主题二 生物的多样性1（藻类、植物与动物类群)（课件）2025-2026学年人教版中考一轮复习

人教版·生物学·中考·一轮 第03讲 藻类与植物的类群 第04讲 动物的类群 主题二 生物体的多样性 2025新课标要求 1．藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物； 2．从苔藓植物、蕨类植物，到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等 器官的分化，植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。 3．无脊椎动物与人类关系密切，如线虫动物(蛔虫)、环节动物(蚯蚓)、 节肢动物(蝗虫、蜜蜂)等； 4．脊椎动物(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)都具有适应其 生活方式和环境的主要特征； 5．动植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响。 目录 第03讲 藻类与植物的类群 考点1: 孢子植物 （藻类、苔藓植物和蕨类植物） 考点2：种子植物 （裸子植物与被子植物） 第04讲 动物的类群 考点1: 无脊椎动物类群 考点2：脊椎动物类群 Part one 第03讲 藻类与植物的类群 考点1: 孢子植物（藻类、苔藓植物和蕨类植物） 类群 生活环境 主要分布在水中 潮湿的陆地环境中 阴湿的陆地环境 形态结构 繁殖方式 与人类关系 ①提供氧气； ②食用； ③净化水质 ①监测空气污染； ②保持水土 ①食用； ②药用； ③古代蕨类遗体形成煤 藻类 没有根；有茎、叶 有茎、叶、假根 有根、茎、叶； 孢子生殖 苔藓 蕨类 孢蒴 孢子囊 有输导组织 注意：孢子≠种子，孢子是一个细胞，种子是一种器官 考点1: 孢子植物（藻类、苔藓植物和蕨类植物） [中考·考法聚焦] 考法1  传统文化与孢子植物 “返景入深林，复照青苔上”中的“青苔”主要是指苔藓植物。下列关于苔藓植物的叙述，正确的是（　　） A．有根、茎、叶分化 B．做监测空气污染程度的指示植物 C．能开花和结果 D．植株高大，都生活在干旱的地方 考法2  考查孢子植物的特征与类群判断 下列关于生物类群的说法正确的是（     ） A．海带是由根和叶组成的大型藻类，生活在海水中 B．葫芦藓植株非常矮小是因为他们虽然都有茎、叶和假根，但没有输导组织 C．“春来江水绿如蓝”描述了藻类植物通过种子大量繁殖的现象 D．“山桃发红萼，野蕨渐紫苞”说明山桃和野蕨都能开花 孢子 被子植物 考点2 种子植物（裸子植物与被子植物） 1、种子的结构及功能 保护胚 新植株的幼体 保护胚 新植株的幼体 储存营养 储存营养 1片 2片 观察胚乳用碘液染色 （原理：胚乳富含淀粉，淀粉遇碘变蓝） 果 实 菜豆种子基本结构模式图 胚根 胚轴 胚芽 子叶 茎和叶 连接根和茎的部位 根 储存营养物质 胚（新植物的幼体） 考点2 种子植物（裸子植物与被子植物） 1、种子的结构及功能 新植株 考点2 种子植物（裸子植物与被子植物） 2、 单子叶植物和双子叶植物 单子叶 植物 双子叶 植物 子叶1片 平行脉 直根系 网状脉 子叶2片 须根系 水稻 高粱 豆类 花生 考点2 种子植物（裸子植物与被子植物） 3、比较孢子植物与种子植物 孢子只是一个生殖细胞，只有在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快失去生命力。 ①种子是生殖器官，适应性强，若环境恶劣 则处于休眠状态，待气候适宜时再萌发。 ②有种皮，使胚受到保护 ③有贮存丰富营养物质的子叶或胚乳。 更 强 我国在“问天”实验舱中成功完成了水稻在微重力下的种子萌发、植株生长和 开花结果的生命周期，下列叙述正确的是（     ） A．图1培养盒内壁的水珠主要来自水稻的呼吸作用 B．