学易金卷:八年级数学下学期期中模拟卷【湖北专用,新教材人教版八下第19~21章:二次根式+勾股定理+四边形】

标签:
精品解析文字版答案
2026-04-30
| 6份
| 60页
| 2325人阅读
| 42人下载

内容正文:

2025-2026学年八年级数学下学期期中模拟卷 答题卡 日 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 ==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■ 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填:缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ☐ 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1【/1 第I卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1[A][B][C][D] 5.[A][B][C1[D1 9.[A1[B][C1[D] 2.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7.A][B1[C1[D1 4.A][B1[CI[D] 8.A][B][C1[D1 第Ⅱ卷 二、填空题(每小题3分,共15分) 12. 12 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 三、(本大题共9个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(6分) 0-( +2026; (②8-6÷3+(2+1)(5-1). 17.(6分) A D E 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(7分) 19.(7分) D A ◇ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20.(8分) D E G H B F C 21.(8分) B B 图1 图2 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22.(10分) (1)填空:4+25=-,√5-2后= (2)进一步研究发现:形如√m±2√n的化简,只要我们找到两个正数a,b(a>b),使a+b=,ab=n, 即(Na+(b=m,Gxb=n,那么便有:√m±2n= 【拓展提升】 (3)化简:V8+45+V8-4w5(请写出化简过程). 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(11分) B A E B G M DN F 图① 图② 图③ (I)已知:如图①,在四边形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD,AC=3,BD=4,则AD+BC= ①当MN=√2MC时,则∠BAM=22.5°:②2∠AMN-∠NC=90°;③△MWC的周长不变.其中正确 结论的个数是 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 24.(12分) D C F G A ---JB B E D D 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!@学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 2025-2026学年八年级数学下学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1 2 3 4 5 7 8 9 10 B C C D D A C 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 小. 12.2 13.4 14.313 15. 25或2(2-5 三、解答题(本大题共9个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(6分) 【详解】(1)解:原式=2-3+1=0;(3分) (2)解:原式=2√2-√2+(2-1)=2√2-√2+1=√2+1.(6分) 17.(6分) 【详解】(1)证明:oABCD, AB=CD,AD=BC,∠B=∠D, :E,F分别是AB,CD的中点, D-CD,B=号, 即FD=EB, :△AFD≌△CEB(SAS);(3分) (2)证明::口ABCD, AB=CD,AB∥CD, E,F分别是AB,CD的中点, 1 .FC=CD,EA=AB, 2 2 1/9 窗学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 即FC=EA, :.四边形AECF是平行四边形.(6分) 18.(6分) 【详解】解::y=-4+4-+1 x-2 x2-4≥0 {4-x2≥0,(2分) x-2≠0 .x=-2,(3分) y-2-4+4-2+1-,4分 (-2)-2 4 --49-5x-2==3, .平方根为±3.(6分) 19.(8分) 【详解】(1)解:连接AC, :AB=6m,BC=8m,∠B=90°, .AC=VAB2+BC2=V62+82=10, .A,C的距离为10m.