专题01 字音字形（期中真题汇编）七年级语文下学期新教材统编版

专题01 字音字形 1．（24-25七年级下·广东广州·期中）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（   ） A．憎恶/凶恶    峭壁/刀剑入鞘 B．哺乳/胸脯 碾压/辗转反侧 C．缰绳/疆域    侏儒/妇孺皆知 D．土靛/破绽    蜕变/苛捐杂税 2．（24-25七年级下·广东广州·期中）下列词语中，没有错别字的一项是（   ） A．烦燥    迥乎不同    诘问    当之无槐 B．田垄    高山之巅    谰语    微不足道 C．震悚    鞠躬尽悴    蒙昧    大廷广众 D．响午    燕然勒功    骨碌    诚皇诚恐 3．（24-25七年级下·山东威海·期中）下列字形及加点字注音全部都正确的一项是（   ） A．妥贴（tiē）       屏障（píng）   挚痛（chì）   大庭（tīng）广众 B．晌（shǎng）午    可（kě）汗    嗥（háo）鸣   锋芒必露（lù） C．愧怍（zuò）     殷（yān）红   校（jiào）补   锲而不舍（qiè） D．憎（zèng）恶    亘古（gèn）    污秽（huì）   妇孺（rú）皆知 4．（24-25七年级下·天津河东·期中）下列各组词语中加点字注音及字形准确无误的一项是（   ） A．殷红（yīn）    晌午（xiǎng）    揩拭（kāi）    沥尽心血（xuè） B．浊流（zhú）    取蒂（dì）    凹凼（dàng）    群蚁排衙（yá） C．元勋（xūn）    胆怯（què）    斓语（lán）    警报叠起（dié） D．粗拙（zhuō）    诘问（jié）    嗥鸣（háo）    酣然入梦（hān） 5．（24-25七年级下·辽宁沈阳·期中）下列加点字的字音全都正确的一项是（   ） A．楚辞（chí）        疏懒（shū）            仰之弥高（mí） B．尴尬（gān）        赞歌（zàn）            诚惶诚恐（huāng） C．丰饶（ráo）        单薄（báo）            气冲斗牛（dǒu） D．澎湃（pài）        剪裁（cái）            酣然入梦（hān） 6．（24-25七年级下·天津南开·期中）下面各组词语中书写没有错误的一项是（   ） A．门槛      诘问      谦逊      大厅广众 B．气魄      烦燥      默契      微不足道 C．粗拙      污秽      田垄      言外之意 D．丰饶      袄襟      竹竿      爬山跃岭 7．（24-25七年级下·辽宁大连·期中）下列词语加点字注音和字形都正确的一项是（   ） A．亘古（gèng）   哺育（bǔ）    挚友（zhì）    言外之义（yì） B．气魄（pò）    烦燥（zào）    憎恶（zèng）   酣然入梦（hān） C．斑斓（lán）    淳朴（chún）   破绽（zhàn）   微不足道（dào） D．诘问（jié）    澎湃（bài）     呜咽（yè）     爬山跃岭（yuè） 8．（24-25七年级下·四川绵阳·期中）下列词语中加点字的注音没有错误的一项是（　　） A．坚韧（rèn）     淳朴（chūn）     狭小（xiá）     覆灭（fù） B．谦逊（xùn）     豆浆（jiāng）     豁亮（huò）     犁耙（bà） C．聚歼（jiān）     迸裂（pēng）     摁倒（èn）     掐住（qiā） D．溜达（liú）     掰开（bāi）     憋闷（biē）     过瘾（yǐn） 9．（24-25七年级下·山东滨州·期中）下列加点字的注音，完全正确的一项是（    ） A．元勋（xūn）     秩序（zhì）    狂澜（lán）    正襟危坐（jīn） B．奠基（diàn）    黝黑（yǒu）    破绽（zhàn）    妇孺皆知（rǔ） C．浊流（zuó）     自矜（jīn）    卓越（zhuó）    刮目相待（guā） D．晌午（shǎng）   忿然（fèng）   诘问（jié）      目不窥园（kuī） 10．（24-25七年级下·广东广州·期中）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（   ） A．殷勤/殷红     默契/锲而不舍 B．绷紧/蹦跳     憎恶/深恶痛绝 C．山巅/颠倒     狂澜/色彩斑斓 D．深宵/云霄     粗拙/咄咄逼人 11．（24-25七年级下·上海静安·期中）下列句中加点字词的字音字形正确的一项是（   ） A．酣然（hān）  憎恶（zèng） 哺育（bǔ）    家喻户晓（yù） B．昼夜（zhōu） 迭起（dié）  屏障（zhàng） 妇孺皆知（rú） C．诘问（jié）   呜咽（yè）   震悚（sǒng）  锲而不舍（qiè） D．澎湃（pài）  谦逊（xùn）  咀嚼（jiáo）   气冲斗牛（dǒu） 12．（24-25七年级下·辽宁沈阳·期中）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．奠基（diàn） 书斋（zāi） 狂斓（lán） 锲而不舍（qiè） B．嗥鸣（hāo） 淳朴（chún） 迭起（dié） 暗然失色（àn） C．袄襟（jīn） 呜咽（yè） 愚钝（yú） 大庭广众（tíng） D．瑶言（yáo） 诘问（jí） 黝黑（yǒu） 苛捐杂税（kē） 13．（24-25七年级下·四川泸州·期中）下列加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．憎恶（zēnɡ） 玉黍（shǔ） 群蚁排衙（yá） B．破绽（dìnɡ）       诘问（jí）        酣然入梦（hān） C．军帖（tiē）         呜咽（yàn）       正襟危坐（jīn） D．镐头（ɡǎo）         迭起（dié）       妇孺皆知（rǔ） 14．（24-25七年级下·河南平顶山·期中）阅读下面的文段，完成小题。 