水稻能产生种子，受精过程摆脱了对水的依赖 C．种子萌发的营养物质主要来自图2的结构①子叶 D．图2中①和②构成了水稻种子的胚 果 实 果皮 4、 裸子植物与被子植物 种子特点：种子 ， 果皮包被 主要器官：有根茎叶种子 代表植物： 适应能力：较强，生长在干旱寒冷环境 裸子植物 裸露 无 松、柏、杉、苏铁、银杏 种子特点：种子 果皮包被 主要器官：有根茎叶花果实种子 代表植物：小麦、玉米、苹果、玫瑰 适应能力：最强，分布最广、种类最多 被子植物 有 能开花结果 无花无果 果皮 + 种子=果实 考点2 种子植物（裸子植物与被子植物） [中考·考法聚焦] 考法1  传统文化跨学科考法 诗词是我国的文化瑰宝。下列诗句描写被子植物的是（    ） A．绿竹半含箨，新梢才出墙 B．西湖春色归，春水绿于染 C．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 D．暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 考法2  裸子植物与被子植物的区分 我国植物资源十分丰富，许多种数位于世界前列。请你根据所学生物学知识， 判断下列说法正确的是（　　） A．蕨类植物有根、茎、叶的分化，无输导组织 B．鱼缸长期不换水，内壁出现的绿膜是由苔藓植物大量繁殖而形成的 C．被子植物有真正的花和果实，是适应性最强的植物类群 D．银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物，它的果实俗称“白果” 考点2 种子植物（裸子植物与被子植物） Part two 第04讲 动物的类群 考点1 无脊椎动物类群 刺胞动物 扁形动物 线形动物 环节动物 节肢动物 软体动物 棘皮动物 主要特征： 辐射对称， 有口无肛。 （水螅、水母） 两侧对称，有口无肛。 （涡虫、血吸虫） 身体细长， 有口有肛门（蛔虫、线虫） 身体分节，有刚毛或疣足辅助运动。 （蚯蚓、沙蚕） 身体和附肢分节， 有外骨骼 （蝗虫、蜘蛛） 身体柔软，大多有贝壳（蜗牛、河蚌） 刺细胞 角质层 （蜕皮） 湿润体壁呼吸 保护 防止体内水分蒸发 【变式】日前，我国科研人员在江西铜钹山国家级自然保护区发现蜘蛛新物种——铜钹 山奥塔蛛（如图）。下列相关叙述中，错误的是（     ） A．身体和附肢都分节 B．体表有坚韧的外骨骼 C．和蝗虫同属于昆虫 D．是节肢动物中的一种 [中考·考法聚焦] 考法1  以载人航天飞船内开展的生命科学实验为情境考查无脊椎动物类群特征与判断 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船成功发射，此次任务搭载了斑马鱼、涡虫和链霉 菌(属于细菌)三种生物开展生命科学实验。下列有关这三种生物的叙述正确的是（    ） A．斑马鱼用鳃呼吸，靠鳍游泳 B．涡虫的身体呈两侧对称，体表有角质层 C．链霉菌只能利用现成的有机物生活 D．上述三种生物的细胞核中都有遗传物质 考点1 无脊椎动物类群 尾部、躯干摆动和鳍协调 线虫动物 链霉菌是原核生物 鱼呼吸是水从口流进鳃，再从鳃盖后缘流出， 流出的水中氧气 ， 二氧化碳 。 生活环境： ； 呼吸方式：用 呼吸； 运动方式： 游泳； 体形： 体表： 体温：变温 ； 生殖：卵生 鱼的主要特征 水生 鳞片 鳃 尾部 、躯干部摆动鳍协调 考点2 脊椎动物类群 鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？ 鳃盖 鳃丝 鳃的主要部分是 ，其中布 。 鳃丝多又细，扩大了与水的接触面积， 有利于_________。 鳃丝 毛细血管 气体交换 流线型 减少 增加 减少阻力 与鮟鱇鱼适应水中生活无关的（ ） A．身体呈梭形 B．体表有黏液 C．鳃丝多而密 D．