综合实践 发现身体上的尺子-【黄冈名卷】2025-2026学年二年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-05-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 综合实践 发现身体上的尺子
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 873 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名卷·小学同步单元卷
审核时间 2026-03-20
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来源 学科网

内容正文:

黄钢名倦 数学二年级下册BS 综合实践 一发现身体上的尺子 密 自我评价 ⊙优秀☆☆☆☆☆ ⊙ 良好☆☆☆☆ 需努力☆☆☆ 毁 丫丫给自己测量的“身体尺”。 测量的运用:1m=100cm 1m大约有2步 我的脚长 身 1m大约有1庹 18 cm 1m大约有5个脚长 体 步我的一步长50cm 包 我的一拃 包 102cm 庹 封 的 我双臂平伸长102cm 约16cm 包包 我的拳头一周的 我的身高是120cm 靴 长是20cm 二测量“身体尺”。 1.你能测量一下自己和妈妈、爸爸的“身体上的尺子”吗?量一量, 填一填。你发现了什么? 头长 拃长 一步长 肩宽 一庹长 身高 爵 线 爸爸 妈妈 自己 我发现:身高(○ 双臂平伸的长度;步长○肩宽。 2.小朋友,如果你想知道一些物体的长度,但身边没有尺子时,该怎 么办呢?我们可以用自己的“身体尺”去测量。下面是我们常用 的“身体尺”。(填序号) ③ 操场( 黑板( 课桌( 3.用你身体上的“尺”量一量1米。 大约( )折有1米 大约( )步有1米 大约( )庹有1米 大约( )脚长有1米 二“无尺测量”小能手。 在“无尺测量”评比活动中,同学们用身体上的尺子进行测量。 1.“眼离书一尺,手离笔尖一寸,胸离书桌一拳。”这是写字时要做到 的“三个一”。这里的“一拳”就是胸离书桌的距离约()比较 合适。(填序号) ①10毫米 ②10厘米 ③10分米 2.小明一柞的长度是13厘米,小敏一柞的长度是11厘米。小明用 手量一张课桌的长边,大约是5柞长。(填序号) (1)这张课桌的长大约是( )厘米。 ①65 ②49 ③25 (2)如果小敏来量这张课桌的长边,那么大约是( )拆。 ①4 ②5 ③6 +25+ 3.5个小朋友手拉手站成一排,第一个小朋友与最后一个小朋友之 间相距约( )米。(填序号) ①2 ②5 ③9 4.小美的一步大约长50厘米,她连续走两步大约长1( )(填合 适的单位名称)。照这样,她从教室的前面走到后面,一共走了 16步,教室长约()米。 写制作小达人。 妈妈要给弟弟缝制一件帅气的小外套,需要精准测量手臂长 度。家里出现了不同的测量结果: 1.妈妈用自己的柞测量,弟弟手臂长3柞,妈妈的一柞刚好20厘 米;小明测量时,弟弟手臂长4柞,小明的一拃是15厘米。小朋 友,请你帮忙算一算: (1)按照妈妈的测量方法,弟弟手臂长多少厘米? (2)按照小明的测量方法,结果又是多少厘米? 2.妈妈看了一眼亮亮就估算出了他的身高,然后就着手裁衣服。妈 妈说:“小朋友的身高大约相当于()个脚长,即一个人的身高 大约是脚长的()倍。亮亮2岁时的脚长是12厘米,他的身 高大约是多少厘米?” 12厘米 +26+ 3.小明要选取自己家里的物体进行测量,然后装饰新家。请帮助他 完成下表。 身体“尺”测量结果 实际测量结果 密 餐桌的高 高( )拃 )厘米 密 沙发的长 长( )度 ( )米 电视的长 长( )米( )厘米 封 客厅的宽 宽( )米 四测量小达人。 线 1.学校运动会即将开幕,体育老师需要测量学校操场跑道的长度。 三名同学主动帮忙测量: 我的一庹正好长 内 我的步长是50厘米, 1米10厘米,又快 我的拆长10厘米, 我来数步数。 又准。 我可以慢慢测量。 封 N○ 请 小美 要小刚 小丽 你认为谁的测量方法最适合?结合生活实际说明理由。 勿 2.操场旁有一棵大树,鹏鹏想测量树的树干有多粗,可以用下面的 哪种测量工具? 624%西 答 12 皮尺 皮卷尺 直尺 三角尺 此时如果没有工具,同学们用“身体尺”测量,这棵树大约粗多 线 少米? 题 两臂伸开的距离 大约是1米。 