岁月长河激荡民族精神，百年沧桑砥砺家国情怀。正因为有着浓郁的家国情怀，花木兰驰骋沙场忘生死，凯旋辞官弃名利；邓稼先隐姓埋名扎戈壁，鞠躬尽（cuì）扬国威；闻一多慷慨淋漓斥特务，气冲斗牛震华天；志愿军战士浴血奋战援朝鲜，军魂英（pò）写忠诚……仰望历史的星空，英雄人物镶嵌其中；跨越时间的长河，家国情怀亘古不断。 (1)给语段中加点的字注音。 气冲斗牛( )    亘古( ) (2)给语段中的拼音写汉字。 鞠躬尽（cuì）______________    军魂英（pò）______________ 15．（24-25七年级下·河北石家庄·期中）根据拼音写汉字，给倡议书中的加点字词注音。 “寻找最可爱的人”倡议书同学们： 习总书记说：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青年的进步在于向榜样学习，本学期我们在课文中认识了众多“最可爱的人”。他们有的是杰出人物，让我们感受到非凡的气质，如锲而不舍、慷慨淋漓的闻一多，鞠躬尽cuì、矢志爱国的邓稼先……他们有的是平凡人物，身上闪现优秀品格的光辉，如青年守guǎ却淳朴善良的长妈妈，火中救小孩的马玉祥，辛苦一生实现造高台阶梦想的父亲……这些“最可爱的人”引导着我们向善、务实、求美。 在我们的身边，也不乏像他们这样“最可爱的人”。同学们，让我们一起去寻找“最可爱的人”吧！让我们书写、歌颂他们吧！ 石家庄二十七中学学生会 2025年4月20日 鞠躬尽cuì( )                守guǎ( ) 锲( )而不舍                 慷慨淋漓( ) 1．（24-25七年级下·辽宁沈阳·期中）下列字形全都正确的一项是（   ） A．暑名  无垠  旺盛 B．过瘾  泛滥  莫名其妙 C．光茫  敦实  烦躁 D．顷斜  迸裂  苛捐杂税 2．（24-25七年级下·山东滨州·期中）下列词语的字形，书写完全正确的一项是（    ） A．屏嶂    镐头    污秽    苛捐杂税 B．蒙昧    梨耙    霹雳    黯然失色 C．澎湃    斑斓    田垄    目不窥园 D．谦逊    粗拙    剪裁    致死不懈 3．（24-25七年级下·四川绵阳·期中）下列加点字注音无误的一组是（ ） A．迷茫（máng） 菌子（jüèn） 简陋（lòu） 悠闲（xiān） B．延伸（shēn） 茂密（mòu） 花瓣（bàn） 陡峭（dǒu） C．麂子（jǐ） 恍惚（hū） 撵走（niǎn） 驿路（yì） D．喷香（pèng） 修葺（róng） 四溢（yì） 寨子（zài） 4．（24-25七年级下·四川南充·期中）下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．撵走     陡峭     执拗    直言不晖 B．烦躁     班斓     轩昂    心急如焚 C．山涧     皞鸣     黝黑    苛捐杂税 D．选聘     澎湃     狂澜    爬山越岭 5．（24-25七年级下·辽宁抚顺·期中）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．挚友（zhì）       烦躁（zhào）      破绽（zhàn）      峰芒毕露（fēng） B．剪栽（cái）       蒙昧（mèi）       污秽（hùi）       酣然入梦（hān） C．哺育（bǔ）        咀嚼（jiáo）      谦逊（xùn）       暗然失色（àn） D．粗拙（zhuō）      憎恶（zēng）      默契（qì）        大庭广众（tíng） 6．（24-25七年级下·广东广州·期中）下列各组词语中没有错别字的一项是（   ） A．屏障     烦燥     妇儒皆知     炯炯有神 B．菩萨     震耸     大庭广众     锋芒必露 C．肿胀     淳朴     一返既往     马革裹尸 D．呜咽     仰慕     苛捐杂税     迥乎不同 7．（24-25七年级下·山东威海·期中）下列词语中有六个错别字，请找出并在田字格中写出正确的字。 斑斓     振悚    谣言    微不足到    慷溉淋漓    苛捐杂税   豁亮     荒僻    深霄    身恶痛绝    妇孺皆知    大廷广众 8．（24-25七年级下·辽宁沈阳·期中）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．黝黑（yǒu）  深霄（xiāo）  头颅（lú）   忍俊不禁（jīn） B．遗憾（hàn）  殷切（yīn）   蒙昧（mèi）  目不窥园（kuī） C．剪裁（cái）   烦燥（zào）  哀悼（dào）  锲而不舍（qiè） D．疆绳（jiāng） 胆怯（qiè）   卓越（yuè）  锋芒毕露（lòu） 9．（24-25七年级下·天津南开·期中）下列加点字读音完全正确的一项是（   ） A．卓越（zhuó）    哽咽（gěng）    踌躇（chóu）    锲而不舍（qì） B．云鬓（bìn）    修葺（qì）    可汗（hán）    兀兀穷年（wù） C．哀悼（diào）    小楷（kǎi）    校对（jiào）    酣然入梦（hān） D．哺育（pǔ）    晌午（shǎng）    什物（shí）    锋芒毕露（lù） 10．（24-25七年级下·甘肃白银·期中）阅读下面语段，回答问题。 在追逐梦想的道路上，我们难免会遇到挫折，心中也会生出一丝烦 ① （燥  躁）。但正是这些艰难时刻，让我们学会冷静下来，仔细寻找问题的破绽。面对他人的诘问，我们不应退缩，而要勇敢地回应，用实力证明自己。在这场与困难的博弈中，我们与志同道合的伙伴们保持着默 ② （契  锲），相互鼓励，携手共进。无论前路多么坎坷，________，终会在黑暗中找到光明，向着希望的彼岸奋勇前行！ (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 破绽( )    诘问( ) (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 ①________    ②________ (3)给语段横线处填入一句话，使上下文语意连贯。 （24-25七年级下·陕西榆林·期中）下面是小语围绕学过的课文写的一段随笔，请你协助他解决遇到的文字问题。 没有班斓的色彩，也没有绚烂的风景。微小的生命在生活的细碎褶皱里，潜藏着澎湃的生命力，焕发着生机与活力。闻一多在群众大会上慷慨淋漓地演说；端木蕻良用誓言书写对国土的热爱；木兰替父从军彰显英雄气概；台阶造好时，父亲在大廷广众下略显滞笨和尴尬……无论是杰出人物的家国情怀，还是俗世凡人的微小光辉，都值得我们铭记与赞颂。他们的精神和品质将永存于后辈的骨血中，世代传承。 11．请确认随笔中加点字的读音。（只填序号） （1）澎湃（A．pài  B．bài）( )  （2）誓言（A．sì  B．shì）( ) 12．随笔中有错别字，请改正。 （1）班斓______________  （2）大廷广众______________ （24-25七年级下·云南昭通·期中）亘（gèng）古以来，人类社会在不断演进中前行，追求进步与发展的信念从未改变。在当今全球化的时代背景下，虽然国际形势______，但各类新思潮、新技术如汹涌澎湃的浪潮席卷而来，深刻影响着世界的发展格局。 我国始终坚守自身发展节奏，致力于维护国内社会秩（zhì）序的稳定和谐，为经济社会的持续进步筑牢坚实基础。但发展进程中，我们也遭遇过糟糕的局面，比如部分传统产业模式的局限，以及一些不合时宜的管理机制，如同禁锢的枷锁，制约着经济的转型升级和创新活力的充分______。 面对如此局面，我们并未退缩，而是以谦逊（xùn）之姿，广泛汲取全球先进发展经验，深入______自身发展瓶颈。政府迅速行动，出台一系列______的政策举措，力挽狂斓，助力经济重回稳健增长轨道。同时，我们深切哀悼（dào）那些为国家富强、民族复兴英勇献身的英烈们，他们的精神成为激励全体国民奋勇向前的强大动力。 在各项政策的宣传与落实中，无数基层工作者默默耕耘，用实际行动诠释着奉献精神的表现形式。正因为有这些的奋斗者，中华这艘巨舰才可扬帆远航，开创更加辉煌的发展篇章。 13．文中注音不正确的一项是（   ） A．亘（gèng） B．秩（zhì） C．逊（xùn） D．悼（dào） 14．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．澎湃 B．糟糕 C．禁锢 D．狂斓 15．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．风云变幻  发挥  剖析  目光如豆 B．风云际会  释放  领悟  目光如豆 C．风云变幻  释放  剖析  高瞻远瞩 D．风云际会  发挥  领悟  高瞻远瞩 16．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） A．在各项政策的宣传中，通过无数基层工作者默默耕耘，用实际行动诠释着奉献精神。 B．在各项政策的宣传与落实中，无数基层工作者默默耕耘，用实际行动诠释着奉献精神。 C．在各项政策的落实与宣传中，无数基层工作者默默耕耘，把实际行动诠释着奉献精神。 D．由于各项政策的落实，无数基层工作者默默耕耘，所以用实际行动诠释着奉献精神。 （24-25七年级下·吉林松原·期中）阅读语段，按要求完成下面小题。 天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。名人之所以能成就自己的丰功伟绩，流芳百世，成为家喻户晓的人物，是因为他们有锲而不舍的精神，不怕难，从小事入手，从细节入手，为了实现梦想而目不窥园，沥尽心血，最后才能锋芒毕露，功成名就。当你有了梦想，不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼，更不要退避在那些如尖刀般锋利的挑战面前…… 拥有梦想的人，就像夜空中的星星，独特而闪耀；像低垂的稻谷，大度而谦逊。繁suǒ的小事，（ ）看似微不足道，（ ）拥有梦想的人，会用心将它做到最好……乐观而坚定，将梦想分解成可行的步骤，一步一个脚印地向前迈进，总有一天，我们能到达成功的彼岸。 17．给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）锲而不舍( )    （2）繁suǒ( ) 18．语段中画横线的成语使用不正确的一项是（   ） A．家喻户晓 B．目不窥园 C．锋芒毕露 D．微不足道 19．语段中“梦想”和“谦逊”的词性分别是________、________。 20．语段中括号处应填入的一组关联词依次是________、________。 （24-25七年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中）以下是小语负责为感悟文中人物活动撰写的展览解说词。请解决其中的语言文字问题。 漫步在语文课本中，我们认识了数不尽的“大英雄”：例如闻一多做学问时目不窥园、发表演说时气冲斗牛，鲁迅诙谐风趣、亲切随和——这是杰出人物的非凡气质。文学的舞台上，同样也因“小人物”而五彩斑澜：阿长讲究烦锁的礼节，表达对生活的希冀；年迈的父亲造就九级台阶，捍卫生命的尊严——这是平凡人物的人性之美。无论是“大英雄”还是“小人物”，他们都在历史的风尘里尽诉生命的意义。 21．请确认解说词中加点字的读音。 （1）目不窥园（kuī   kuì） （2）气冲斗牛（dòu   dǒu） 22．校对解说词时发现其中有错别字，请改正。 （1）五彩斑澜_____          （2）烦锁_____ （24-25七年级下·北京朝阳·期中）2025年3月26日，中国现代文学馆迎来建馆40周年馆庆日，“此地江河浩荡——中国现代文学馆建馆40周年回顾展”开展。小语和小文同学邀请你通过阅读下方资料参与“云观展”，并回答他们的问题。 【开篇】 “我们有一个多么丰富的文学宝库，那就是多少作家留下来的杰作，它们支持我们，教育我们，鼓励我们，使自己变得更善良，更纯洁，对别人更有用。”展览开篇，中国现代文学馆倡建者巴金先生的感人话语振奋人心。馆庆当日，鲁迅新塑像《野草》在馆内花园揭幕。《阿长与<山海经>》中，小鲁迅认为长妈妈元旦吃福橘的规矩于“我”是一种 ① 。接到阿长买来的“有画儿的‘三哼经’”，“我”似乎遇着一个 ② ，全体都 ③ 起来。尽管书的刻印十分 ④ ，但那是“我”最为心爱的宝书。 23．