民 不必法古 2.毛泽东 张思德 如何对待“死” 如何对待批评 3.日始出时去人近 而日中时远也 大如车盖 远者小而近者大乎 近者热而远者凉乎 不能决也 4.时间稍纵即逝 珍惜宝贵的时间 只有善于发问并反复实践探索 要乐观、勇敢地去面对困难 六、1.对比 2.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 3.B 七、1.（1）等到 （2）听到，听说 2.丁氏：虚张声势。 闻而传之者：盲目传播谣言。 国人：轻信流言，盲目随从。 宋君：遇事调查研究，弄清真相。 3.求闻之若此，不若无闻也。 4.凡事都要调查研究，才能弄清真相。切不可轻信流言，盲目传播，要调查研究，多动脑筋想一想，多加分析，以辨真伪。 八、1.手脚勤快，干活利索。 2.“心计”指那位女主人故意丢钱测试小保姆。 3.第一次随手把钱放在客厅中的茶几上；第二次好生奇怪，用脚把钱拨进了茶几脚下；第三次是冷笑 捡起钱，把它放在女主人出去锻炼必经的楼梯上。 4.她捡钱被保姆看到，中了保姆的计 她因不尊重、不信任别人而羞愧 5.题目有两层含义：一是金钱测试；二是对信任、尊重他人的品德测试。 学科网（北京）股份有限公司 $