(4分) (2)解:由(1)得AC=10, :AD=26m,CD=24m, 2/9 窗学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 .AD2=262=676,CD2=242=576,AC2=102=100, .AD2=CD2+AC2, :.△ACD是直角三角形, AC⊥DC, 四边形4BCD的面积为:Sm+S×BxBC+分×4C×DC-×6x8+分×10x24=14nm2,(8分) 2 20.(8分) 【详解】(1)解:四边形EGFH是菱形 理由::E、F、G、H分别为AD、BC、BD、AC的中点, .EG、EH、HF分别为△ABD、△ADC、aABC的中位线, :EG=AB,EH=CD,HF=AB,EG∥AB,HF∥AB, 2 21 HF∥EG,HF=EG, :.四边形EGFH是平行四边形, AB=CD, .EG=EH .平行四边形EGFH是菱形;(4分) (2)解:当∠ABC+∠DCB=90°时,四边形EGFH为正方形. 理由:由(1)同理可证GF∥CD, ∠DCB=∠GFB, :HF∥AB, ∠ABC=∠HFC, :∠ABC+∠DCB=90°, .∠HFC+∠GFB=LABC+∠DCB=90°, .∠GFH=180°-(∠HFC+∠GFB=180°-90°=90°, .菱形EGFH是正方形.(8分) 21.(8分) 3/9 窗学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 【详解】(1)解:由题意知,AD∥BC,AD=4=BC,AB=CD=V32+42=5, .四边形ABCD是平行四边形; 则连接AC,BD交于O,做一条过O的线段即可; (4分) B 图1 (2)解:如图,取格点M,连接BM交CD于E,点E即为所求; M 图2 证明:由勾股定理可知:AB2=V32+42=25,AM2=V32+42=25,BM2=√72+12=50, .△ABM是等腰直角三角形, ∠ABM=45°, 即∠ABE=45°.(8分) 22.(10分) 【详解】(1)解:4+23=3+1+23=(3+1: V5-26 =√2+3-2V2×3 -2) =5-√2;(4分) (2)解:√m±2n -@+6'±2ax6 =a±b) 4/9 窗学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 =√a±Vb(a>b);6分) (3)解:V8+45+V8-4√5 =V8+212+V8-212 =V6+2+2√6×2+V6+2-2√6×2 =6++6-列 =6+2+6-迈 =2√6.(10分) 23.(11分) 【详解】(1)解:如图所示,过点D作DE∥AC,交BC的延长线于点E, AC⊥BD, DE⊥BD,即∠BDE=90°; :AD∥BC,即AD∥CE,且DE∥AC, ∴.四边形ADEC是平行四边形, .AD=CE,DE=AC=3; 在Rt△BDE中,由勾股定理得BE=VBD2+DE2=V42+32=5, :.BC+CE=5,即BC+AD=5;(3分) (2)解::四边形ABCD是正方形, .∠B=∠C=∠ADC=∠BAD=90°,AB=AD=CD=BC; 在RtaCMN中,由勾股定理得MW2=CW2+MC2, 当MN=√2MC时,则(√2MC=CW2+MC2, ∴.2MC2=CN2+MC2, 5/9 画学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 .MC2=CW2,即MC=CN, CD-CN=BC-MC,即DN=BM, :.△ADN≌△ABM(SAS), ∴.∠DAN=∠BAM, 又:∠MAN=45°, :∠DAN=∠BAM=∠B1D,∠M1N_90°,45°=2.5,故O1正确: 2 如图所示,延长CD到点H,使得DH=BM,连接AH,则∠ADH=I80°-∠ADC=90°=∠B, B M DN 又:DH=BM,AD=AB, :△ADH≌△ABM(SAS), ∴.∠DAH=∠BAM,AH=AM, .∠HAM=∠DAH+∠DAM=∠BAM+∠DAM=∠BAD=90°, ∴.∠HAN=∠HAM-∠MAN=90°-45°=45°=∠MAN, 又:AN=AN, .△HAN≌△MAN(SAS), .∠AMN=∠AHN,MN=HN; :∠HAM+∠AHN+∠AMN+∠HNM=360°,∠HNM=180°-∠MNC, .90°+2∠AMN+180°-∠MNC=360°, ·.2LAMN-∠MNC=90°,故②正确: MN HN DH DN BM+DN .aCMN的周长=CN+MC+MN=CN+MC+DN+BM=CD+BC=2CD, .△CMN的周长等于正方形ABCD的边长的2倍, :.△CMN的周长是定值,故③正确:(7分) (3)解:如图所示,过点A作AT IEF,交CD于点T,连接TG, 6/9 窗学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 :四边形ABCD是边长为3的正方形, AD=AB=CD=BC=3,∠B=∠D=∠C=90°,AB∥CD, .AE∥TF, :四边形AEFT是平行四边形, AT=EF=√0, D7=VAr2-AD=o-32=1, .CT=CD-DT=3-1=2; .AT∥EF,∠A0E=45°, .∠TAG=∠A0E=45°, .