依次填入上文横线上的词语，全部正确的一项是（    ） A．①磨难     ②霹雳     ③震悚     ④粗劣 B．①劫难     ②僻雳     ③震惊     ④拙劣 C．①磨难     ②霹雳     ③震悚     ④粗拙 D．①磨砺     ②霹雳     ③震惊     ④粗劣 【作家手稿库】 每一页泛黄的手稿，都凝聚着文学大家的温情与jiān守。在中国现代文学馆恒温恒湿作家手稿库里，臧克家《有的人》手稿静静地躺着，泛黄纸页上“有的人死了，他还活着”的字迹如星芒闪烁。在《说和做——记闻一多先生言行片段》中，闻一多先生诗兴不作而研究志趣正浓时，“向古代典jí钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。” 24．依次给上文中两个加点字注音，完全正确的一项是（    ） A．cáng  qiè B．zàng  qì C．zàng  qiè D．cáng  qì 25．上文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是（    ） A．坚  籍 B．艰  藉 C．艰  籍 D．坚  藉 26．对上文划线句的表达效果赏析不正确的一项是（    ） A．从内容上看，语句化用典故，“仰之弥高”和“钻之弥坚”原是颜回赞颂老师孔子的话，这里作者化用它们来写自己的老师，是一种高度的赞美。 B．“攀”和“钻”包含比喻义，生动形象地写出闻一多探索学问中的投入和刻苦。 C．从形式上看，句式前后工整，句内错落有节奏感，读起来有诗的韵味，富于感情。 D．该句运用了排比的修辞手法，语势渐强，深化了作者对闻一多先生的敬意表达。 【馆史展厅】 作为国内最早的文学类博物馆，中国现代文学馆融图书馆、档案馆、展览馆、博物馆【甲】研究机构与作家故居于一体。四十年间，文学馆内98.04万件藏品如星河璀璨：文学大家的墨迹犹存温度，手稿静诉衷肠，信札流淌情谊，143件国家一级文物与142座作家文库，构筑起中国现当代文学史的立体图景。一纸一砚，皆是文人风骨的见证【乙】一书一画，俱为时代脉搏的刻录。 27．在上文【甲】【乙】两处分别填入标点符号，全都使用正确的一项是（    ） A．【甲】，  【乙】， B．【甲】、   【乙】； C．【甲】、  【乙】， D．【甲】，   【乙】； 中国现代文学馆是一座博物馆，不仅见证现在，也收藏过去，还在面向未来、创造未来。从手稿的修复保护到文物的数字活化，文学馆始终以改革创新之姿，践行“让文物活起来”的时代命题。 28．上文划线句表达欠妥，请修改。 【结语】 弥足珍贵的收藏，穿越岁月的洗礼，历经时代风雨，撑起一个国家的精神脊梁。文学馆的发展历程印证了“积跬步以至千里”的文化韧劲。青砖黛瓦间，二十万典藏静默诉说；光影流转处，一百年文心澎湃激荡。悄然编织成中国现当代文学史的经纬网络。中国现代文学馆似一艘承载文明星火的航船，守护民族记忆，传递时代光芒。每一束文学火种都将点燃漫天的星光。 1．（24-25七年级下·内蒙古·期中）根据下面一段文字，完成问题。 经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为国献身的鲜为人知的情怀。 (1)结合语境，给加点字注音，根据拼音写出汉字。 挚痛( )              qiè( )而不舍 (2)文中有错别字的一个词是“_______”，应改为“_______”。 (3)下列选项中节选了“鲜”在《新华字典》中的四个义项，文中“鲜为人知”中的“鲜”意思应为（   ）。 A．新鲜 B．少 C．鲜美 D．特指鱼虾等水产食物 2．（24-25七年级下·重庆·期中）阅读下面文字，完成导语撰写。 导语 泱泱华夏，无数志士挺起民族的脊梁：有lì（   ）尽心血的核物理学家邓稼先，有锲（   ）而不舍研究学问的诗人、学者闻一多，也有淳朴谦逊（   ）、舍生忘死保家卫国的志愿军战士……他们都是chù（   ）立在中华民族历史长河中的最美风景。仰之弥高，我们为他们的精神美和人格美感动。他们鞠躬尽瘁，为国家和民族的繁荣昌盛奠定了基石；他们前仆后继，不畏艰险，用鲜血和智慧书写了辉煌的历史篇章；他们的事迹鲜为人知，永远激励着我们砥砺前行，继承遗志，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 lì( )尽心血   chù( )立   锲而不舍( )   谦逊( ) (2)有同学发现，导语中划横线的词语使用有误，请选出来（   ） A．仰之弥高 B．鞠躬尽瘁 C．前仆后继 D．鲜为人知 3．（24-25七年级下·江苏徐州·期中）阅读下面的文字，完成后面的题目。 徜徉在七年级下册的语文天地里，我们获得了许多感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，我领略到黄河一泻千里、万丈狂澜的 A ；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我感受到闻一多先生为创作《校补》时qiè（   ）而不舍的精神；读端木蕻良的《土地的shì（   ）言》，我感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀……在语文课本中，那些妇孺（   ）皆知的伟大人物，用他们可歌可泣的光辉事迹，谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇；那些生活中的普通人，在看似 B 的琐（   ）事中，常常闪耀着优秀品格的光辉。经过半学期的语文之旅，使我们收获颇丰。 (1)看拼音写汉字：qiè( )而不舍        shì( )言 (2)给加点字注音：妇孺( )皆知        琐( )事 (3)“我们获得了许多感悟和体验”中“和”的词性是______。 (4)为文中画横线处选择最恰当的词语。 备选词语： A．气魄  气概        B．微乎其微  微不足道 A．____________                B．____________ (5)修改文中画波浪线句的语病，把正确的句子写下来。 修改：_________________________________ 4．（24-25七年级下·江苏无锡·期中）阅读以下文段，按要求答题。 火红的五月，是一首英雄的史诗；五月的日历，书写着qiè(　  )而不舍的奋斗历程。