第八单元 第20课 社会主义国家的发展与变化-【新课程学案】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下配套课件PPT（统编版）

该高中历史课件聚焦二战后社会主义国家的发展与变化，系统梳理苏联改革与解体、东欧建设与剧变及中国特色社会主义发展历程，通过“问题—改革—结果”逻辑链构建学习支架，帮助学生理解社会主义发展的成就与问题。 其亮点在于以唯物史观为指导，结合史料实证（如苏联生产率数据、中国GDP增长统计）和历史解释（对比苏东与中国改革路径），采用主题研习与随堂训练结合的教学方法。既培养学生时空观念和分析能力，又为教师提供系统知识梳理与检测工具，提升教学实效。

社会主义国家的发展与变化 第20课 课标要求 通过了解第二次世界大战后社会主义的变化，认识其发展中的成就与问题。 目 录 3 纲要梳理·落实基础 主题研习·完备认知 发掘教材·随堂训练 课时跟踪检测 主题整合(一) 纲要梳理·落实基础 一、苏联的发展、改革与解体 1.改革概况 背景 第二次世界大战后，苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就，但苏联模式的弊端逐渐暴露，政治、经济和社会隐藏着许多矛盾 赫鲁晓夫改革 主要内容 ①平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度。 ②加大农业投入、将农产品义务交售制改为_______。 ③改革工业管理体制。 ④1956年所作的《______________________》的秘密报告，打破了对斯大林的个人崇拜，但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症 收购制 关于个人迷信及其后果 赫鲁晓夫改革 评价 ①意义：这些改革注入某些市场经济成分，取得了一些成效，推进了农业的发展，耕地面积和粮食产量有所增加。 ②局限：改革没有突破计划经济体制，国民经济比例仍然严重失调 续表 勃列日涅夫改革 内容 在工业领域推行“____________”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益 评价 ①只是对传统体制的修修补补，效果有限。 ②执政后期，热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢 新经济体制 续表 戈尔巴乔夫改革 内容 ①承认__________在社会主义经济中的作用。 ②取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，实行议会制、总统制和多党制，在意识形态上抛弃马克思主义指导，放任西方资本主义国家对社会主义国家的“__________” 后果 造成思想混乱，_____________随之兴起。改革偏离了社会主义方向，直接导致苏联解体 市场调节 和平演变 民族分离主义 续表 2.苏联解体 1990年 _______率先独立。随后，俄罗斯发表主权宣言，其他加盟共和国也纷纷效仿 1991年 8月19日，几位苏联领导人发动政变，试图阻止苏联分裂，很快失败。12月26日，苏联解体 立陶宛 [微点拨]　第二次世界大战后，苏联一直实行高度集中的计划经济体制。20世纪50年代至80年代的改革也没能突破这一体制，80年代后期苏联的改革发生了根本的方向性错误，终于使局势失控，导致了苏联解体。 二、东欧的社会主义建设、改革和剧变 1.建设 成就 ①第二次世界大战胜利前后，东欧各国人民经过艰苦斗争，在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家。 ②东欧各国着手恢复遭到战争破坏的经济，提高了人民生活水平和教育水平 弊端 大多采取苏联模式，造成国民经济比例失调 2.改革 南斯拉夫 措施 建立了社会主义自治制度，通过___________，调动地方、企业和群众的积极性 评价 促进了经济发展；但改革也导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患 波兰 在1956—1960年实施国民经济第一个五年计划，经济迅速发展 匈牙利 在1968—1973年间国民收入和人民消费水平显著提高，人民群众比较满意 民主德国 经济稳步增长，其经济发展水平居东欧国家之首 权力下放 3.剧变 原因 ①东欧各国的改革都没有突破苏联模式的束缚。 ②到20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡。 ③苏联鼓励东欧改革和西方“_________”战略的影响 表现 东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向，否定马克思主义指导，否定__________制度，抛弃共产党领导地位，实行政治多元化 和平演变 社会主义 结果 波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚的变化相对平稳；罗马尼亚发生了流血冲突；民主德国并入了联邦德国；捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家；南斯拉夫经过激烈内战，最终解体 [微点拨]　20世纪80年代，东欧国家的经济普遍陷入危机，导致人民群众丧失了对执政的共产党和政府的信心，丧失了对社会主义的信心，最终发生了剧变。 续表 三、中国社会主义的发展 1.曲折发展 新中国成立 中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元 社会主义制度的建立 ①政治：1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《____________________》。 ②经济：到1956年底，中国基本完成了对农业、手工业和________________的社会主义改造 中华人民共和国宪法 资本主义工商业 全面建设社会主义 ①成就：取得了包括“两弹一星”在内的各个方面的巨大成就。 ②意义：这些成就在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础 续表 2.改革开放 开端 1978年底，中国共产党召开______________，作出改革开放的伟大决策 成就 ①2010年，中国的国内生产总值已居世界第二位。 ②2021年中国国内生产总值达到114万亿元，稳居世界第二位，外汇储备稳居世界第一。 ③高铁、公路、桥梁、港口、机场等_________建设快速突进。 ④农业现代化稳步推进，粮食总产量达到6 828.5亿千克。 ⑤创新型国家建设成果丰硕。 ⑥2021年，中国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进 十一届三中全会 基础设施 3.意义 国内 中国特色社会主义激发着人们的活力和创造力，激励着中国人民为实现中华民族伟大复兴的_______不懈奋斗 国际 中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识，丰富和发展了人类文明新形态，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展史上具有重大意义 中国梦 [微点拨]　中国作出改革开放的伟大决策，逐步建立社会主义市场经济体制，找到了一条符合中国国情和世界历史发展大势的中国特色社会主义道路。 主题整合(一) 主题研习·完备认知 主题　第二次世界大战后社会主义改革与苏联解体 [探究学案] (一)赫鲁晓夫改革 材料一　1971年9月，赫鲁晓夫逝世，其遗体安葬在莫斯科的新圣母公墓。赫鲁晓夫的墓碑是由雕刻家恩斯特·涅伊兹维斯特内设计的，用黑白两种颜色的大理石搭配而成，极具特色。涅伊兹维斯特内在评价自己这件特殊作品时说，墓碑上半黑半白的对比之中“包含着永恒的矛盾，光明的、进步的因素同反动的因素之间的斗争”。 ——摘编自张建华《俄国史》 [探究1]　你是如何理解材料一中赫鲁晓夫墓碑上“半黑半白的对比之中‘包含着永恒的矛盾，光明的、进步的因素同反动的因素之间的斗争’”这句话的含义。 提示：赫鲁晓夫的改革取得了一定的成效，在他执政时期，苏联国民经济发展相对迅速；他对斯大林的批判，在客观上有利于破除对斯大林的个人崇拜。但他的经济改革没有突破苏联模式的束缚；他否定了斯大林，但没有对斯大林的功过作出实事求是的分析，造成了思想混乱。 (二)苏联改革的成效 材料二　苏联生产率变化趋势(单位：%) 年份 1951— 1960 1961— 1965 1966— 1970 1971— 1975 1976— 1980 1981— 1985 苏联官方统计 10.1 6.5 7.8 5.7 4.3 3.6 美国中央情报局的估计 5.6 4.9 5.1 3.0 2.3 0.6 苏联学者的估计 7.2 4.4 4.1 3.2 1.0 0.6 [探究2]　表格信息反映出什么问题?