由(2)可知TG=DT+BG; 设BG=x,则TG=x+1,CG=3-x, 在RtACTG中,由勾股定理得TG2=CT2+CG, (x+1)2=2+(3-x), 解得x=2 3 :BG=3 2 AG=AB2+BG2= 3v5 .11分) 2 24.(12分) 【详解】(I)解:EF=DF+BE, 理由:由折叠可得,△CBE≌△CGE,△CBF≌aCGF, .BE=GE,DF=GF,∠CGE=∠B=90°,∠CGF=∠D=90°, .∠CGE+LCGF=180°, 7/9 窗学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 点E,G,F三点共线, EF=GE+GF, EF=DF+BE;(4分) (2)解:DE2=BE2+AD2,理由: 如图所示,将△ACD绕点C逆时针旋转90°,得到BCF,连接EF, 由旋转可得,△ACD≌△BCF, AD=BF,CD=CF,∠ACD=∠BCF,∠A=∠CBF=45°, :∠ACB=90°,∠DCE=45°, ∴.∠ACD+∠BCE=45°, .∠BCF+LBCE=45°,即∠ECF=45°, .∠DCE=LECF, 在△DCE和△FCE中, CE=CE ∠DCE=∠ECF, CD=CF .△DCE≌△FCE(SAS, .DE=EF, :∠EBF=∠ABC+∠CBF=45°+45°=90°, .在Rt△EBF中,EF2=BE2+BF2, .DE2=BE2+AD2;(8分) (3)解:如图所示,将△ACD沿AC翻折得到△ACF,将△BCD沿BC翻折得到△BCE,延长FA,BE交 于点H, 8/9 画学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 C D B .AD=AF=6,CD=CF,∠AFC=90°, BD=BE=4,CD=CE,∠BEC=90°, .CE=CF, .∠ACB=45°, .∠ECF=2LACB=90°, .∠AFC=∠BEC=∠ECF=90°, :四边形ECFH是正方形, .FH=EH=CF=CE=CD, 设CD=x,则AH=x-6,BH=x-4,AB=AD+DB=10, 在Rt△ABH中,由勾股定理,得(x-6)2+(x-4)2=102, 整理得x2-10x-24=0, 解得x1=12,x2=-2(舍去), CD=12, ×ABxCD=x10x12=60.(12分) 2 9/9 2025-2026学年八年级数学下学期期中模拟卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材人教版八年级下册第19~21章。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 2.如图是x在数轴上表示的取值范围,满足条件的任意x的值都能使一个二次根式有意义,则这个二次根式是( ) A. B. C. D. 3.如图,矩形的对角线,则图中五个小矩形的周长之和为(   ) A. B. C. D. 4.下列关于的叙述,正确的是(   ) A.若,则是菱形 B.若,则是矩形 C.若,则是矩形 D.若,则是菱形 5.如图,矩形中,,,则的长为(   ) A. B. C. D. 6.如图顺次连接矩形四条边的中点得到四边形,若,,则四边形的面积为(   ) A.6 B.6.5 C.7 D.7.5 7.实数满足,则以为边长的直角三角形的第三边长为(    ) A. B. C.或 D.4 8.将一张长方形纸片按如图所示的方式对折,使点落在上的点处,折痕为,点落在点处,交于点.若,,,则的长为(    ) A. B. C. D. 9.若一个凸多边形的某个内角恰好是其余内角的和,则(    ) A.它一定是三角形 B.它可能是四边形 C.它一定是四边形 D.它不可能是三角形和四边形 10.如图,矩形和矩形,,,,,点P在边上,点Q在边上,且,连结和,点N是的中点,M是的中点,则的长为(  ) A.3 B.6 C. D. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11.若在实数范围内有意义,则的取值范围是__________. 12.如图,矩形的对角线,,则的长为________. 13.已知,则整数n的值为________. 14.如图是一个长、宽、高分别为、、(即,,)的无盖长方体木箱,在箱外的点处有一只蚂蚁,箱内的点处有一滴蜂蜜,则蚂蚁从点爬到点所经过的最短路程是_____.(木板的厚度忽略不计,结果保留根号) 15.如图,正方形中,,已知点E是边上的一动点(不与A、B重合)将沿DE对折,点A的对应点为P,当是等腰三角形时,_____. 三、解答题(本大题共9个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(6分) 计算: (1); (2). 17.(6分) 已知:如图,在中,E,F分别是,的中点. 求证: (1); (2)四边形是平行四边形. 18.(6分) 已知,且,为实数,试求的平方根. 19.(8分) 某校为进一步加强学生的劳动教育,决定将劳动实践基地按班级进行分配.如图是该校八年级劳动实践基地的示意图,经过“数学兴趣小组”同学们的努力,测得. (1)求点之间的距离; (2)求四边形的面积. 20.(8分) 如图,在四边形中,,、、、分别为、、、的中点,顺次连接、、、. (1)猜想四边形是什么特殊的四边形,并说明理由; (2)当与满足什么关系时,四边形为正方形,并说明理由. 21.