第一单元 第1课 文明的产生与早期发展-【新课程学案】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下教师用书word（统编版）

第一单元　古代文明的产生与发展

 

|单|元|整|体|认|知|

 

一、时间维度——看历史的发展演变

 

二、空间维度——明历史的空间分布

 

三、阶段特征——理历史的主题主线

 

早期文明的勃兴、扩展与互鉴

　　多点勃兴、多元独立。距今一万多年前，在古老的西亚和北非，大河奔涌的岸边，最初的农耕畜牧孕育了人类文明的曙光。约公元前3500年，当青铜铸造、文字书写、商业贸易逐渐汇成时代洪流，从尼罗河、新月沃地到爱琴海都出现了最早的国度。人类在这里生息繁衍、开拓进取、发明创造，形成了多元文明，为后世发展开辟了无限广阔的道路。

由点到面、扩张发展。在地球这个古老的星球上，散布着不同文明的光芒。早期国家的武力扩张与和平移民，让这些光芒逐渐连成一片。伴随着波斯、亚历山大和罗马帝国的铁蹄跨越之声，欧、亚、非三大洲从隔绝走向贯通，文明的渔火不断扩大成光的海洋。

交流互鉴、相互辉映。和而不同，大道融通。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。古代世界各地区的商贸往来，以及思想、文化和科技的传播，促进了文明的发展，推动了人类的进步。随着生产力的发展，人类文明在不同时空下从无到有，多元发展，并不断从孤立隔绝走向相互联系。

 

第1课　文明的产生与早期发展

课标要求

1.知道早期人类文明的产生。