Unit 8 校本作业 2025-2026学年仁爱科普版七年级英语下册

Unit 8 Preparing for the Topic

一、             根据音标或汉语写出单词。

1.海洋________________	2.行球________________	3./ɡraʊnd/______________
4.米________________	5.千米________________	6.地面_________________
7.形成_____________	8.充满的_______________	9.宽的_________________
10./θruː/_______________	11.巨大的_______________	12./diːp/ ______________
13./ˈəʊʃn/_______________	4./ˈmiːtə(r)/_______________	15.到处________________
16.进入_________________	17.百万 ________________	18.云___________________
19.冰_________________	20.（使）掉落，水珠_________________

二、翻译下列短语。

1.  流经	2.  在地球上
3. ...之一	4.  在一些地方
5.  在空中	6.  上升；上涨
7.  众所周知	8.   因为； 由于
9.  每一滴水	10.  充满；装满
11.  来自	12.  在海洋中
13.  在地图上	14.  制作海报
15.  关闭水龙头	16.  刷牙
17.  蓝色行星	18.  母亲河
19. 幸运的事…	20.  多宽
21.一个99米高的瀑布

三、根据情景提示，完成下列句子。

1.                 你想问黄河有多长，可以这么问：

                                                                         ？

2.                 你想告诉大家水无处不在，可以这样说：

                                                                           .

3.                 你想告诉大家，The Nile River有6671公里长，可以这么说：

                                                                           .

4.                 你想呼吁大家要节约每一滴水，可以这么说：

                                                                           .

5.                 你想告诉大家，水来自河流、琥珀和海洋，可以这么说：

                                                                           .

四、口语应用。

1.                 -_______________ is it？

-It is as wide as about 20 kilometers.

2.                 -______________________________________________________?

-They are talking about the Yellow River．

3．               -Do we need to drink water every day？

-                                                      .

4．               -What about making a poster about saving water？

-______________________________________________________.

5．               -How high is Huangguoshu Waterfall？

-_________________ about 80 meters________________________ .

五、翻译句子。

1.                 当你刷牙的时候，关掉水龙。

                                                                                 

2.                 水上升到天空，形成云。

                                                                                 

3.                 众所周知，水对我们很重要。

                                                                                 

4.                 地球是一颗蓝色的行星。

                                                                                 

5.                 它充满了水。

                                                                                 

6.                 就因为如此，我们把地球称为蓝色星球。

                                                                                 

7.                 黄河是一条中国的母亲河。

                                                                                 

六、短文填词。

阅读下面短文根据语境、首字母、音标或所给单词的提示，在每个空格里填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确，形式正确，使短文意识完整，行文连贯。

Protect Our Home

The earth is our common(共同的) home. It is a beautiful 1. ________ /ˈplænɪt/ with blue oceans, green lands and clear water. But now it 2. (have) ________ problems（问题） because of pollution（污染）.

Water is very important for all living 3. ________ (thing). However, there is not 4. m________ clean water for everyone. Some people even 5. w________ clean water in their daily life.

As students, we should do something to protect the earth. First, remember to 6. /tɜːn/ ________ off the tap（水龙头）when we brush(刷净) 7.________ （we）teeth(牙，齿). Second, we can collect（收集） rainwater 8. ________ watering flowers. Third, we should take a quick shower instead of (而不是) a bath (泡澡) 9. ________ it can save much water.

If everyone tries his best, we can make a big 10. ________ (different). Let’s work together to keep our earth clean and green.

 

 

 

 

 

Unit 8 Exploring the Topic

一、根据音标或汉语写出单词。

1. 有用的；有帮助的	2. /wɒʃ/	3. 在……外面；在外面
4. 快的；迅速的	5. 淋浴；淋浴器	6. 刷；刷子
7. 牙齿	8. /fækt/	9. 事情；要紧
10. 一次，曾经	11. 足够的；足够地	12. 必须
13. 收集；采集	14. 担心；担忧	15. 覆盖；遮盖
16. 一千	17./waɪl/	18. 百分之……
19. 陆地；土地	20. 敲；击	21. 乱扔；垃圾
22.比

二、翻译下列短语。

1.洗衣服	2.打扫卫生
3.变成	4.水循环
5.敲门	6.超过
7.进来	8.实际上
9. 一周一次	10. 对...有价值
11. 担心；焦急	12. 开始做某事
13. 产生影响	14.非常少
15. 充分利用

三、根据情景提示，完成下列句子。 

1.   你想告诉你的妹妹水是很有用的，应该这样说：

                                                                   .        

2.   你听到外面有人敲门时，一般会说：

                                                                   .

3.   你想知道是否有人生活在沙漠里，可以这样问：

                                                                   ?

4.   你要呼吁大家加入你的行列，一起做出改变，可以这样说：

                                                                   .

5.   你想告诉大家那里的人没有足够的水，可以这样说： 

                                                                   .

 

四、口语应用。

1.- Can we travel by water?

-                                                                         

2.-                                                 rainwater go?