2025-2026学年五年级数学春季开学收心自测练习(人教版·新教材)

标签:
普通文字版答案
2026-03-20
| 14页
| 59人阅读
| 0人下载

内容正文:

开学收心自测练习(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版 考试时间:90分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题12分) 一、选择题(12分) 1.12.5×8×2.5×4=(12.5×8)×(2.5×4)运用了(    )。 A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 2.在某街道平面图上,小乐家的位置是,小轩家的位置是,文文家与他们两家在同一条直线上,文文家的位置可能是(    )。 A. B. C. 3.神舟飞船返回舱降落时,速度约为7.6千米/分。地球到月球的距离约是38万千米,若神舟飞船以此速度从月球返回地球需(    )分钟。 A.5000 B.50000 C.500 4.一个盒子里装有6个白球、5个红球和8个黄球,从中任意摸出一个,摸出(    )的可能性最大。 A.白球 B.红球 C.黄球 5.将一个长方形木框拉成一个平行四边形(见下图),这个平行四边形的面积可能是(    )。 A. B. C. 6.停电了,文文要爬楼梯回到5楼家中,他从1楼到2楼走了20级台阶,如果每两个楼层之间台阶数都相等,文文还要走(    )级台阶才能到5楼。 A.80 B.40 C.60 第II卷(非选择题88分) 二、填空题(20分 7.每辆新能源公交车充满电大约需要35.4度电,广丰公交公司城南客运站有26辆这样的车,每天充满一次大约需要( )度电。 8.如果马家柚每千克售价8.5元,妈妈买了3.7千克,应付( )元,这个结果保留一位小数是( )元。 9.“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,在学校举行的大课间跑操中,红红站的位置是第4列第3行,用数对表示为(4,3),后因队形调整,她需要往后调2行,此时红红的位置是( )。 10.班级举办联欢会,小丽负责采购装饰用品。她买了3.5米彩带,每米彩带售价6.4元。小丽采购这些彩带一共要花( )元。如果用这笔钱去买3.2元一包的气球,能买( )包。 11.喝茶是人长寿的秘诀之一。已知4千克鲜茶叶可以炒制0.8千克茶,那么炒制1千克茶需要( )千克鲜茶叶;6千克鲜茶叶可以炒制( )千克茶。 12.一个快递员有5个包裹待配送,其中3个是普通件,2个是加急件。随机抽取一个配送,抽到( )件的可能性大;抽到( )件的可能性小。 13.妈妈去超市买了a千克西红柿,每千克6.8元,又买了b千克黄瓜,每千克6元,则6.8a-6b表示( )。 14.一个长方形的长为12cm,宽为8cm,与它面积相等且底为16cm的平行四边形的高是( )cm。另有一个三角形与这个平行四边形等底等高,这个三角形的面积是( )cm2。 15.苏州园林的漏窗藏着精巧的几何美学,工匠给一块三角形花窗如图贴透光纱纸。这块花窗的底是40.5cm,高是30cm,贴满这块花窗的纸面积是( )cm2。 16.a÷b=c……3,若a与b同时扩大到原来的3倍,则余数是( )。 三、判断题(12分) 17.两个小数相乘,积一定比这两个小数都要小。( ) 18.小青坐在教室的第2行、第5列,用(5,2)表示,小明坐在他的正后方的第一个位置,应表示为(6,2)。( ) 19.两个小数的积不一定大于这两个小数的商。( ) 20.把一枚硬币连续抛20次,正面朝上与反面朝上的次数一定相同。( ) 21.一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的8倍。( ) 22.将一根周长为15cm的圆环截成3cm长的小段,需要截5次。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写得数。 2.4×5=    0.72÷0.8=    5.6÷0.7=    1.23+0.77×0= 4÷5=    12.5×0.8=    0.7×0.9=    2.5×3÷2.5×3= 24.竖式计算。(第3题得数保留两位小数) 24.6×0.16=        18.18÷0.18=        5.72÷3.6≈ 25.脱式计算。 1.25×3.2×0.25                6.3×13.5-4.5×6.3+6.3 10.5×(0.8+1.2÷0.02)        12.8÷[0.5×(23.5-7.5)] 26.解方程。 +0.3=1.93        8-12×0.5=10        2.8+2.2=10.5 五、解答题(30分) 27.甘蔗节期间,景区停车场收费标准如下: 停车时间 收费标准 首小时内 免费 首小时后 每小时2.5元 不满1小时按1小时计算 (1)在该停车场停车3.5小时,离开时应付停车费多少元? (2)航航爸爸上午9:30到达停车场,离开时共支付12.5元停车费。