试分析其原因。 提示：问题：苏联改革成效欠佳，经济发展迟缓，陷入停滞。 原因：没有突破计划经济体制的束缚；农业、轻工业发展缓慢，制约了经济发展。 (三)苏联解体的原因 材料三　西方的苏联问题专家曾经提出了各种有关苏联垮台的解释，但占上风的解释只有两种：一种解释是，苏联垮台是经济体制缺乏生机造成的；另一种解释强调民众对该体制自下而上的反对。一些苏联官员抱怨说，外来压力动摇了苏联。旧政权的其他拥护者提到了苏联内部高层的背叛。 ——摘编自大卫·科兹等《来自上层的革命——苏联体制的终结》 [探究3]　根据材料三，分析苏联解体的多重原因。 提示：高度集中的经济政治体制的弊端长期得不到纠正；经济衰退，政局动荡；戈尔巴乔夫的改革背离社会主义轨道并鼓励东欧改革；西方“和平演变”战略的影响。 迁移应用 1.赫鲁晓夫时期，苏联提高农产品收购价格，减轻对私人副业的税收，有限制地鼓励发展私人副业，给农庄、农场以较大的自主权。这些举措 (　　) A.突破了计划经济体制束缚 B.打破了对斯大林的个人崇拜 C.利于农业落后局面的改观 D.使国民经济比例达到了协调 √ 解析：据材料可知，赫鲁晓夫改革使农业政策相对宽松，有利于农业发展，改变落后局面，故选C项；赫鲁晓夫改革只是对苏联模式的小修小改，未突破计划经济体制束缚，排除A项；赫鲁晓夫在苏共二十大上作的“秘密报告”打破了对斯大林的个人崇拜，排除B项；苏联当时仍然优先发展重工业，国民经济比例不协调，排除D项。 2.下表为1976—1990年苏联经济增长率简表。其中1990年经济发展出现负增长的原因是 (　　) 时间(年) 1976— 1980 1981— 1985 1986— 1989 1990 社会总产值(%) 4.2 3.3 1.8 -2 国民收入(%) 4.3 3.2 1.0 -4 劳动生产率(%) 3.3 3.1 — -3 A.自然灾害造成的破坏 B.赫鲁晓夫改革导致的社会混乱 C.苏联解体导致的社会混乱 D.戈尔巴乔夫经济改革不见成效 解析：1990年，苏联经济发展出现负增长，据所学知识可知，这说明戈尔巴乔夫经济改革不见成效，D项正确；A项与史实不符，排除；赫鲁晓夫改革与材料时间不符，排除B项；苏联解体是在1991年，排除C项。 √ 主题整合(一) 发掘教材·随堂训练 教材P122“学习聚焦” 　 第二次世界大战后，苏联一直实行高度集中的计划经济体制，20世纪50年代至80年代的改革也没能突破这一体制。80年代后期苏联的改革发生了根本方向性错误，终于使局势失控，苏联解体。 发掘训练(一) 1.“如同社会发展永远也不可能一步到位一样，斯大林去世后，消除斯大林个人给苏联社会主义造成的严重不良后果，改革苏联模式，都只能在苏联模式的基础上，从当时苏联的社会实际出发，逐步进行。”材料意在说明(　　) A.苏联模式不符合时代要求 B.赫鲁晓夫不想突破苏联模式 C.苏联解体源于苏联模式 D.赫鲁晓夫改革的局限性源于时代环境 √ 解析：据材料可知，突破苏联模式不可能一步到位，所以最初进行的赫鲁晓夫改革也具有局限，这不是赫鲁晓夫的责任，而是时代原因造成的，故选D项。 2.据统计，从20世纪60年代末到70年代末，苏联的工业总产值年均增长率从8.5%下降到5.9%，农业总产值年均增长率从4.3%下降到1.1%，劳动生产率年增长从6.8%下降到3.2%。这一局面的出现主要是由于 (　　) A.苏联整体国力不断衰退 B.军备竞赛拖累经济建设 C.国民经济比例严重失调 D.传统苏联模式不可持续 √ 解析：据材料“苏联的工业总产值年均增长率从8.5%下降到5.9%，农业总产值……”可知，苏联的经济增长速度变慢，据所学知识可知，从20世纪60年代末到70年代末苏联的经济模式仍旧是苏联模式，由此可知传统苏联模式不可持续，故选D项。 教材P124“学习聚焦” 　　东欧国家一直没有突破苏联模式的束缚，在20世纪80年代的改革过程中又迷失了社会主义方向，最终发生了剧变。 发掘训练(二) 3.在后斯大林时代，苏联卫星国的改革分为两个方面：一是将斯大林的亲信从政府中剔除，这些人适应不了新的政策，也不愿改变过去的政策；二是在不放弃共产主义社会原则的情况下，调整经济组织，提高人民的生活水平。这反映出(　　) A.高压政治激起东欧各国的强烈不满 B.东欧各国试图摆脱苏联模式的束缚 C.社会主义阵营的内部开始出现分裂 D.