内容正文:
综合复习
一、选择题
相邻电路的电线等距排列,则三户所用电线
1.下列说法正确的是()
(
)
A.有且只有一条直线垂直于已知直线
A.a户最长
B.b户最长
B.从直线外一点到这条直线的垂线段的长度
C.c户最长
D.一样长
叫作这点到这条直线的距离
二、填空题
C.互相垂直的两条线段一定相交
1.把命题“平行于同一条直线的两条直线互相
D.直线外一点A与直线上各点连接而成的
平行”改写成“如果…那么…”的形式为
所有线段中最短线段的长是3cm,则点A
到该直线的距离大于3cm
2.如图7-10,已知∠1=∠2=∠3=59°,则∠4=
2.如图7-6中,某同学的家在P处,他想尽快赶
到附近公路边,他选择PC路线,用几何知识
解释其中的原理是()
A.两点之间,线段最短
B.经过两点有且只有一
条直线
路
C.两点确定一条直线
图7-10
图7-11
D.垂线段最短
图7-6
3.如图7-11,将一条对边互相平行的长方形纸
3.如图7-7,下列说法错误的是(
带进行两次折叠,折痕分别为AB,CD,若
A.∠A和∠B是同旁内角
CD∥BE,且∠1=56°,则∠2=
B.∠C和∠3是同位角
4.如图7-12,一条公路修到湖边时,需要拐弯绕
C.∠1和∠3是内错角
湖而过,如果第一次拐的角∠A=120°,第二
D.∠A和∠3是内错角
图7-7
次拐的角∠B=150°,第三次拐的角是∠C,这
4.如图7-8,已知O是直线AB上一点,∠1
时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平
40°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是(
行,则∠C等于
A.20°
B.25°
C.30°
D.70
、2
龜
图7-12
图7-13
5.如图7-13,直线1∥12,AB⊥l1,垂足为点O,
图7-8
图7-9
BC与12相交于点E,若∠1=43°,则∠2=
5.如图7-9,有a,b,c三户家用电路接入电表,
三、解答题
3.如图7-16,直线AB和CD被直线MN所截,
1.如图7-14,假定每个小正方形的边长为1个单
EG平分∠BEF,FH平分∠DFE.∠1与∠2
位长度,请将图中的帆船(阴影部分)向左平移
满足什么条件时,AB∥CD?
4个单位长度,再向上平移2个单位长度.
图7-16
B
图7-14
4.如图7-17,已知∠ABC+∠ACB=120°,BO,
2.如图7-15,点P是∠ABC内一点.
CO分别是∠ABC与∠ACB的平分线,DE
(1)画图:
过点O且与BC平行,求∠BOC的度数.
①过点P画BC的垂线,垂足为D:
②过点P画BC的平行线交AB于点E,
过点P画AB的平行线交BC于点F;
(2)∠EPF等于∠B吗?为什么?
图7-17
·P
B
图7-15.∠DCM=∠EGM,.CD∥AB.
(2)解:∠EMC=2∠EVC,证明如下:
由折叠的性质可得:
∠GEN=∠FEN,∠DCN=∠GCN,
由(1)可得CD∥AB,
∴.∠DCM=∠EGM,∠NDC=∠GEN,
.'∠EMC=180°-∠EMG=∠MEG+
∠EGM=2∠NDC+2∠DCN=2(∠NDC+
∠DCN),∠ENC=180°-∠CND=∠NDC+
∠DCN,
∴.∠EMC=2∠ENC.
活动2
2.C
3.解:(1)如答图①所示.
(2)如答图②所示(答案不唯一)!
②
答图
复习课
【综合复习】
-、1.B2.D3.D4.D
5.D点拨:因为a,b,c三户家用电路接入电
表,相邻电路的电线等距排列,所以将α向
右平移,将c向左平移,可知三条折线的水
平长度与竖直长度的和相等,所以三户所
用电线一样长。
二、1.如果两条直线平行于同一条直线,那么
这两条直线互相平行
2.121
3.68°点拨:如答图7-1,延长BC到点F
答图7-1
.纸带对边互相平行,∠1=56°,
.∠4=∠3=∠1=56°.
由折叠可得,∠DCF=∠5.
.CD∥BE,
.∠DCF=∠4=56°.
∴.∠5=56°
.∠2=180°-∠DCF-∠5=180°-56°
56°=68°.
4.150°5.133°
三、1.解:平移后的图形如答图7-2所示.
公D
答图7-2
点拨:作图题先找特殊点,然后顺次连接
起来
2.解:(1)如答图7-3所示:
答图7-3
①直线PD即为所求
②直线PE,PF即为所求
点拨:画垂线和平行线是直线,不要画成线
段或射线,
(2)∠EPF=∠B.理由如下:
PE∥BC,.∠AEP=∠B.
又.PF∥AB,∴.∠EPF=∠AEP
∴.∠EPF=∠B.
3.解:当∠1与∠2互余时,AB∥CD.理由如
下:EG平分∠BEF,FH平分∠DFE,
∴.∠BEF=2∠1,∠DFE=2∠2.若∠1与
∠2互余,即∠1+∠2=90°,则2∠1+
2∠2=180°,即∠BEF+∠DFE=180°,
'AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).
点拨:数学题求解,在说理的过程中,从题
目的结论出发,分析所要说明的结论能成
立必须具备哪些条件,再看这些条件成立
又必须具备什么条件,直到追溯到已知条
件为止,这种思考方法叫作分析法.此题利
用“逆向思维”一欲要满足AB∥CD,则
必须找到∠BEF+∠DFE=180°,再根据
其他已知条件便可找到∠1与∠2满足的
条件.
4.解:.BO,CO分别是∠ABC与∠ACB的
平分线,
·∠OBC=2∠ABC,∠OCB=2∠ACB.
又.∠ABC+∠ACB=120°,
·∠OBC+∠OB=(∠ABC+∠ACB)=
3×1202=60
.DE∥BC,
∴.∠OBC=∠DOB,∠OCB=∠EOC.
∴.∠DOB+∠EOC=∠OBC+∠OCB=
60°.
∴.∠BOC=180°-(∠DOB+∠EOC)=
120°.
【聚焦中考】
1.B2.B3.D
4.A点拨:本题考查对顶角的性质.由答图
7-4知,∠2=30°,.∠1=∠2=30°,故
选A.
答图7-4
5.C
6.A点拨:本题考查平行线的性质.直线
a∥b,.∠2=∠1=115°,故选A.
7.B点拨:本题考查平行线的性质、垂直的
定义、三角形的内角和定理.AB∥CD,
.∠BED=∠B=40°.又.BE⊥AF,
.∠AEB=90°.在△ABE中,∠A=180°
90°-40°=50°,故选B.
8.D9.A10.B
11.B点拨:.AB∥CD,∴.∠AEG=∠2=
50°.又.∠1=70°,.∠GEF=180°
∠AEG-∠1=180°-50°-70°=60°.故选B.
12.B点拨:.'CB∥OA,.∠AOB=∠CBO=
122°..∠BON=90°,∴.∠AON=∠AOB
∠BON=122°-90°=32°.故选B.
13.70°14.8015.70
16.解:.EF∥BC,∠B=80°,
∴.∠BAF=180°-∠B=100°.
.AC平分∠BAF,