他们最迟什么时候离开? 28.在甘蔗节的制糖体验坊里,爸爸和航航一起做了些手工棒棒糖。爸爸做的数量是航航的2.5倍,两人一共做了21根。爸爸和航航各做了多少根棒棒糖?(列方程解决问题) 29.航航和爸爸在甘蔗节的农特产市场购物,买了3袋红糖麻花和2瓶鲜榨甘蔗汁,共付了114.3元,其中红糖麻花每袋26.9元,每瓶甘蔗汁多少元? 30.为参加甘蔗节,爸爸给汽车加油,92号汽油价格是7.95元/升,95号汽油价格是8.56元/升,他加了39升92号汽油。350元够吗? 31.一块三角形玉米地,底是24米,高是18米,如果每平方米收玉米2.5千克,这块地一共可以收玉米多少千克? 32.脱贫户林叔叔在政府的帮助下承包了一块土地种植蔬菜,林叔叔把它分成一个平行四边形和一个三角形,平行四边形地种黄瓜,三角形地种青椒。 (1)这块三角形地的面积有多少平方米? (2)如果每棵青椒的株距2分米,行距4分米,那么这块三角形地可以栽多少棵青椒? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《开学收心自测练习(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B B C C C 1.C 【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换乘数的位置,积不变;乘法结合律是指多个数相乘,先把其中几个数结合相乘,再和其他数相乘,积不变;乘法分配律是指一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个数,再把所得的积相加。 【详解】12.5×8×2.5×4 =(12.5×8)×(2.5×4) =100×10 =1000 所以运用了乘法结合律。 2.B 【分析】数对中的第一个数字表示在第几列,第二个数字表示在第几行。题中表示小乐和小轩家的数对,第一个数字都是4,表示他们两家都在第4列,在一条直线上。要使文文家与他们两家在同一条直线上, 文文家所在的列数也应该是第4列。 【详解】A.文文家只和小轩家在一条直线上,文文家不与他们两家在同一条直线上。 B.他们三家都在第4列,文文家与他们两家在同一条直线上。 C.文文家只和小乐家在一条直线上,文文家不与他们两家在同一条直线上。 故答案为:B 3.B 【分析】解答这道题需熟知:时间=路程÷速度。题目中神舟飞船返回舱降落时,速度约为7.6千米/分,地球到月球的距离约是38万千米,应先将38万千米改写为380000千米,再进行计算。据此解答。 【详解】根据分析: 38万千米=380000千米 (分钟) 所以神舟飞船以此速度从月球返回地球需50000分钟。 故答案为:B 4.C 【分析】事件数量越多,发生的可能性越大 【详解】8>6>5,黄球个数多,摸出黄球的可能性大。 5.C 【分析】如图所示,把长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高小于长方形的宽,长方形面积=长×宽=6×15=90(),平行四边形面积=底×高,所以平行四边形的面积小于长方形的面积。 【详解】6×15=90() 7890,符合条件 6.C 【分析】从1楼到5楼需要走(5-1)层楼,一层有20级台阶,文文走到5楼还要走(5-1-1)层楼,用还需要走的层数乘一层的台阶即可。 【详解】20×(5-1-1) =20×3 =60(级) 文文还要走60级台阶才能到5楼。 7. 920.4 【分析】用每辆车充满电需要的用电量乘车辆数量即可求出总用电量。 【详解】35.4×26=920.4(度) 8. 31.45 31.5 【分析】用每千克的售价乘购买数量即可求出应付的总钱数;根据“四舍五入”法保留一位小数,看积的百分位上的数,若大于等于5则向十分位进1,若小于5则舍去。 【详解】8.5×3.7=31.45(元) 31.45百分位上是5,5=5,向十分位进1,4+1=5,31.45≈31.5,所以保留一位小数是31.5元。 9.(4,5) 【分析】用数对表示物体的位置时,括号里面先写列数,再写行数,中间用逗号隔开,即(列数,行数),红红需要往后调2行,则红红的列数不变,行数加2。 【详解】分析可知,红红原来站的位置是第4列第3行,用数对表示为(4,3),后因队形调整,她需要往后调2行,3+2=5,此时红红在第4列第5行,用数对表示为(4,5)。 10. 22.4 7 【分析】根据“单价×数量=总价”算出彩带总价,再用“总价÷单价=数量”算出气球数量。 【详解】6.4×3.5=22.4(元) 22.4÷3.2=7(包) 11. 5 1.2 【分析】需要鲜茶叶的质量=鲜茶叶的总质量÷茶的总质量;先用茶的总质量除以鲜茶叶的总质量,求出1千克鲜茶叶可以炒制茶的质量,再乘6求出6千克鲜茶叶可以炒制茶的质量。 【详解】4÷0.8=5(千克) 0.8÷4=0.2(千克) 0.2×6=1.2(千克) 炒制1千克茶需要5千克鲜茶叶;6千克鲜茶叶可以炒制1.2千克茶。 12. 