东欧各国放松了国家对经济的控制 √ 解析：据材料“将斯大林的亲信从政府中剔除”“调整经济组织，提高人民的生活水平”可知，东欧各国面对政治、经济日益僵化的现实，试图摆脱苏联模式的束缚，故选B项；东欧各国对苏联模式不满不是因为高压政治，排除A项；“开始”说法错误，社会主义阵营从20世纪50年代末就已出现分裂，排除C项；东欧各国的改革并未放松国家对经济的控制，只是对不适应经济发展的部分内容进行改革，排除D项。 4.从20世纪50年代开始，东欧和苏联普遍进行了改革，但最终却出现了东欧剧变和苏联解体的结局。从根本上说，这是因为这些国家的社会主义 (　　) A.没有随时代的变化而变化 B.没有解决劳动者积极性问题 C.没有调节好阵营内部矛盾 D.没有解决政府与群众的矛盾 √ 解析：东欧剧变和苏联解体，从根本上说是因为这些国家都没有摆脱苏联模式的束缚，没有在市场经济时代的改革浪潮中找到正确的改革方向，故选A项。 教材P126 “学思之窗” 材料　封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。资本主义代替封建主义的几百年间，发生过多少次王朝复辟?所以，从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》， 《邓小平文选》第3卷 发掘训练(三) (1)你怎样理解这则材料? 提示：这段材料阐述了社会发展的规律，说明了社会主义取代资本主义是历史发展的必然，但这一过程是曲折的。只有坚定信念、吸取教训，才能促使社会主义向着更加健康的方向发展。虽然苏联解体、东欧剧变使国际社会主义运动遭到重大挫折，但这只是苏联模式的失败，并不代表整个社会主义事业的失败。 (2)纵观第二次世界大战后社会主义国家的发展和变化，谈谈你对社会主义的理解。 提示：苏联经验以及苏联体制走到尽头的历程，为未来兴起的任何一种可行的社会主义体制提供了重要的教训。因此，建设社会主义的途径不是唯一的，是可以根据具体国情不断变化的，但建设社会主义的目标始终如一，是我们坚定的方向。 (3)了解中国社会主义发展的历程，谈谈中国改革为何能够成功。 提示：基于中国实际国情，与时俱进地调整方针；中国特色社会主义道路激发活力与创造力；中国共产党的领导。 课时跟踪检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 一、选择题 1.1954年3月，苏共中央决定在今哈萨克斯坦、西伯利亚、乌拉尔、伏尔加河流域等地区和北高加索一部分地区开垦荒地后，1954—1958年全苏谷物产量较1949—1953年增长了36%，其中垦荒区产量竟增长了1倍。由此可见，苏联垦荒运动(　　) A.使生态环境遭到了破坏 B.扩大了农场生产自主权 C.与苏联实际需要不相符 D.客观上推动了农业发展 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析：题干材料显示1954年苏共中央作出垦荒决策后，1954—1958年全苏谷物产量较前期增长36%，垦荒区产量增长一倍，这直接证明垦荒运动短期内大幅提升粮食产出，客观上推动了农业发展，故选D项；材料仅强调增产未提及环境破坏，排除A项；运动未改变集体农庄管理体制，农场自主权未扩大，排除B项；谷物产量大幅增长有效缓解粮食短缺，符合苏联实际需求，排除C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 2.1968年，匈牙利卡达尔政府进行改革，允许农民在完成国家收购指标后自由出售剩余农产品，并开放私人小企业经营许可。各地市场出现自产自销摊位，1970年全国私营餐馆增至5 000家。这说明当时匈牙利 (　　) A.引入市场机制改善经济环境 B.建立了社会主义自治制度 C.出现了社会制度剧变的势头 D.效仿了中国改革开放经验 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：1968年匈牙利改革，允许农民自由卖剩余农产品、开放私企经营，出现自产自销摊位和大量私营餐馆，这表明匈牙利在计划经济体制下引入市场机制，调节物资供应、活跃经济，改善经济发展环境，故选A项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 3.为了解决苏联模式给苏联经济造成的困难，从赫鲁晓夫、勃列日涅夫到戈尔巴乔夫都进行了经济改革。他们改革的共同点是 (　　) A.优先解决了农业生产中的问题 B.重点发展重工业进行军备竞赛 C.调整所有制结构发展个体经济 D.