(8分) 如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形的四个顶点都在格点上,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图(保留作图痕迹,画图过程用虚线,画图结果用实线). (1)在图1中画一条线段,使它平分四边形的面积; (2)在图2的边上画点E,使. 22.(10分) 【阅读材料】小明在学习二次根式时,发现一些含根号的式子可以化成另一个式子的平方,如:;; 【类比归纳】 (1)填空: , . (2)进一步研究发现:形如的化简,只要我们找到两个正数,使,即,那么便有: . 【拓展提升】 (3)化简:(请写出化简过程). 23.(11分) 【云端共舞】 (1)已知:如图①,在四边形中,,,,则 . (2)如图②,在正方形中,点M、N为边和上的动点(不含端点),下列三个结论: ①当时,则;②;③的周长不变.其中正确结论的个数是 . (3)【千里江山】如图③,边长为3的正方形中,E、F、G分别是边上的点,与相交于点O,且,求线段的长. 24.(12分) 【模型建立】(1)如图,在正方形中,分别是边上的点,连接,,连接,探究线段之间的数量关系.小明发现可以将沿折叠,沿折叠,和恰好重合在上,进而利用折叠的性质来证明此问题.请你根据小明的解题方法探究之间的数量关系; 【类比探究】(2)如图,在等腰直角中,,点在边上,连接,,探究线段之间的数量关系; 【拓展迁移】(3)如图,在中,于点,若,,,求的面积. / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级数学下学期期中模拟卷 全解全析 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材人教版八年级下册第19~21章。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据二次根式的性质及同类二次根式、二次根式的除法运算法则,依次计算即可判断. 【详解】解:A.,计算不正确,故此选项不符合题意; B.,计算不正确,故此选项不符合题意; C.,计算正确,故此选项符合题意; D.,计算不正确,故此选项不符合题意. 2.如图是x在数轴上表示的取值范围,满足条件的任意x的值都能使一个二次根式有意义,则这个二次根式是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】二次根式有意义的条件:被开方数是非负的. 【详解】解:由数轴可知,. A、二次根式有意义的条件是,则当时,其无意义; B、二次根式有意义的条件是,即,正确; C、二次根式有意义的条件是,即,则当时,其无意义; D、二次根式有意义的条件是,即,则当时,其无意义. 3.如图,矩形的对角线,则图中五个小矩形的周长之和为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先利用勾股定理求出的长,然后根据平移的性质得出五个小矩形的周长之和等于矩形的周长,进而求解即可. 【详解】解:∵四边形是矩形, , 在中,∵,, , 由平移的性质可知,图中五个小矩形的周长之和等于矩形的周长, ∴五个小矩形的周长之和. 4.下列关于的叙述,正确的是(   ) A.若,则是菱形 B.若,则是矩形 C.若,则是矩形 D.若,则是菱形 【答案】C 【分析】本题考查特殊平行四边形的判定,只需根据矩形、菱形的判定定理逐一判断选项即可. 【详解】解:∵已知四边形是平行四边形, 对于选项A:∵,可得,∴有一个内角是直角的平行四边形是矩形,不是菱形,故A错误; 对于选项B:∵,∴对角线互相垂直的平行四边形是菱形,不是矩形,故B错误; 对于选项C:∵,∴对角线相等的平行四边形是矩形,因此是矩形,故C正确; 对于选项D:若,无法推出平行四边形的邻边相等,也不能得到特殊平行四边形的判定条件,无法判定为菱形,故D错误. 5.如图,矩形中,,,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】过点作轴的垂线,垂足为点,可得,,进而求得,结合,,即可求得答案. 【详解】解:如图所示,过点作轴的垂线,垂足为点, ∵, ∴,. 根据勾股定理可得, ∵四边形为矩形, ∴,, ∴, 故选:D. 6.如图顺次连接矩形四条边的中点得到四边形,若,,则四边形的面积为(   ) A.6 B.6.5 C.7 D.7.5 【答案】D 【分析】根据矩形的性质和三角形中位线定理证明四边形是菱形,四边形和四边形是矩形,再根据菱形的面积计算公式求解即可. 【详解】解:如图,连接、、、, 矩形, ,,,,,, 分别为矩形四条边的中点, 分别是的中位线, ,, , 四边形是菱形, ,,, 四边形是矩形, 同理可证,四边形是矩形, ,, 菱形的面积. 7.实数满足,则以为边长的直角三角形的第三边长为(    ) A. B. C.或 D.4 【答案】C 【分析】先利用非负数的性质求出的值,再分情况结合勾股定理计算第三边长,注意分类讨论避免漏解. 【详解】解:∵绝对值和算术平方根都是非负数,且满足, ∴,, 解得,, 分两种情况讨论: ① 当为直角三角形的斜边长时 由勾股定理得,第三边长为; ② 当第三边长为直角三角形的斜边长时 由勾股定理得,第三边长为; 综上,第三边长为或. 8.将一张长方形纸片按如图所示的方式对折,使点落在上的点处,折痕为,点落在点处,交于点.