我们7个人正好 能合抱这棵树。名,”所以壮壮是第三名;又因为淘淘不是第一名, 那么剩下的依依是第一名。 8.52 二、1.①2.②3.③4.① 5.②解析:从题图中可知,虽然标价上的个位数字 看不清了,但电风扇定价小于380元,电饭煲定价 小于610元。因为380+610=990(元),990 1000,所以王叔叔带了1000元肯定够了。故 选②。 三、1.53221840050011662300480400 125600450 2.83984783(竖式及验算略) 四、1. 2.(1)12(或35) (2)345(或356) (4)N 4 五、1.277-109=168(处) 2.456+380=836(人) 3.335+450=785(米) 335+250=585(米)335-250=85(米) 小明一共要走785米,学校到纪念品超市有585 米或85米。 解析:纪念品超市和纪念馆、学校在一条直线上, 纪念品超市到纪念馆250米,要考虑两种情况,一 种情况是纪念品超市在纪念馆左侧,另一种情况 是纪念品超市在纪念馆右侧。 4.(1)118-35=83(元) +48◆ (2)158+158=316(元)316>300 316-30=286(元) (3)小丽买了盲盒套装,小明买了纪念章,小光买 了印章纪念套装」 第七单元核心素养能力检测 四O@形 二、1.(1)10 (2)46(3)55 2.(1)②⑥①④③⑤ (2)③④⑥ ①②⑤ 3.颜色形状 三、1.①2.③3.① 四、 其他垃圾 ①O 五、1.6455(1)10(2)2 2.898558895895 (1) 运算方式 加法 减法 个数 5 7 《答案不唯一) (2) 得数 得数为8 得数为9 得数为5 个数 5 3 4 3.(1)0 类别 涂色 没有涂色 张数 3 (2)答案不唯一,如:可以再按黑桃和梅花继续分。 类别 涂色 没有涂色 张数 5 3 类别 黑桃梅花 黑桃梅花 张数 2 2 (3)答案不唯一,如:涂色的梅花比没有涂色的梅 解析:先求出一袋小米的价格为64一30=34(元), 花多多少张? 两袋米的总价为64十34=98(元),需要付50元的 3一1=2(张) 人民币2张,因为50十50=100(元),应找回100一 六、1.(1)分类统计的标准不一样。 98=2(元)。 (2)答案不唯一,如:一共售出多少盒月饼? 8.677 9.59 150+125=275(盒) 二、1.②2.③3.②4.②5.③6.① 2.120+88=208(本)208-75=133(本) 三、1.184……2952906…44……260 解析:先根据按种类分类的数量求出图书的总数, 8806…67.733370 再根据按出版年份分类的数量求出2020年后出 2.324909710229126126(竖式及验算略) 版的图书数量。 四、1.343 +200 +10+5 综合实践—发现身体上的尺子 128 328338343 一、1.(填表略,答案合理即可)== 368 -5 -80 2.②③① 368373 453 3.7215(答案合理即可) 2堕时 二、1.② 剪 2.(1)①(2)③ 五、1.(1)小丽小冬 ,(2)560104716522784 3.② 2.(1)3元=30角 30÷6=5(本) 4.米8 30÷4=7(本)…2(角) 三、1.(1)20十20+20=60(厘米) 买每本6角的不用找零钱,能买5本。 (2)15+15+15+15=60(厘米) (2)30÷4=7(本)…2(角) 2.7712+12+12+12+12+12+12=84(厘米) 最多能买7本。 3.答案合理即可。 (3)30-6=24(角)24÷6=4(本) 四、1.小美测量操场跑道长度用步长最方便合理。 24÷4=6(本) 小丽可能买了每本6角的作业本,买了4本; 2.皮尺、皮卷尺7×1=7(米) 也可能买了每本4角的作业本,买了6本。 专项突破与评价(一) 3.(1)677+316=993(元) 一、1.1800一百零八 (2)189+316=505(元)505<800 2.128 800-505=295(元) 3.42 800元可以买一台电风扇和一副蓝牙耳机,还 4.39 剩295元。 5.354246 (3)答案不唯一,如:一台洗衣机比一台电风扇贵 6.644 多少元? 7.22 677-189=488(元)

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