第9课 近代西方的法律与教化 导学案--2025-2026学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

第9课 近代西方的法律与教化 【课标要求】 （1） 了解近代西方法律制度的渊源和基本特征 （2） 知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用 【重点难点】 学习重点：认识罗马法是西方近代法律的渊源；了解西方近代法律的特征。 学习难点：认识基督教和新教在不同时期的教化作用 【教学目标】 （1）通过时间轴和地图的梳理，掌握古罗马法律制度变迁的基本史实及其内在原因，通过对史料的分析能理解为什么说罗马法是西方法律制度的渊源（时空观念、历史解释）。 （2）通过多种材料的呈现，对基督教和新教的宗教伦理与教化进行评价，培养辩证分析历史问题的能力（历史解释、史料实证）。 （3）通过探索近代西方法律制度的发展对我国法制建设的影响或借鉴意义，学会将历史所学与社会、国家的发展结合起来，更全面的来关注现实问题、反思社会需要（家国情怀）。 【时空定位】 【课堂任务】 任务一：近代西方法律制度的渊源及发展 1.自主学习：阅读教材第一目“近代西方法律制度的渊源及发展”，分析查士丁尼编纂《罗马民法大全》的影响。 2.自主学习：概括“大陆法系”的形成过程。 3.问题探究：阅读材料，联系课本内容，谈谈你对法律的认识。 材料：法律始终将它的作者的世界图景包含在抽象的形式中,而任一历史的世界图景全都包含一种政治——经济的倾向,此种倾向依据的并非这个人或那个人所想的事物,而是实际上掌握政权并因此掌握立法权的阶级所实际打算造成的事物。任何一种法律都是由一个阶级用大多数的名义而建立起来的。 ——[德]奥斯瓦尔德·斯宾格勒著《西方的没落》 任务二：近代西方法律制度的基本特征 4.自主学习：在国家结构层面的特征是什么？ 5.自主学习：在司法实践中的基本特征是什么？ 6.问题探究：根据材料并结合所学知识，概括古代中国与近代西方在法治建设上的异同。 材料：《左传》记载，夏朝有《禹刑》，商朝有《汤刑》，周朝有《九刑》，这些法律渗透着“敬天保民”“尊亲卑疏”的理念。商鞅集先代诸法之精华，“改法为律”，厉行赏罚，秦律、汉律对其加以完善，高扬“行天下一统，治民于无序”的大旗。唐高宗时，以儒经解释历代律文，撰成《唐律疏议》，历代王朝大多以其为蓝本创制法律。它标志着神化皇权、德刑并重、礼法教化的中华法系确立，对日本、朝鲜等国产生了重大影响。明清继续“以经注法”，《大明律》《大清律例》一度纳入科考，儒士常以国律教化乡里，约束民众。 ——摘编自《普通高中历史教科书·中国古代的法治与礼教》 材料：6世纪编撰的《查士丁尼民法大全》收录了自《十二铜表法》颁布以来的大部分罗马法律，成为了近代西方法律制度的渊源。13世纪英国的《大宪章》重审了“法律至上”的罗马法精神，1688年后英国又逐步形成“遵循先例”的模式，法官判案遵循先例，也可对先例作出新解释。美国、加拿大等纷纷仿效，形成“英美法系”。1804年拿破仑组织律师和专业人士制订了《法国民法典》，它继承了罗马法“合法民产不可侵犯”的传统，融入了启蒙思想“天赋人权”“理性平等”等成果，突出成文法地位，很快推广到欧洲大陆，形成“大陆法系”。 ——摘编自《普通高中历史教科书·近代西方的法治与教化》 任务三：宗教伦理与教化 7.归纳总结：中古时期基督教在宗教伦理与教化的作用。 8.归纳总结：新教有哪些消极性？ 【课堂总结】 【检测评价】 1．（2023·全国甲卷·32）共和之前的古罗马部分诉讼中，败诉方须将用于担保的牛羊祭神，以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值，且影响农牧生产。共和国早期，败诉方改向国家缴纳罚金，到公元前3世纪末，罚金已无足轻重。这一变化表明罗马共和国时期（　　） A．系统完备的罗马法体系形成 B．法律注意保护公民的权益 C．法律事务受到神权严格控制 D．贵族对法律的解释权扩大 2．（2021·河北高考·11）在古罗马城市建设中，水道占有重要地位，相关立法较多。就公共下水道的管理而言，裁判官告示规定：“你让人在公共下水道中所做的施工或堆放的物，由此使其使用状况恶化或将变得恶化的，你要恢复原状。就不得进行这样的施工和这样地堆放物，我也要发布令状。”这说明（　　） A．水道管理服从裁判官个人意愿 B．国家治理实践丰富了罗马法 C．私法规则得到进一步补充完善 D．官员从政行为依法得到规范 3．（2021·湖南高考·12）早期的罗马法规定债的关系不可转移，后来罗马法采用替代制度，即指定或准许他人替代原债权人或原债务人，以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变（　　） A．动摇了保护私产的观念 B．旨在保护奴隶主特权地位 C．适应了商品经济的发展 D．表明罗马法形成完整体系 4．（2018·江苏高考·14）罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声。这表明，罗马法（　　） A．代表工业资产阶级的利益 B．脱离当时社会发展的状况 C．合乎世界各国的司法现状 D．体现商品经济的基本要求 5．（2021·全国乙卷·33）18世纪90年代初，法国国民议会取消监禁专制授权令，否定了家长或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做法；国民议会还规定，由新建立的家事评议庭专司听审父母和20岁以下子女的争讼，21岁的家庭成员不分男女，不再受父权的管辖控制。上述内容体现了（　　） A．个人意志即个人权利 B．个人与国家间的契约关系 C．男女的政治地位平等 D．家族利益凌驾于国家利益 6．（2021·海南高考·16）19世纪中后期，酗酒之风在英国日益滋长。“1872年售酒法”规定，严格限制酒馆的营业时间，对于无照经营、酒水掺假、向未满16岁的青少年出售烈性酒的店主施以罚款乃至没收营业执照的处罚。这反映了（　　） A．经济的发展推动法律体系走向完善 B．工业革命促使阶级关系发生重大变化 C．售酒法的颁布限制青少年恣意妄为 D．服务业的经济效益受到了严重的影响 7．（2021·山东高考·11）文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度，并追求现世幸福和享乐，西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。然而，二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都（　　） A．重新审视人，冲破了传统的束缚 B．提升了新兴资产阶级的政治地位 C．反对神学，重构了人与神的关系 D．沉重打击了罗马天主教会的统治 精雕细琢 追高逐远1 学科网（北京）股份有限公司 $