若,,,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查矩形的折叠问题,全等三角形的判定和性质,勾股定理. 先根据勾股定理求出,然后证明,得到,,即可得到,,然后在中,利用解题即可. 【详解】解:在中,, 由折叠可得,, 又∵是矩形, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴,, ∴,, ∴,, 设,则, 在中,,即, 解得:, 故选:A. 9.若一个凸多边形的某个内角恰好是其余内角的和,则(    ) A.它一定是三角形 B.它可能是四边形 C.它一定是四边形 D.它不可能是三角形和四边形 【答案】A 【分析】利用多边形内角和公式,结合凸多边形每个内角小于的性质,求解多边形边数,即可判断选项. 【详解】解:设该凸多边形为n边形,题中满足条件的内角为, ∵n边形内角和为,等于其余内角的和 ∴, 整理得, 即, ∵凸多边形的内角满足, ∴, 不等式两边同除以得 ,即, ∵n是不小于3的正整数, ∴ ∴它一定是三角形. 10.如图,矩形和矩形,,,,,点P在边上,点Q在边上,且,连结和,点N是的中点,M是的中点,则的长为(  ) A.3 B.6 C. D. 【答案】C 【分析】连接,交于R,延长交于H,连接,则四边形是矩形,求出, ,由证得,得出,则点R与点M重合,得出是的中位线,即可得出结果. 【详解】解:连接,交于R,延长交于H,连接,如图所示: 则四边形是矩形, ∴,, ∵四边形是矩形, ∴,, ∴,,, 在中,由勾股定理得: , 在和中, ∴, ∴, ∴点R与点M重合, ∵点N是的中点, ∴是的中位线, ∴,故C正确. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11.若在实数范围内有意义,则的取值范围是__________. 【答案】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件.根据二次根式有意义的条件,被开方数必须大于或等于零,据此建立不等式求解,即可解题. 【详解】解:∵在实数范围内有意义, ∴, ∴, 故答案为. 12.如图,矩形的对角线,,则的长为________. 【答案】2 【分析】由矩形的性质得,由等边三角形的判定及性质得,即可求解. 【详解】解:四边形是矩形, ,,, , , , 是等边三角形, . 13.已知,则整数n的值为________. 【答案】4 【分析】根据,对进行估值即可解答. 【详解】解: ∵,即, ∴, ∵, ∴. 14.如图是一个长、宽、高分别为、、(即,,)的无盖长方体木箱,在箱外的点处有一只蚂蚁,箱内的点处有一滴蜂蜜,则蚂蚁从点爬到点所经过的最短路程是_____.(木板的厚度忽略不计,结果保留根号) 【答案】 【分析】本题考查了长方体的侧面展开图,勾股定理与最短路径问题,解题的关键是将长方体展开,利用两点之间线段最短找到最短路径. 先将长方体的侧面和侧面展开,再作点C关于的对称点N,连接交于点M,则此时就是蚂蚁爬行的路线,线段的长即为最短路程,再由勾股定理求解. 【详解】解:先将长方体的侧面和侧面展开,再作点C关于的对称点N,连接交于点M,则, 所以, 根据两点之间线段最短可知,当三点共线时,的值最小,即的值最小,此时就是蚂蚁爬行的路线,线段的长即为最短路程, 在中,,根据勾股定理得, 故答案为:. 15.如图,正方形中,,已知点E是边上的一动点(不与A、B重合)将沿DE对折,点A的对应点为P,当是等腰三角形时,_____. 【答案】或 【分析】分、、讨论,排除(会使与重合,不符合题意).利用折叠性质得,,当时,为等边三角形,得,在中求,时,在垂直平分线上,得,构造等腰三角形求. 得到两个有效解或. 【详解】解:若, ∵四边形是正方形, ∴,, ∵折叠, ∴,, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴; 若, 如图,过点P作于点F,作, ∵, ∴点P在的垂直平分线上,且, ∴, ∵折叠, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴,, ∴,, ∴, ∴; 当时, ∴, 由折叠知,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴点E和点B重合,不符合题意, 即:此种情况不存在, ∴的长为或. 三、解答题(本大题共9个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(6分) 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了算术平方根、负整数指数幂、零指数幂、二次根式的混合运算以及平方差公式的应用,熟练掌握实数的运算法则和运算顺序是解答本题的关键. (1)分别根据算术平方根的定义、负整数指数幂的运算法则、零指数幂的运算法则对各项进行化简,再进行加减运算; (2)先根据二次根式的除法法则、平方差公式对各项进行化简,再合并同类二次根式. 【详解】(1)解:原式;(3分) (2)解:原式.(6分) 17.(6分) 已知:如图,在中,E,F分别是,的中点. 求证: (1); (2)四边形是平行四边形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】(1)根据平行四边形的性质得到,,,进而得到,即可证明; (2)根据平行四边形的性质得到,,进而得到,即可证明四边形是平行四边形. 