力图缓解计划经济造成的弊端 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：苏联模式下高度集中的计划经济体制存在诸多弊端，赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革均是对这种计划经济的调整，以缓解其造成的困难，力图使苏联经济发展得更好，故选D项；赫鲁晓夫改革优先解决农业生产问题，但勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革并非如此，排除A项；勃列日涅夫改革重点发展重工业进行军备竞赛，排除B项；戈尔巴乔夫改革调整所有制结构发展个体经济，排除C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 4.1965年10月，苏联部长会议正式批准的《社会主义国营企业条例》中规定，企业有权占有、使用和支配生产活动中的一切财产，有权自行确定生产财务计划、招收和解雇工人，自订企业机构、编制、工资水平和奖金，自订产品价格。这一条例 (　　) A.扩大了企业经营自主权 B.完全突破“苏联模式”的局限性 C.改变了国家的经济结构 D.纠正了国民经济比例失衡问题 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：从材料中企业有权占有、使用和支配财产，自行确定生产财务计划、招收和解雇工人等信息可知，企业在经营管理等方面的权力增多，自主权得到扩大，故选A项；20世纪60年代的苏联改革没有突破传统计划经济体制束缚，“完全突破”不符合史实，排除B项；改革仅调整企业管理方式，未触及苏联以重工业为主的失衡结构，20世纪60年代苏联农轻重比例失调问题持续，排除C、D两项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 5.1966—1970年，苏联GDP增长率达到7.4%，远高于同期西方国家；到1975年，苏联的工业总产值已达到美国工业总产值的80%以上，而农业总产值达到美国农业总产值的85%。这可用于说明当时苏联 (　　) A.市场经济改革推动工农业增长 B.经济改革取得一定成效 C.工农业生产的发展实现均衡化 D.工业升级推动农业进步 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：1966—1970年苏联GDP增长率较高，1975年工业和农业总产值与美国差距缩小，这一时期勃列日涅夫改革如注重发展重工业等使经济改革取得了一定成效，故选B项；材料中的增长是国家计划推动的结果，而非市场经济改革，其经济模式未发生本质变化，排除A项；材料显示工农业均增长，但农业效率低下问题突出，并未实现均衡发展，排除C项；材料未提及工业升级对农业的推动作用，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 6.苏联国内长期存在着城市住房短缺问题，赫鲁晓夫时期的住房和居住区建设深刻改造乃至重塑了苏联城市及其周边地区的环境。在城市内部，外形如火柴盒的赫鲁晓夫楼和如集成电路般分布组合的小区革新、统一了苏联的城市景观，并潜移默化地影响了城市居民的日常生活。这折射出，赫鲁晓夫改革 (　　) A.以扩大城市经济体制改革为中心 B.显著提升了人民生活水平 C.未能突破传统的政治、经济体制 D.导致矛盾丛生及发展缓慢 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：赫鲁晓夫时期的住房建设虽改变城市景观和居民生活，但未能突破苏联传统体制，其改革没有从根本上改变计划经济体制，虽有一定成果却未改变苏联僵化模式，故选C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 7.1988年12月，苏联领导人戈尔巴乔夫在联大发表演讲，强调国际关系应该从意识形态束缚中解放出来，人类的共同价值应该被置于优先地位，任何一个国家都不应使用武力剥夺他国的选择自由。该史料可用于探究 (　　) A.苏联的对外政策和国家战略变化 B.东欧剧变的历史根源 C.多极化国际格局形成的根本原因 D.战后苏联改革的失败 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：戈尔巴乔夫于1988年在联大的演讲是其“新思维”政策的直接体现，主张摒弃意识形态对抗、人类共同价值优先，反对武力干涉他国，这标志着苏联从冷战对抗转向国际合作，对外政策发生根本性调整，国家战略转向和平共处，反映其改革的主要方向，故选A项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 8.