国际劳动节、“五四”青年节、“五卅运动”纪念日，犹如一座座丰碑。①五月以劳动者的节日启幕，预示着一切因奋斗而美丽。大庭广众不分昼夜地投入劳动中，才会有丰厚的收获。②“五四”的风雷、“五卅”的狂lán(　 )，如同一首首反帝反封建的战歌，宣告着一个民族的觉醒。在这微不足道的斗争中，③无数仁人志士高举爱国主义旗帜，掀开了争取自由解放的新篇章。他们鞠躬尽瘁、至死不懈，誓要洗去耻辱和污秽。 五月的光荣，须用我们不可捉摸的青春续写。④只要奋勇向前，青春之光才会更加夺目！ (1)给加点的字注音。 污秽（     ） (2)根据拼音写汉字。 qiè( )而不舍    　　　　狂lán( ) (3)语段中加点的词语，使用最恰当的一项是（    ） A．大庭广众 B．微不足道 C．鞠躬尽瘁 D．不可捉摸 (4)下列节选自语段中的句子，有语病的一项是（    ） A．① B．② C．③ D．④ （24-25七年级下·内蒙古通辽·期中）家国情怀亘古不变地流淌在国人殷红的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代的有志之士在浩浩荡荡的历史潮流中[甲] 、（qiè）而不舍地投身到民族复兴的历史狂澜之中，用他们[乙]的光辉事迹，谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。在涵咏品味这些诗篇时，使我们的内心也会随其中炽热的感情而澎湃。 英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他们所做的事情，也许并不是[丙]，但一定是尽心尽责。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是[丁]的英雄。鲜为人知的他们，正以己之力把这个世界变得五彩（bān）斓。在仰望他们的同时，我们会发现他们的精神美和人格美，并为之感动。 5．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 ①qiè_____而不舍 ②五彩bān _____ 斓 6．给语段中加点“亘”“殷”“鲜”选择正确读音的一项是（   ） A．gèng    yīn   xiǎn B．gèn     yān   xiǎn C．gèng    yīn   xiān D．gèn     yān   xiān 7．请给语段中[甲][乙][丙][丁]处依次填上成语，最恰当的一项是（   ） A．鞠躬尽瘁 可歌可泣 妇孺皆知 受之有愧 B．沥尽心血 气冲斗牛 鲜为人知 当之无愧 C．鞠躬尽瘁 可歌可泣 妇孺皆知 当之无愧 D．沥尽心血 气冲斗牛 鲜为人知 受之有愧 8．句中画横线的句子存在语病，下面修改正确的一项是（   ） A．由于涵咏品味这些诗篇，使我们的内心也会随其中炽热的感情而澎湃。 B．在涵咏品味这些诗篇时，使我们的内心也会随其中炽热的感情。 C．通过涵咏品味这些诗篇，使我们的内心也会随其中炽热的感情而澎湃。 D．在涵咏品味这些诗篇时，我们的内心也会随其中炽热的感情而澎湃。 （24-25七年级下·湖北荆州·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不（   ）园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发＿＿＿，他是无暇及此。闻先生的书桌， ＿＿＿不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神＿＿＿；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深（   ）灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 9．下列词语中加点字注音全都正确的一组是（   ） A．无暇（xiá）    诗兴（xīng）不作 B．地壳（qiào）   锲（qì）而不舍 C．疏（shū）懒    炯（jiǒng）炯目光 D．钻（zuàn）探   兀（wù）兀穷年 10．根据拼音提示，在括号内填写恰当的汉字。 （1）他从唐诗下手，目不kuī( )园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 （2）深xiāo ( )灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 11．给“肖”加上合适的偏旁部首，写出两个不同的汉字填入下面的括号内。 （1）( )遥自在  （2）不( )一顾 12．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一组是（   ） A．零乱   凌乱   食粮 B．凌乱   零乱   食粮 C．凌乱   零乱   粮食 D．零乱   凌乱   粮食 （24-25七年级下·山东临沂·期中）漫步在墨香浸润的时光里，惊涛拍岸的豪情、孤灯伏案的身影、大漠风沙的缄默、黑土地挚痛的呼唤、如炬目光的凝视，皆化作心间永不褪色的烙印。光未然以锋芒毕露之势书写了黄河【甲】 、万丈狂澜的恢宏气魄；闻一多先生为创作《校补》倾注锲而不舍的心血；邓稼先深入荒漠，为我国核武器事业【乙】 、鲜为人知的坚守；端木蕻良要为故土洗去【丙】 和耻辱的深沉呐喊；列夫·托尔斯泰则以沥尽心血的笔触，在《战争与和平》中刻画出俄罗斯民族的蒙昧与觉醒。或许很多人认为他们所做的工作【丁】，但这些镌刻在文字中的风骨和热忱，恰似暗夜星辰，照亮每一颗在语文瀚海中跋涉的赤子之心。 13．上面语段中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．挚痛 （zhì）   锋芒毕露 （lòu）  校补 （xiào）    蒙昧（méng） B．挚痛 （chì）   锋芒毕露 （lòu）  校补 （jiào）    蒙昧（měng） C．挚痛 （chì）   锋芒毕露 （lù ）  校补 （xiào）    蒙昧（měng） D．挚痛 （zhì）   锋芒毕露 （lù）   校补 （jiào）    蒙昧（méng） 14．在【甲】【乙】【丙】【丁】四处依次填入的词语，书写完全正确的一项是（   ） A．一泻千里     鞠躬尽粹     污秽     微不足道 B．