体温不恒定 鱼 生活环境：陆生； 呼吸方式：用 呼吸， 体表：覆盖 或 ； 体温：变温； 生殖发育：卵生（卵有坚韧 ） 爬行动物主要特征 生活环境： ； 呼吸方式：幼体 呼吸， 成体 呼吸+ 辅助； 运动方式：跳跃、游泳； 体温：变温； 生殖发育：有性生殖、变态发育； 两栖动物主要特征 幼体水生，成体水陆两栖 鳃 考点2 脊椎动物类群 崇安髭蟾分布于武夷山及周边。它幼体用鳃呼吸，生活在急流中；成体皮肤粗糙， 用肺呼吸。它属于（ ） A．环节动物 B．节肢动物 C．两栖动物 D．爬行动物 两栖动物和爬行动物 肺 皮肤 肺 卵壳 鳞片 甲 保护、减少体内水分蒸发 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 气体交换对于动物的生存具有重要的意义，每种动物都有专门进行气体交换的结构。 以下动物及其气体交换的结构匹配正确的一组是（　　） A．青蛙——鳃 B．鸟——气囊 C．鳄鱼——皮肤 D．蚯蚓——湿润的体壁 考点2 脊椎动物类群 鸟 鸟的主要特征 生活环境：空中、陆生； 体型：体表覆 ；前肢变翼；有喙无齿； 呼吸方式：用 呼吸， 辅助呼吸； 体温：恒温； 生殖发育：卵生（卵有坚硬卵壳）； 肺 气囊 气管 肺 气囊 羽 双重呼吸 肺+皮肤 肺 肺 考点2 脊椎动物类群 鸟 鸟适于飞行的特点 (1)阻力小：身体呈 。 (2)体重轻：①骨骼轻、薄，有些骨中空； ②无牙齿，直肠短，随时排出粪便。 (3)动力强： 发达，牵动两翼完成飞行动作。 (4)能量足：①消化系统：食量大，消化能力强； ②呼吸系统：发达的 辅助肺呼吸； ③循环系统：心脏有四腔，血液运输氧的能力强。 胸骨 胸肌 流线型 胸肌 气囊 鲸鱼是生活在海洋中的哺乳动物。鲸鱼与鮟鱇鱼共有的特征是（ ） A.用鳃呼吸 B.胎生哺乳 C.体腔有膈 D.有脊椎骨      考点2 脊椎动物类群 哺乳动物 哺乳动物的主要特征 生活环境：陆生、水生（少数）； 呼吸方式：用 呼吸； 体表： ； 体温：恒温； 牙齿：有 的分化； 生殖发育： 、哺乳（提高了后代的存活率）； 肺 被毛 门齿 、犬齿和臼齿 胎生 身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物为脊椎动物。 1．海蛞蝓是海洋软体动物，酷似“披着树叶的小羊”，被形象地称为“叶羊”。 叶羊与下列动物亲缘关系较近的是（ ） A．草虾 B．海螺 C．海马 D．树蛙 2．蜈蚣体表有外骨骼，身体分节。蜈蚣属于（ ） A．扁形动物 B．环节动物 C．软体动物 D．节肢动物 3．无脊椎动物与人类关系密切。下列叙述错误的是（ ） A．能入药，如蝉蜕                  B．有利于肠道健康，如蛔虫 C．可食用，如扇贝                  D．用作蛋白质饲料，如蚯蚓 【优题精选·练能提分】 4．模型构建是学习生物学的方法之一，下图是某生物兴趣小组同学制作的鸟类呼吸结构模型。下列叙述正确的是（ ） A．吸管模拟鸟类的消化道 B．红蓝细线模拟毛细血管网 C．小气球模拟肺，能进行气体交换 D．大气球模拟气囊，能储存大量空气 5．关于动物与其生活相适应的结构特点，下列叙述错误的是（ ） A．蛔虫消化管结构简单，适于寄生生活 B．蚯蚓身体和附肢分节，适于土壤生活 C．蜥蜴体表有角质鳞片，适于陆地生活 D．家鸽骨骼轻薄而坚硬，适于飞行生活 【优题精选·练能提分】 6.“晋公盘”是晋文公赠予爱女陪嫁的青铜礼器（如图）。水落盘中，盘内雕刻着 水鸟欲飞、青蛙跳跃、鱼儿摆尾、乌龟爬行等一派热闹的景象。晋公盘设计巧妙， 展现灵动之美。请回答： (1)晋公盘内雕刻的恒温动物是 　 　 。 (2)晋公盘是一座“水上动物乐园”：鱼用 　 　 协调游泳， 青蛙的幼体用 　 　 呼吸，水鸟用长且尖的 　 　 取食 鱼虾，以适应水生生活。 (3)人们观赏晋公盘时不禁赞叹其美学价值，这一反应属 于　 　 反射。 【优题精选·练能提分】 水鸟 鳍 鳃 喙 条件 人教版·生物学·中考·一轮 1.赢在中考 P13-20 2.背生物提纲 P4-6 作业： $