下图为苏联1954年的农业宣传海报，图中文字为“开垦荒地，获得富足的丰收”。该海报意在 (　　) A.描绘农业发展美好愿景 B.歌颂社会主义妇女新形象 C.揭示农业集体化的弊端 D.肯定工业建设取得的成就 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：据材料“开垦荒地，获得富足的丰收”并结合所学知识可知，苏联政府通过绘制宣传海报，鼓励人们积极开垦荒地来获得丰收、发展农业，为人民描绘出一幅对开垦荒地种植农作物大丰收的期许与愿景，故选A项；材料仅涉及苏联政府为鼓励农业发展而所作出的宣传，没有涉及妇女的社会地位，排除B项；海报鼓励人们开垦荒地以此来获得丰收，这是积极发展农业的表现，而非弊端，排除C项；材料没有明确具体的工业发展情况，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 9.赫鲁晓夫撤销了中央的工业管理部门，设立经济行政区，将权力下放给各区的国民经济委员会，扩大地方对工业的管理权。这表明当时的苏联 (　　) A.忽视发展农业经济 B.实行新经济体制改革 C.已经突破苏联模式 D.意识到现有体制不足 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：据材料可知，赫鲁晓夫将经济权力下放，扩大地方的自主权，说明其意识到现有体制不足，力图改变这种高度集中的管理体制，故选D项；赫鲁晓夫改革的重点是农业，“忽视”说法错误，排除A项；勃列日涅夫执政时期，在工业领域推行“新经济体制”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益，排除B项；赫鲁晓夫改革没有突破苏联模式，排除C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 10.有人曾形象地说：“戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向党的脖子。”材料说明戈尔巴乔夫改革 (　　) A.否定苏联共产党领导 B.以农业为突破口 C.存在经济决策的失误 D.重点在工业领域 √ 解析：据材料“挥向党的脖子”并结合所学知识可知，戈尔巴乔夫的政治改革取消了苏共的领导地位，放弃了社会主义制度，故选A项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 11.20世纪80年代初，重庆市一些企业试行以税代利，企业交纳所得税后的利润，一部分按国家核定的留利水平留给企业，一部分以调节税的形式上缴国家，从而改变了过去统收统支的国营企业利润分配制度。这项改革 (　　) A.改变了企业所有制 B.扩大了企业自主权 C.实现了政企彻底分开 D.确立了市场经济体制 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：据材料“20世纪80年代初”“试行以税代利”“改变了过去统收统支”并结合所学知识可知，20世纪80年代初我国实行城市经济体制改革和国有企业改制，可以留一部分利润在企业，扩大了企业的自主权，故选B项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 12.自苏共二十七大以来，苏联的经济体制改革方案几经变化。1987年通过了根本改革经济体制的基本原则之后，又于1989年底提出经济健康化计划，1990年5月又提出向可调节的市场经济过渡的《构想》，8月底推出“500天计划”。这说明苏联经济体制改革 (　　) A.具体方案在不断优化 B.从根本上突破了苏联模式 C.缺乏一贯性和坚决性 D.致力于调整国民经济比例 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：据材料“苏联的经济体制改革方案几经变化”并结合所学知识可知，经济改革方案不断变化，会使得改革得不到彻底的贯彻和实施，这说明苏联经济体制改革缺乏一贯性和坚决性，故选C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 13.下表是苏联第二次世界大战后经济发展状况统计数据表(表格中数据为年均增长率，单位：%)。