一泄千里     鞠躬尽瘁     污晦     微不足到 C．一泻千里     鞠躬尽瘁     污秽     微不足道 D．一泄千里     鞠躬尽粹     污晦     微不足到 （24-25七年级下·北京海淀·期中）家国情怀是植根心灵深处的赤子之心，既是延续千年的精神纽带，更是融入血脉的文化密码。为引领青少年深入感知这份精神传承，初一年级开展了以“天下家国”为主题的语文综合性学习活动。请你完成下列任务。 【精神基因铸国魂】 下面是一位同学拟写的活动前言，请阅读下面文段，完成问题。 中华文明的血脉中始终流淌着家与国的精神基因。正如孟子所言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身【甲】从古至今，个体生命看似________（微不足道  微乎其微），却始终与家国命运同频共振，以jiān rèn之躯托起文明的传承。 参天古木必有深根，浩荡江河自有源头。“大道之行，天下为公”的治世理想，“位卑未敢忘忧国”的赤诚初心，“苟利国家生死以”的英雄气魄……这些亘古箴言，构筑起中华文明的精神穹顶，滋养着民族永续发展的精神根系。 历史长河奔涌民族精魂，百年风雨铸就家国大义。卓越的学者闻一多走出书斋，kāng kǎi lín lí怒斥黑暗势力，让民主与自由的火种燎原；埋头科研【乙】无畏攻坚的邓稼先，用二十八载春秋书写了一部鲜为人知的史诗；边关将士用青春丈量国土，用挺拔的身姿守护祖国山河的安宁……这些镌刻在时光卷轴上的身影无不印证着家国情怀的永恒光芒。 回望文明长河，这家国情怀既深植于血脉基因，又得历史长河的哺育，始终________（屹立  矗立）不倒，恰似辉耀长空的星辰，又如永不熄灭的灯塔，让中华文明薪火不熄，生机蓬勃；让华夏文化在守正创新间，谱写时代华章。 15．根据拼音，在田字格里工整地写出正确的词语 kāng  kǎi  lín    lí                                                                 jiān   rèn                                16．有同学对文段中加点字的读音有疑问。下列判断错误的一项是（   ） A．“亘古”指“自古以来，从远古到现在”，“亘”应读为“gèng”。 B．“卓越”的意思是“非常优秀，超出一般”，“卓”应读为“zhuó”。 C．“鲜为人知”的意思是“很少有人知道”，“鲜”应读为“xiǎn”。 D．“哺育”可用来“比喻培养教育，使成长”，“哺”应读为“bǔ”。 17．在文中【甲】【乙】处依次填入标点符号正确的是（   ） A．【甲】。”【乙】， B．【甲】”。【乙】， C．【甲】。”【乙】、 D．【甲】”。【乙】、 18．根据文意，选择括号内的词语填入文中，全都恰当的是（   ） A．微不足道    矗立 B．微不足道    屹立 C．微乎其微    屹立 D．微乎其微    矗立 【时代楷模系家国】 下面是一位同学讲述的爱国人物故事，请阅读文段，完成问题。 在中华民族伟大复兴的征程中，无数仁人志士以热血和智慧铸就家国情怀。著名地质学家李四光早年留学英国，取得硕士学位后，面对导师的挽留，他坚定回答：“我想尽快将所学知识贡献给祖国。”归国后，他创立地质力学理论，为新中国石油勘探奠定基础。“两弹一星”元勋钱学森历经五年阻挠终回祖国，面对“中国人能否搞导弹”的疑问，他斩钉截铁：“外国人能干的，中国人为什么不能？”他带领科研人员实现了导弹技术的突破，成功研制出中近程导弹，大幅提升了中国国防实力。走过长征的革命前辈王定国，晚年仍以百岁高龄奔走传承红色文化，践行着“只要我还能动，就要为党的事业尽一份力”的誓言；抗美援朝老兵李维波自1996年起义务讲述战斗故事，用近三十载时光将战友的牺牲与精神镌刻在年轻一代心中。两代军人跨越时空的坚守，共同诠释了中华儿女的赤子之心。 他们的故事，是中华民族精神的生动注脚。这些楷模身上充分体现了矢志不渝的爱国情怀与无私奉献的高尚品格。作为新时代青少年，我们要以英雄为镜，将个人理想融入民族复兴伟业。作为新时代青少年，我们应传承薪火，铭记历史，开创未来，以奋斗之姿书写民族复兴。 19．文学常识填空 “抗美援朝，保家卫国”是中国人民志愿军的出征口号，这群战士在（1）________（作家）的笔下，被亲切地称作（2）“________”。 20．画线句有两处错误，请加以改正。 修改：_____________________________________________________________ 21．李四光、钱学森同志都是科学战线上的爱国人士。从内容和形式两个方面看，最适合致敬这两位爱国科学家的一副对联是（   ） A．科技兴邦圆伟梦，创新驱动谱华章。 B．探地寻油破垄断，归心报国铸辉煌。 C．血染沙场气化虹，魂归故里山河恸。 D．三尺讲台传薪火，一支粉笔写春秋。 22．一位同学找到如下几幅抒写家国情怀的书法作品，对书体及其特点判断有误的一是（   ） A．【甲】为篆书，体正势圆，古朴典雅。 B．【乙】为行书，笔画连绵，潇洒奔放。 C．【丙】为隶书，蚕头雁尾，古朴厚重。 D．【丁】为楷书，横平竖直，结构严谨。 【辞章雅韵咏山河】 23．在本次实践活动中，年级还开展了“声动青春，诗传家国”爱国主义诗歌朗诵会。以下是一个同学朗诵的原创诗歌，对划线诗句使用的修辞手法分析错误的一项是（   ） 写给祖国的十四行诗 我站在最高的山岗眺望， ①你如巨轮破浪，劈开岁月的阻挠。 金色的麦穗在风中书写诗行， 每一粒都藏着黎明的歌谣。 当鸽群掠过青铜的城墙， ②你高歌猛进，唤醒大地的苍茫； 星光在废墟上重新生长， 废墟里开出火红的凤凰。 ③你似利剑出鞘，斩断黑夜的囚牢， 露珠在少年的睫毛上发烫， 他们用掌纹丈量黄河的脊梁。 这锦绣山河多娇， ④怎能不让我热血如潮？ 每粒泥土都在诉说五千年未改的心跳。 A．①句运用比喻，将祖国比作“巨轮”，生动展现其冲破艰难、引领时代的磅礴力量。 B．②句使用拟人，赋予祖国“高歌猛进”的动作，突出其主动变革、激发民族觉醒的昂扬形象。 C．③句运用比喻，以“利剑出鞘”的意象，强调祖国以武力击溃他国城墙的决心。 D．④句采用反问，“怎能不让我热血如潮”以强烈语气表达对山河的挚爱与自豪。 （24-25七年级下·湖北十堰·期中）阅读下面的文字，按要求作答。 历史星空，因杰出人物而光辉灿烂。