期末核心素养能力演练卷(二)-【黄冈名卷】2025-2026学年二年级下册数学(北师大版·新教材)

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2026-05-25
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 463 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名卷·小学同步单元卷
审核时间 2026-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56928756.html
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来源 学科网

内容正文:

3.16 4.5 5.2 6.100009999999089098900 7.30 8.288295292 9.48解析:根据被减数=差十减数,求出被减数, 再根据被减数一减数=差,代入数值计算即可。 42+30=72,72-24=48。 二、1.②2.②3.③4.②5.① 6.②解析:因为每人分到的和剩下的同样多,剩下 最多是3张,那么每人分到的也是3张,再计算总 窗花数即可。 三、1.5…32612905…38…277 8…711007……412470137 2.4191657222223778(竖式及验算略) 四、 类别 硬币 纸币 数量 8 5 类别 1角 5角 1元 数量 4 4 5 五、1.70-38-24=8(人) 2.55÷8=6(盒)…7(元) 7÷3=2(盒)…1(元) 买大盒牛奶可以买6盒;剩下的钱买小盒牛奶,最 多可以买2盒。 3.(1)12+25+30=67(支) (2)67÷8=8(个)…3(支)8+1=9(个) 解析:(1)用连加即可求出一共有多少支笔。 (2)求至少需要多少个笔袋,即求67里面有几个 8,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用 除法解答即可,根据题意,此题应使用“进一法”。 +50◆ 4.596>298>198596+298=894(元) 894<900够 解析:将三件衣服的价钱进行比较,将比较贵的两 件的价钱相加,求出总钱数,再与900进行比较, 即可解答。 期末核心素养能力评估卷 一、1.3196四千五百 2.655 3.5 4.平行四边⑥⑦(或②④)三角 平行四边 5.③⑤②①④ 解析:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的 数就大;位数相同,从高位比较,高位上的数大则 这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。 6.630030063600(最后一个空答案不唯一) 7.200105 8.6 二、1.③2.②3.①4.①5.②6.③ 三、1.8…14006…3936509……1 5…5859338……83…2227 2.4246153821853824(竖式及验算略) 四、1.22121 2.53 五、1.(1)687-88=599(天)(2)88+277=365(天) 2.200-135=65(元)65÷8=8(个)……1(元) 剩下65元,最多可以买8个笔袋。 3.28+14-36=6(颗) 4.(1)25÷9=2(束)……7(枝) 可以扎2束,还剩7枝。 (2)25÷4=6(枝)…1(枝) 4-1=3(枝)6+1=7(枝) 至少再买3枝,每人分7枝。 解析:(1)求最多可以扎多少束,还剩几枝,就相当 解析:由题意可知,要求坐在第几条船上,就相当 于求25里面有几个9,余数是几,用除法计算。 于求50里面有几个8,用除法计算:50÷8=6(条) (2)先用除法计算出25里面有几个4,25÷4= …2(人),剩下的2人还需要1条船,即排在第 6(枝)…1(枝),每人分到6枝还剩下1枝,最少 50位的人坐在第7条船的2号座位。 再买4一1=3(枝),就可以每人分到6十1 期末核心素养能力演练卷(二) =7(枝)。 -、1.1920192 期末核心素养能力演练卷(一) 2.2408 一、1.三千一百零五315 3.减2 2.762 4.97047940 3.7一万 5.>=<>> 4.4 6.30 5.黄山庐山雁荡山 二、1.②2.①3.②4.①5.③6.③ 7.③解析:拼一只小动物需要2张①、1张②、2张 6.41 ③、1张④和1张⑤;据此计算所给图形可以拼成 二、1.①2.②3.②4.②5.②6.③7.① 8①解析:根据被减数一差=减数,代入数值求出 几个图形即可。18÷2=9(个);12÷1=12(个); 15÷2=7(个)…1(张);9÷1=9(个);8÷1= 减数,再用629减去减数,即可求出正确的得数。 8(个);12>9>8>7,用这些卡片最多能拼出7个 926-359=567,629一567=62。正确的得数应该 这样的小动物图案。故选③。 是62。 三、1.3…1755…79659005…2480 三、1.6…42864…212306…2190 9068…63……240293 20003……3 2.5728216425864258(竖式及验算略) 2.21872853135612148(竖式及验算略) 四、1.