据此可知，这一时期苏联 (　　) 时期 国民收入 工业 农业 1966—1970年 7.7 8.4 4.2 1971—1975年 6.3 7.4 0.5 1976—1980年 4.3 4.4 1.7 1981—1985年 3.3 3.6 1 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 A.经济总量出现不断下降趋势 B.经济结构比例失调 C.国民收入与工农业同步发展 D.人民生活水平下降 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：据表格数据可知，第二次世界大战之后，苏联的国民收入、工业、农业的年均增长率整体呈现下滑趋势，尤其是农业方面，据此可知，其经济结构比例失调，故选B项；表格数据显示的是年均增长率，而不是其“经济总量”，排除A项；第二次世界大战之后，苏联的农业年均增长率处于下降趋势，排除C项；表格数据显示的是年均增长率，无法得出“人民生活水平下降”的结论，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 二、非选择题 14.阅读材料，完成下列要求。(18分) 材料一　 新经济政策实施后，以其温和性和包容性化解了战时共产主义政策实施后期产生的诸多问题，逐步扭转了刚性有余、柔性不足的战时共产主义政策给苏俄(联)带来的不利局面，使得整个社会发展朝着更加合理的方向转变。新经济政策是“在一个小农生产者占人口大多数的国家里，实行社会主义革命必须通过一系列特殊的过渡办法，这些办法在工农业雇佣工人占大多数的发达的资本主义国家里，是完全不需要采用的”。 ——摘编自舒新《新经济政策的理论价值和现实启迪再探》 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 材料二　 20世纪80年代以来，有些国家的新一代领导人在“回到欧洲去”的强大思潮中，不是继续寻求社会主义改造的新路，而是盲目崇拜、全盘肯定西方的政治、经济、文化制度在这种形势下，西方国家凭借第三次科技革命发展起来的实力，实施“超越遏制”战略……结果，在没有硝烟的战争中，社会主义遭受了严重的挫折。 ——摘编自黄宗良等《斗争·合作·发展》 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 (1)根据材料一并结合所学知识，说明战时共产主义政策在农业方面的“刚性有余、柔性不足”，分析新经济政策的积极影响。(10分) 答案：“刚性有余”指余粮收集制利用国家权力无偿征用农民的收入所得；“柔性不足”指一定程度上打击了农民的生产积极性。 积极影响：逐步扭转了战时共产主义政策的不利局面，利用商品货币关系来促进经济的恢复与发展；是向社会主义过渡的正确途径。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：第(1)问第一小问，结合所学知识可知，“刚性有余”指战时共产主义政策在农业上推行余粮收集制，利用国家权力无偿征用农民的收入所得；“柔性不足”指在推行的过程中采取强制手段，并且是无偿征收，这在一定程度上打击了农民的生产积极性。 第二小问，据材料一“整个社会发展朝着更加合理的方向转变”可知，逐步扭转了战时共产主义政策的不利局面，结合所学知识可知，“新经济政策”利用商品货币关系来促进经济的恢复与发展；据材料一“必须通过一系列特殊的过渡办法”可知，这是向社会主义过渡的正确途径。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 (2)根据材料二并结合所学知识，指出“社会主义遭受了严重的挫折”的表现，分析造成“严重挫折”的原因。(8分) 答案：表现：东欧剧变、苏联解体。 原因：苏联模式的弊端长期得不到解决；西方的和平演变；没有很好地从实际国情出发。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：第(2)问第一小问，据材料二“20世纪80年代以来，有些国家的新一代领导人在‘回到欧洲去’的强大思潮中”“盲目崇拜、全盘肯定西方的政治、经济、文化制度”并结合所学知识可知，这是指东欧剧变、苏联解体。 第二小问，据材料二“西方国家凭借第三次科技革命发展起来的实力，实施‘超越遏制’战略”并结合所学知识可知，受到西方的和平演变的影响；据材料二“不是继续寻求社会主义改造的新路，而是盲目……”可知，没有很好地从实际国情出发；结合所学知识可知，其根本原因在于苏联模式的弊端长期得不到解决。 本课结束 更多精彩内容请登录：www.zghkt.cn $