普通 加急 【分析】可能性的大小与数量的多少有关。数量越多,被抽到的可能性越大;数量越少,被抽到的可能性就越小。 【详解】3>2,普通件的数量更多,所以抽到普通件的可能性大;加急件的数量更少,所以抽到加急件的可能性小。 13.买西红柿比买黄瓜多花了多少钱 【分析】根据总价=单价×数量可知:6.8a表示a千克西红柿一共多少元,6b表示b千克黄瓜一共多少元,再根据减法的意义可知:6.8a-6b表示买西红柿比买黄瓜多花了多少钱。 【详解】根据分析可知:6.8a-6b表示买西红柿比买黄瓜多花了多少钱。 (答案不唯一) 14. 6 48 【分析】(1)长方形的面积=长×宽,据此求出长方形的面积,再根据平行四边形的高=面积÷底用除法求出平行四边形的高; (2)三角形的面积=底×高÷2,据此列式求出面积。 【详解】12×8÷16 =96÷16 =6(cm) 16×6÷2 =96÷2 =48(cm2) 15.607.5 【分析】根据三角形面积=底×高÷2,代入数据计算即可。 【详解】40.5×30÷2 =1215÷2 =607.5 () 16.9 【分析】在含有余数的除法算式中,如果被除数和除数同时扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之一),商不变,余数跟着扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之一),据此解答即可。 【详解】a÷b=c……3,若a与b同时扩大到原来的3倍,则余数是9。 【点睛】熟练掌握规律是解答本题的关键,也可以举例进行解答。 17.× 【分析】判断命题“两个小数相乘,积一定比这两个小数都要小”是否正确,需考虑乘法的性质。当两个小数均大于1时,其乘积大于每个乘数,因此该命题不一定成立。可通过举反例验证。 【详解】假设这两个小数分别是1.2和1.3。 计算乘积:1.2 × 1.3=1.56。 比较:1.56 > 1.2 且 1.56 > 1.3,因此乘积并不比这两个小数都小。 故答案为:× 18.× 【分析】根据用数对表示位置的方法,数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行。正后方位置列不变,行增加1。 【详解】小青的位置在第5列,第2行。 小明的位置列不变,行增加1。 列数仍为5,行数:2+1=3 小明的位置应表示为(5,3),原说法错误。 故答案为:× 19.√ 【分析】两个小数的积和商的大小关系取决于小数的具体数值。据此分别举例两个小数,求它们的积和商,然后进行判断。 【详解】根据分析: 若两个小数均为0.1,则积为,商为;,积小于商; 若这两个小数为2.4和1.2,则积为2.4×1.2=2.88,商为2.4÷1.2=2,2.88>2,积大于商。 所以“两个小数的积不一定大于这两个小数的商”的说法正确。 故答案为:√ 20.× 【分析】抛硬币是随机事件,每次抛掷正面朝上和反面朝上的可能性相等,但由于随机性,实际结果可能偏离这一结论。 【详解】把一枚硬币连续抛20次,正面朝上与反面朝上的次数可能相同,也可能不同。实际次数受随机性影响,不一定恰好各10次。 故答案为:× 21.× 【分析】梯形面积公式为 。当上底、下底和高都扩大到原来的 2 倍时,上底与下底的和扩大到原来的 2 倍,高扩大到原来的 2 倍。根据积的变化规律,面积应扩大到原来的 倍,而非 8 倍。 【详解】设原梯形的上底为 ,下底为 ,高为 ,则原面积 。新梯形的上底为 ,下底为 ,高为 ,则新面积 。计算:。由于 ,所以 。因此,面积扩大到原来的 4 倍,不是 8 倍。 故答案为:× 22.√ 【分析】根据植树问题的解题方法,封闭图形植树,棵数=段数,因此圆环的周长÷每小段长度,即可求出截的次数。 【详解】15÷3=5(次) 将一根周长为15cm的圆环截成3cm长的小段,需要截5次,说法正确。 故答案为:√ 23.12;0.9;8;1.23; 0.8;10;0.63;9 【解析】略 24.3.936;101;1.59 【分析】小数乘法的法则:先把小数看成整数,按照整数乘法的计算法则算出积,数出两个因数中一共有几位小数,再从积的右边起数出相同位数,点上小数点;如果积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点;积的末尾有0的,可去掉末尾的0化简。 除数是小数的除法法则:移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用“0”补足);再按照“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 【详解】24.6×0.16=3.936           18.18÷0.18=101                 5.72÷3.6≈1.59                      25.1;63;638.4;1.6 【分析】(1)将3.2写成4乘0.8,根据乘法结合律,转化为(1.25×0.8)×(4×0.25),同时算出两边小括号里的乘法,再算括号外的乘法; (2)将6.3×13.5-4.5×6.3+6.3写成6.3×13.5-4.5×6.3+6.3×1,然后根据乘法分配律提取公因数6.3; (3)先算括号里的除法,再算括号里的加法,最后算小括号外的乘法; (4)先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法。 