【详解】(1)证明:∵, ∴,,, ∵E,F分别是,的中点, ∴,, 即, ∴;(3分) (2)证明:∵, ∴,, ∵E,F分别是,的中点, ∴,, 即, ∴四边形是平行四边形.(6分) 18.(6分) 已知,且,为实数,试求的平方根. 【答案】 【分析】本题考查了二次根式和分式有意义的条件,平方根,根据二次根式和分式有意义的条件得出,的值,代入求值,再由平方根定义即可求解,解题关键是熟练运用二次根式和分式有意义的条件确定字母的值,准确运用平方根的意义求解. 【详解】解:∵, ∴,(2分) ∴,(3分) ∴,(4分) ∴, ∴平方根为.(6分) 19.(8分) 某校为进一步加强学生的劳动教育,决定将劳动实践基地按班级进行分配.如图是该校八年级劳动实践基地的示意图,经过“数学兴趣小组”同学们的努力,测得. (1)求点之间的距离; (2)求四边形的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查勾股定理的运用,解题的关键是掌握勾股定理及其逆定理的运用进行解答即可. (1)连接,根据勾股定理的运用,解答即可; (2)根据勾股定理的逆定理,可得是直角三角形,再根据四边形的面积为:,进行解答,即可. 【详解】(1)解:连接, ∵,,, ∴, ∴,的距离为.(4分) (2)解:由(1)得, ∵,, ∴,,, ∴, ∴是直角三角形, ∴, ∴四边形的面积为:.(8分) 20.(8分) 如图,在四边形中,,、、、分别为、、、的中点,顺次连接、、、. (1)猜想四边形是什么特殊的四边形,并说明理由; (2)当与满足什么关系时,四边形为正方形,并说明理由. 【答案】(1)菱形,理由见解析 (2)当时,四边形为正方形,理由见解析 【分析】()根据三角形中位线的性质得到,,,,,进而得到,,即可得四边形是平行四边形,又由得,即可得到四边形是菱形; ()根据平行线的性质得到,,根据平角的定义,得到,根据正方形的判定即可得到结论. 【详解】(1)解:四边形是菱形 理由:∵分别为的中点, ∴分别为的中位线, ∴,,,,, ∴,, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴, ∴平行四边形是菱形;(4分) (2)解:当时,四边形为正方形. 理由:由(1)同理可证, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴菱形是正方形.(8分) 21.(8分) 如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形的四个顶点都在格点上,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图(保留作图痕迹,画图过程用虚线,画图结果用实线). (1)在图1中画一条线段,使它平分四边形的面积; (2)在图2的边上画点E,使. 【答案】(1)见解析(答案不唯一,过对角线交点O即可) (2)见解析 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质. (1)根据对边平行且相等的四边形是平行四边形,证明四边形是平行四边形,根据平行四边形作图即可; (2)如图,点向右4个格点,向下3个格点为,连接,则是等腰直角三角形,则,与的交点即为所求; 【详解】(1)解:由题意知,,,, ∴四边形是平行四边形; 则连接,交于O,做一条过O的线段即可; (4分) (2)解:如图,取格点M,连接交于E,点即为所求; 证明:由勾股定理可知:,,, ∴是等腰直角三角形, ∴, 即.(8分) 22.(10分) 【阅读材料】小明在学习二次根式时,发现一些含根号的式子可以化成另一个式子的平方,如:;; 【类比归纳】 (1)填空: , . (2)进一步研究发现:形如的化简,只要我们找到两个正数,使,即,那么便有: . 【拓展提升】 (3)化简:(请写出化简过程). 【答案】 (1),; (2); (3). 【分析】(1)根据题目所给的方法将根号下的数凑成完全平方的形式进行计算; (2)根据题目给的a,b与m、n的关系式,用一样的方法列式算出结果; (3)将写成,8写成,就可以凑成完全平方的形式进行计算. 【详解】(1)解:; ;(4分) (2)解: ;(6分) (3)解: .(10分) 23.(11分) 【云端共舞】 (1)已知:如图①,在四边形中,,,,则 . (2)如图②,在正方形中,点M、N为边和上的动点(不含端点),下列三个结论: ①当时,则;②;③的周长不变.其中正确结论的个数是 . (3)【千里江山】如图③,边长为3的正方形中,E、F、G分别是边上的点,与相交于点O,且,求线段的长. 【答案】(1)5 (2)3 (3) 【分析】(1)过点D作,交的延长线于点E,可证明四边形是平行四边形,则;利用勾股定理求出的长即可得到答案; (2)由勾股定理得,当时,可证明,则可证明,得到,再由,可得,据此可判断①;延长到点H,使得,连接,证明,得到,,再证明,得到;根据四边形内角和为360度和平角的定义可得,据此可判断②;根据三角形的周长公式和线段的和差关系可得的周长,据此可判断③; (3)过点A作,交于点T,连接,可证明四边形是平行四边形,得到,则,;证明,则由(2)可知;设,则,由勾股定理得,解方程得到,再利用勾股定理可得答案. 