略 四、2831315728575728 2.(1)①③⑤⑥②④ 1.2242.443.得数 (2)①⑤②③④⑥ 得数 28 31 57 五、1.7时30分-15分钟=7时15分 个数 3 2 3 2.32-15+32=49(辆) 五、1.98-36-35=27(人) 3.(1)350+620=970(米) 2.8时+1时+15分=9时15分 (2)350-124=226(米)350+124=474(米) 3.265+428=693(张) 文具店距离学校226米或474米。 4.850+126=976(米)850-126=724(米) 4.(1)75÷8=9(辆)……3(人) 距离是976米或724米。 可以坐满9辆客车。 5.50÷8=6(条)…2(人)6+1=7(条) (2)5×8=40(人)75-40=35(人) 坐在第7条船的2号座位。 35÷4=8(辆)…3(人)8十1=9(辆)黄钢名造 数学二年级下册BS 期末核心素养能力演练卷(二) 密 ⊙测试时间:40分钟⊙满分:100分+卷面:5分 评价 毁 一填空题。(16分) 1.(原创题)距今约一千九百二十年,东汉时期的蔡伦改进了造纸 术,大大推动了纸的普及。横线上的数写作( )。这个 数由( )个千、( )个百和( )个十组成。 2.比150多90的数是( ),65里面最多有( )个8。 3.计算670一402,如果按670一400来算,算出结果后还需要再()。 4.用7、可、9、4这四张数字卡片组成四位数。只读一个“零”的最 封 大的四位数是( ),最接近8000的数是( )。 5.在○里填上“>”“<”或“=”。 6分(○70秒 180分(○3时 4时○400分 孤 720-360○200 450+190○510 57-13(○75-31 6.小明原来有一些卡片,后来又收集了20张;送给小红32张 后,还剩18张。小明原来有( )张卡片。 二选择题。(14分) 线 1.一分钟以内可以做哪些事情?( a.刷脸进校门b.写一遍自己的名字c.完成课间操 ①a ②a和b ③a、b和c 2.文文用“身体尺”测量她们教室的宽,约( )。 ①10步长 ②10脚长 ③10拃 3.(原创题)如图,一个盒子在纸上沿一个方向“滚动”,接下来印出 的图形会是( )。 ① ② 4.342+24☐的结果可能是( )所表示的数。 300 400 500 600 700 ①口 ②☆ ③△ 5.小丽做了25朵红花和10朵黄花,小明至少要做( )朵花才能 超过她。 ①35 ②34 ③36 6.(新情境)小明、小静和聪聪进行数独比拼。根据以下对话可知, 三人成绩的正确排名是( )。 聪聪说:“秒针还没转1圈,我就完成了。” 小明说:“我用的时间超过1分钟。” 小静说:“我用的时间比聪聪多,比小明少。” 小聪 ①明聪小 聪小 ②聪静小 小聪 明 ③ 静聪小 明 213 213 213 7.(新角度)慧慧是一名喜爱动手操作的学生,她热衷于用七巧板拼 各种小动物。下面这个小动物图案是慧慧用一副七巧板拼成的。 现在共有5种七巧板卡片,5种卡片的数量如下表所示。用这些 卡片最多能拼出( )个这样的小动物图案。 卡片型号 ① ② ③ ④ ⑤ ③③ ④ 数量/张 18 12 15 9 8 ⑤ ①10 ②9 ③7 +43+ 三计算题。(26分) 1.直接写出得数。(12分) 25÷8= 30+45= 52÷9= 900+65= 1200-300= 32÷6= 350+130= 506+400= 70÷8= 23÷7= 57-17= 43+250= 2.用竖式计算,带※的题要验算。(14分) 780-208= 244+577= 70-25+19= ※400-142= ※370十272= 45+28-15= 四能写会画。(14分) 1.(新考法)右面是一副四巧板,拼一拼,画一画。(4分) (1)选其中2块,拼一个长方形,画一画。 (2)选其中2块,拼一个平行四边形,画一画。 2.将下面的卡片按要求分一分。(填序号)(10分) ① 2 3 5 ⑥ (1)分成两类: (2)分成三类: 五解决问题。(30分) 主题情境:共享经济 共享经济蓬勃发展,共享单车穿梭于城市的大街小巷,共享汽车灵 活地满足人们长距离出行的需求,此外还有共享充电宝、共享雨伞等共 享物品。共享经济以租代买的模式盘活闲置资源,践行绿色低碳理念, 实现资源的高效利用,为大众带来便捷、经济且环保的生活新方式。 +44 1.亮亮的哥哥平时步行上班,刚好7:30到公司,今天他骑共享单车 上班,比平时早到15分钟。他什么时间到的公司?(5分) 密 密 2.亮亮学校附近的共享单车停放,点,停放了蓝色单车32辆,黄色单 车比蓝色单车少15辆。一共停放了多少辆共享单车?(5分) 封 3.放学后,李老师骑行去博物馆参观。 线 350米 620米 学校 图书馆 博物馆 内 (1)从学校出发去博物馆,需要骑行多少米?(5分) 封 请 (2)文具店距离图书馆124米,文具店距离学校多少米?(5分) 勿 4.周末,二年级有75名同学去郊游,有如下两种汽车可选。 (1)如果只租客车,那么可以坐满几辆客车?(5分) 答 ■□ @® 6巴⊙ 限乘客4人 限乘客8人 线 (2)如果租5辆客车,剩下的租小汽车,那么最少需要租几辆小汽 题 车?(5分)

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