两弹元勋邓稼先为我国国防事业鞠躬尽cuì ，做出了难以估量的巨大贡献。闻一多先生作为学者，深xiāo 灯火是他的伴侣，研究学问，锲①（A.qì B.qiè）而不舍；作为民主战士，他在群众大会上大骂特务，动人心，鼓壮志。抗美援朝的志愿军战士奋战前线，在国家危急存亡之时挺身而出，而他们的名字却鲜②（A.xiǎn B.xiān）为人知。他们就如同一盏盏明灯，一枚枚指南针，引领着我们前行。 24．根据拼音写出汉字 鞠躬尽cuì①____         深xiāo②____灯火 25．为①②处加点字选择正确的读音。 ①______    ②______ （24-25七年级下·山东烟台·期中）生活中，众多平凡人物也因其闪光点而动人。命运不幸的阿长，不辞辛苦为迅哥买来刻印粗拙的《山海经》；赖以谋生的载客三轮被取（dì）了的老王，给予杨绛一家真挚的情谊；淳朴的农民在红布似的高（liang）地里行走，坚韧的红军在悬崖峭壁间酣然入梦……（lì）尽心血的教师，锲而不舍的同学，一幕幕，一帧帧，汇聚成斑（lán）的星空。他们告诉我们，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。 26．请给加点字标注读音。 ⑴粗拙_________  ⑵真挚_________   ⑶坚韧_________   ⑷锲而不舍_________ 27．请根据拼音写出汉字。 ⑴取dì ________  ⑵高liang地 _______  ⑶斑lán_________  ⑷lì 尽心血_________ 28．选出下列表述不正确的一项是（   ） A．“众多平凡人物也因其闪光点而动人。”句中的“而”是连词。 B．“阿长不辞辛苦为迅哥买来刻印粗拙的《山海经》。”句中的“的”是助词。 C．“坚韧的红军在悬崖峭壁间酣然入梦。”句中的“在”是介词。 D．“普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。”句中的“可以”是副词。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 字音字形 1．（24-25七年级下·广东广州·期中）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（   ） A．憎恶/凶恶    峭壁/刀剑入鞘 B．哺乳/胸脯 碾压/辗转反侧 C．缰绳/疆域    侏儒/妇孺皆知 D．土靛/破绽    蜕变/苛捐杂税 【答案】C 【解析】本题考查字音。 A．憎恶（wù）——凶恶（è），读音不同；峭壁（qiào）——刀剑入鞘（qiào），读音相同； B．哺乳（bǔ）——胸脯（pú），读音不同；碾压（niǎn）——辗转反侧（zhǎn），读音不同； C．缰绳（jiāng）——疆域（jiāng），读音相同；侏儒（rú）——妇孺皆知（rú），读音相同； D．土靛（diàn）——破绽（zhàn），读音不同；蜕变（tuì）——苛捐杂税（shuì），读音不同； 故选C。 2．（24-25七年级下·广东广州·期中）下列词语中，没有错别字的一项是（   ） A．烦燥    迥乎不同    诘问    当之无槐 B．田垄    高山之巅    谰语    微不足道 C．震悚    鞠躬尽悴    蒙昧    大廷广众 D．响午    燕然勒功    骨碌    诚皇诚恐 【答案】B 【解析】本题考查字形。 A.烦燥——烦躁，当之无槐——当之无愧； C.鞠躬尽悴——鞠躬尽瘁，大廷广众——大庭广众； D.响午——晌午，诚皇诚恐——诚惶诚恐； 故选B。 3．（24-25七年级下·山东威海·期中）下列字形及加点字注音全部都正确的一项是（   ） A．妥贴（tiē）       屏障（píng）   挚痛（chì）   大庭（tīng）广众 B．晌（shǎng）午    可（kě）汗    嗥（háo）鸣   锋芒必露（lù） C．愧怍（zuò）     殷（yān）红   校（jiào）补   锲而不舍（qiè） D．憎（zèng）恶    亘古（gèn）    污秽（huì）   妇孺（rú）皆知 【答案】C 【解析】本题考查字音字形。 A．妥贴——妥帖，挚痛（chì）——zhì，大庭（tīng）广众——tíng； B．可（kě）汗——kè，锋芒必露——锋芒毕露； D．憎（zèng）恶——zēng； 故选C。 4．（24-25七年级下·天津河东·期中）下列各组词语中加点字注音及字形准确无误的一项是（   ） A．殷红（yīn）    晌午（xiǎng）    揩拭（kāi）    沥尽心血（xuè） B．浊流（zhú）    取蒂（dì）    凹凼（dàng）    群蚁排衙（yá） C．元勋（xūn）    胆怯（què）    斓语（lán）    警报叠起（dié） D．粗拙（zhuō）    诘问（jié）    嗥鸣（háo）    酣然入梦（hān） 【答案】D 【解析】本题考查字音、字形。 A.殷红（yīn）——yān，晌午（xiǎng）——shǎng； B.浊流（zhú）——zhuó，取蒂——取缔； C.胆怯（què）——qiè，斓语——谰语，警报叠起——警报迭起； 故选D。 5．（24-25七年级下·辽宁沈阳·期中）下列加点字的字音全都正确的一项是（   ） A．楚辞（chí）        疏懒（shū）            仰之弥高（mí） B．尴尬（gān）        赞歌（zàn）            诚惶诚恐（huāng） C．丰饶（ráo）        单薄（báo）            气冲斗牛（dǒu） D．澎湃（pài）        剪裁（cái）            酣然入梦（hān） 【答案】D 【解析】本题考查字音。 A.楚辞（chí）——cí； B.诚惶诚恐（huāng）——huáng； C.单薄（báo）——bó； 故选D。 6．（24-25七年级下·天津南开·期中）下面各组词语中书写没有错误的一项是（   ） A．门槛      诘问      谦逊      大厅广众 B．气魄      烦燥      默契      微不足道 C．粗拙      污秽      田垄      言外之意 D．丰饶      袄襟      竹竿      爬山跃岭 【答案】C 【解析】本题考查字形。 A.大厅广众——大庭广众； B.烦燥——烦躁； D.