【详解】(1)解:如图所示,过点D作,交的延长线于点E, ∵, ∴,即; ∵,即,且, ∴四边形是平行四边形, ∴; 在中,由勾股定理得, ∴,即;(3分) (2)解:∵四边形是正方形, ∴,; 在中,由勾股定理得, 当时,则, ∴, ∴,即, ∴,即, ∴, ∴, 又∵, ∴,故①正确; 如图所示,延长到点H,使得,连接,则, 又∵,, ∴, ∴,, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴; ∵,, ∴, ∴,故②正确; ∵, ∴的周长, ∴的周长等于正方形的边长的2倍, ∴的周长是定值,故③正确;(7分) (3)解:如图所示,过点A作,交于点T,连接, ∵四边形是边长为3的正方形, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴; ∵, ∴, ∴由(2)可知; 设,则, 在中,由勾股定理得, ∴, 解得, ∴ ∴.(11分) 24.(12分) 【模型建立】(1)如图,在正方形中,分别是边上的点,连接,,连接,探究线段之间的数量关系.小明发现可以将沿折叠,沿折叠,和恰好重合在上,进而利用折叠的性质来证明此问题.请你根据小明的解题方法探究之间的数量关系; 【类比探究】(2)如图,在等腰直角中,,点在边上,连接,,探究线段之间的数量关系; 【拓展迁移】(3)如图,在中,于点,若,,,求的面积. 【答案】(1),理由见解析(2),理由见解析(3) 【分析】(1),由折叠得到,,,从而推出,,,,得到,推出点三点共线,即可说明; (2),将绕点逆时针旋转,得到,连接,由旋转可得,,得到,,,,推出,证得,得到,再利用勾股定理即可说明; (3)将沿翻折得到,将沿翻折得到,延长,交于点,得到,,,,,,从而可得,,可证明四边形是正方形,设,则,,,利用勾股定理,可得到,解得,(舍去),得到,即可求解. 【详解】(1)解:, 理由:由折叠可得,,, ∴,,,, ∴, ∴点三点共线, ∵, ∴;(4分) (2)解:,理由: 如图所示,将绕点逆时针旋转,得到,连接, 由旋转可得,, ∴,,,, ∵,, ∴, ∴,即, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴在中,, ∴;(8分) (3)解:如图所示,将沿翻折得到,将沿翻折得到,延长,交于点, ∴,,, ,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形是正方形, ∴, 设,则,,, 在中,由勾股定理,得, 整理得, 解得,(舍去), ∴, ∴.(12分) / 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2025-2026学年八年级数学下学期期中模拟卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材人教版八年级下册第19~21章。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 2.如图是x在数轴上表示的取值范围,满足条件的任意x的值都能使一个二次根式有意义,则这个二次根式是( ) A. B. C. D. 3.如图,矩形的对角线,则图中五个小矩形的周长之和为(   ) A. B. C. D. 4.下列关于的叙述,正确的是(   ) A.若,则是菱形 B.若,则是矩形 C.若,则是矩形 D.若,则是菱形 5.如图,矩形中,,,则的长为(   ) A. B. C. D. 6.如图顺次连接矩形四条边的中点得到四边形,若,,则四边形的面积为(   ) A.6 B.6.5 C.7 D.7.5 7.实数满足,则以为边长的直角三角形的第三边长为(    ) A. B. C.或 D.4 8.将一张长方形纸片按如图所示的方式对折,使点落在上的点处,折痕为,点落在点处,交于点.若,,,则的长为(    ) A. B. C. D. 9.若一个凸多边形的某个内角恰好是其余内角的和,则(    ) A.它一定是三角形 B.它可能是四边形 C.它一定是四边形 D.它不可能是三角形和四边形 10.如图,矩形和矩形,,,,,点P在边上,点Q在边上,且,连结和,点N是的中点,M是的中点,则的长为(  ) A.3 B.6 C. D. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11.若在实数范围内有意义,则的取值范围是__________. 12.如图,矩形的对角线,,则的长为________. 13.已知,则整数n的值为________. 14.如图是一个长、宽、高分别为、、(即,,)的无盖长方体木箱,在箱外的点处有一只蚂蚁,箱内的点处有一滴蜂蜜,则蚂蚁从点爬到点所经过的最短路程是_____.(木板的厚度忽略不计,结果保留根号) 15.如图,正方形中,,已知点E是边上的一动点(不与A、B重合)将沿DE对折,点A的对应点为P,当是等腰三角形时,_____. 三、解答题(本大题共9个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(6分) 计算: (1); (2). 17.(6分) 已知:如图,在中,E,F分别是,的中点. 求证: (1); (2)四边形是平行四边形. 18.(6分) 已知,且,为实数,试求的平方根. 19.(8分) 某校为进一步加强学生的劳动教育,决定将劳动实践基地按班级进行分配.