【详解】1.25×3.2×0.25 =1.25×(4×0.8)×0.25 =(1.25×0.8)×(4×0.25) =1×1 =1 6.3×13.5-4.5×6.3+6.3 =6.3×13.5-4.5×6.3+6.3×1 =6.3×(13.5-4.5+1) =6.3×(9+1) =6.3×10 =63 10.5×(0.8+1.2÷0.02) =10.5×(0.8+60) =10.5×60.8 =(10+0.5)×60.8 =10×60.8+0.5×60.8 =608+30.4 =638.4 12.8÷[0.5×(23.5-7.5)] =12.8÷(0.5×16) =12.8÷8 =1.6 26.=1.63;=2;=2.1 【分析】第1题,根据等式的性质,方程两边同时减去0.3。 第2题,先算12×0.5,根据等式的性质,方程两边同时加上6,方程两边再同时除以8。 第3题,先算2.8+2.2,根据等式的性质,方程两边再同时除以5。 【详解】+0.3=1.93 解:+0.3-0.3=1.93-0.3 =1.63 8-12×0.5=10 解:8-6=10 8-6+6=10+6 8=16 8÷8=16÷8 =2 2.8+2.2=10.5 解:5=10.5 5÷5=10.5÷5 =2.1 27.(1)7.5元 (2)15时30分 【分析】(1)先算需要收费的时长:总时长减去免费的1小时,3.5−1=2.5小时,因为不满1小时按1小时算,2.5小时按3小时收费。 (2)先算首小时后收费对应的时长:12.5÷2.5=5小时,即最多可以停5小时,加上免费的1小时,1+5=6小时。根据航航爸爸上午9:30到达停车场计算离开时间。 【详解】(1)3.5-1=2.5(小时)≈3小时(采用进一法) 3×2.5=7.5(元) 答:离开时应付停车费7.5元。 (2)12.5÷2.5+1 =5+1 =6(小时) 9时30分+6小时=15时30分 答:他们最迟15时30分离开。 28.航航:6根,爸爸:15根 【分析】根据“航航做的数量+爸爸做的数量=总数量”这个等量关系列出方程解答即可。 【详解】解:设航航做了x根,则爸爸做了2.5x根。 2.5x+x=21 3.5x=21 3.5x÷3.5=21÷3.5 x=6 6×2.5=15(根)。 答:航航做了6根,爸爸做了15根。 29.16.8元 【分析】已知红糖麻花的单价26.9元和购买数量3袋,利用“总价=单价×数量”的公式先计算出红糖麻花的总价。 再用总付款114.3元减去红糖麻花总价得到甘蔗汁总价。 最后由甘蔗汁的购买数量2瓶和总价,计算出每瓶甘蔗汁的价格,即单价,用到“单价=总价÷数量”的公式。 计算时注意小数乘法和减法的运算准确性。 明确各量之间的对应关系,避免将甘蔗汁的数量和总价匹配错误。 【详解】红糖麻花的总价: 甘蔗汁的总价: 甘蔗汁的单价: 答:每瓶甘蔗汁16.8元。 30.够 【分析】先估算出39升92号汽油一共多少钱,再和350元比较。 【详解】7.95×39=310.05(元) 310.05<350,够。 答:他加了39升92号汽油,350元够。 31. 540千克 【分析】三角形面积=底×高÷2,求出这块玉米地的面积;然后用每平方米收玉米的重量乘这块玉米地的面积即可解答。 【详解】24×18÷2 =432÷2 =216(平方米) 2.5×216=540(千克) 答:这块地一共可以收玉米540千克。 32.(1)88.4平方米 (2)1105棵 【分析】(1)观察图形,三角形的底等于整块地的底减去平行四边形的底,即26.5-18,三角形的高与平行四边形的高相同,为20.8米。根据三角形面积公式:面积=底×高÷2,代入底和高的数值,即可求出三角形地的面积。 (2)先把三角形地的面积单位从平方米换算成平方分米,再用株距乘行距求出每棵青椒的占地面积,最后用三角形地的总面积除以每棵青椒的占地面积,即可求出栽种数量。 【详解】(1)(26.5-18)×20.8÷2 =8.5×20.8÷2 =176.8÷2 =88.4(平方米) 答:这块三角形地的面积有88.4平方米。 (2)88.4平方米=8840平方分米 8840÷(2×4) =8840÷8 =1105(棵) 答:这块三角形地可以栽1105棵青椒。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2025-2026学年五年级数学春季开学收心自测练习(人教版·新教材)
1
2025-2026学年五年级数学春季开学收心自测练习(人教版·新教材)
2
2025-2026学年五年级数学春季开学收心自测练习(人教版·新教材)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。