如图是该校八年级劳动实践基地的示意图,经过“数学兴趣小组”同学们的努力,测得. (1)求点之间的距离; (2)求四边形的面积. 20.(8分) 如图,在四边形中,,、、、分别为、、、的中点,顺次连接、、、. (1)猜想四边形是什么特殊的四边形,并说明理由; (2)当与满足什么关系时,四边形为正方形,并说明理由. 21.(8分) 如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形的四个顶点都在格点上,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图(保留作图痕迹,画图过程用虚线,画图结果用实线). (1)在图1中画一条线段,使它平分四边形的面积; (2)在图2的边上画点E,使. 22.(10分) 【阅读材料】小明在学习二次根式时,发现一些含根号的式子可以化成另一个式子的平方,如:;; 【类比归纳】 (1)填空: , . (2)进一步研究发现:形如的化简,只要我们找到两个正数,使,即,那么便有: . 【拓展提升】 (3)化简:(请写出化简过程). 23.(11分) 【云端共舞】 (1)已知:如图①,在四边形中,,,,则 . (2)如图②,在正方形中,点M、N为边和上的动点(不含端点),下列三个结论: ①当时,则;②;③的周长不变.其中正确结论的个数是 . (3)【千里江山】如图③,边长为3的正方形中,E、F、G分别是边上的点,与相交于点O,且,求线段的长. 24.(12分) 【模型建立】(1)如图,在正方形中,分别是边上的点,连接,,连接,探究线段之间的数量关系.小明发现可以将沿折叠,沿折叠,和恰好重合在上,进而利用折叠的性质来证明此问题.请你根据小明的解题方法探究之间的数量关系; 【类比探究】(2)如图,在等腰直角中,,点在边上,连接,,探究线段之间的数量关系; 【拓展迁移】(3)如图,在中,于点,若,,,求的面积. 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年八年级数学下学期期中模拟卷 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/1 第I卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1[AJ[B][C][D] 5[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 2[AJ[BJ[C][D] 6[A]IB][C][D] 10.[AJ[B][C][D] 3[A][B][C][D] 7AJIBIIC]ID] 4[AJ[B]IC][D] 8[A][B][C][D] 第Ⅱ卷 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 12 12 15 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 三、(本大题共9个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(6分) +2026°; (②)v8-6÷5+(2+12-. 17.(6分) D E B 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(7分) 19.(7分) 0 A h B 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20.(8分) D A G H 21.(8分) B B 图1 图2 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22.(10分) (1)填空:4+25=-,√5-2√6= (2)进一步研究发现:形如Vm±2√n的化简,只要我们找到两个正数a,b(a>b),使a+b=m,ab=n 即(Na+b=m,√axb=n,那么便有:√m±2万= 【拓展提升】 (3)化简:V8+45+√8-4√5(请写出化简过程). 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(11分) B E B G M B DN D 图① 图② 图③ (I)已知:如图①,在四边形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD,AC=3,BD=4,则 AD+BC= ①当MN=√MC时,则LBAM=22.5°;②2LAMN-∠MNC=90°;③aMNC的周长不变.其中正确 结论的个数是 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 24.(12分) D C C F G B A B E D 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!

资源预览图

学易金卷:八年级数学下学期期中模拟卷【湖北专用,新教材人教版八下第19~21章:二次根式+勾股定理+四边形】
1
学易金卷:八年级数学下学期期中模拟卷【湖北专用,新教材人教版八下第19~21章:二次根式+勾股定理+四边形】
2
学易金卷:八年级数学下学期期中模拟卷【湖北专用,新教材人教版八下第19~21章:二次根式+勾股定理+四边形】
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。