爬山跃岭——爬山越岭； 故选C。 7．（24-25七年级下·辽宁大连·期中）下列词语加点字注音和字形都正确的一项是（   ） A．亘古（gèng）   哺育（bǔ）    挚友（zhì）    言外之义（yì） B．气魄（pò）    烦燥（zào）    憎恶（zèng）   酣然入梦（hān） C．斑斓（lán）    淳朴（chún）   破绽（zhàn）   微不足道（dào） D．诘问（jié）    澎湃（bài）     呜咽（yè）     爬山跃岭（yuè） 【答案】C 【解析】本题考查字音字形。 A.亘古（gèng）——gèn，言外之义——言外之意； B.烦燥——烦躁，憎恶（zèng）——zēng； D.澎湃（bài）——pài，爬山跃岭——爬山越岭； 故选C。 8．（24-25七年级下·四川绵阳·期中）下列词语中加点字的注音没有错误的一项是（　　） A．坚韧（rèn）     淳朴（chūn）     狭小（xiá）     覆灭（fù） B．谦逊（xùn）     豆浆（jiāng）     豁亮（huò）     犁耙（bà） C．聚歼（jiān）     迸裂（pēng）     摁倒（èn）     掐住（qiā） D．溜达（liú）     掰开（bāi）     憋闷（biē）     过瘾（yǐn） 【答案】B 【解析】本题考查字音。 A.淳朴（chūn）——chún； C.迸裂（pēng）——bèng； D.溜达（liú）——liū； 故选B。 9．（24-25七年级下·山东滨州·期中）下列加点字的注音，完全正确的一项是（    ） A．元勋（xūn）     秩序（zhì）    狂澜（lán）    正襟危坐（jīn） B．奠基（diàn）    黝黑（yǒu）    破绽（zhàn）    妇孺皆知（rǔ） C．浊流（zuó）     自矜（jīn）    卓越（zhuó）    刮目相待（guā） D．晌午（shǎng）   忿然（fèng）   诘问（jié）      目不窥园（kuī） 【答案】A 【解析】本题考查字音。 B.妇孺皆知（rǔ）——rú； C.浊流（zuó）——zhuó； D.忿然（fèng）——fèn； 故选A。 10．（24-25七年级下·广东广州·期中）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（   ） A．殷勤/殷红     默契/锲而不舍 B．绷紧/蹦跳     憎恶/深恶痛绝 C．山巅/颠倒     狂澜/色彩斑斓 D．深宵/云霄     粗拙/咄咄逼人 【答案】C 【解析】本题考查字音的识记。 A.yīn/yān，qì/qiè； B.bēng/bèng，wù/wù； C.diān/diān，lán/lán； D.xiāo/xiāo，zhuō/duō； 故选C。 11．（24-25七年级下·上海静安·期中）下列句中加点字词的字音字形正确的一项是（   ） A．酣然（hān）  憎恶（zèng） 哺育（bǔ）    家喻户晓（yù） B．昼夜（zhōu） 迭起（dié）  屏障（zhàng） 妇孺皆知（rú） C．诘问（jié）   呜咽（yè）   震悚（sǒng）  锲而不舍（qiè） D．澎湃（pài）  谦逊（xùn）  咀嚼（jiáo）   气冲斗牛（dǒu） 【答案】C 【解析】本题考查字音字形。 A.憎恶（zèng）——zēng； B.昼夜（zhōu）——zhòu； D.咀嚼（jiáo）——jué； 故选C。 12．（24-25七年级下·辽宁沈阳·期中）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．奠基（diàn） 书斋（zāi） 狂斓（lán） 锲而不舍（qiè） B．嗥鸣（hāo） 淳朴（chún） 迭起（dié） 暗然失色（àn） C．袄襟（jīn） 呜咽（yè） 愚钝（yú） 大庭广众（tíng） D．瑶言（yáo） 诘问（jí） 黝黑（yǒu） 苛捐杂税（kē） 【答案】C 【解析】本题考查字音字形。 A.书斋zāi——zhāi，狂斓——狂澜； B.嗥鸣hāo——háo，暗然失色——黯然失色； D.瑶言——谣言，诘问jí——jié； 故选C。 13．（24-25七年级下·四川泸州·期中）下列加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．憎恶（zēnɡ） 玉黍（shǔ） 群蚁排衙（yá） B．破绽（dìnɡ）       诘问（jí）        酣然入梦（hān） C．军帖（tiē）         呜咽（yàn）       正襟危坐（jīn） D．镐头（ɡǎo）         迭起（dié）       妇孺皆知（rǔ） 【答案】A 【解析】本题考查字音。 B.破绽（dìnɡ）——zhàn，诘问（jí）——jié； C.军帖（tiē）——tiě，呜咽（yàn）——yè； D.妇孺皆知（rǔ）——rú； 故选A。 14．（24-25七年级下·河南平顶山·期中）阅读下面的文段，完成小题。 岁月长河激荡民族精神，百年沧桑砥砺家国情怀。正因为有着浓郁的家国情怀，花木兰驰骋沙场忘生死，凯旋辞官弃名利；邓稼先隐姓埋名扎戈壁，鞠躬尽（cuì）扬国威；闻一多慷慨淋漓斥特务，气冲斗牛震华天；志愿军战士浴血奋战援朝鲜，军魂英（pò）写忠诚……仰望历史的星空，英雄人物镶嵌其中；跨越时间的长河，家国情怀亘古不断。 (1)给语段中加点的字注音。 气冲斗牛( )    亘古( ) (2)给语段中的拼音写汉字。 鞠躬尽（cuì）______________    军魂英（pò）______________ 【答案】(1) dǒu ɡèn (2) 瘁 魄 【解析】（1）本题考查字音。 气冲斗牛（qì chōng niú dǒu）：形容气势之盛可以直冲云霄。 亘古（gèn gǔ）：自古以来；整个古代。 （2）本题考查字形。 鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：不辞辛劳，恭敬谨慎，竭尽心力于国事；形容做事小心谨慎，贡献出全部精力。 军魂英魄（jūn hún yīng pò）：形容英雄的灵魂。 15．（24-25七年级下·河北石家庄·期中）根据拼音写汉字，给倡议书中的加点字词注音。 “寻找最可爱的人”倡议书同学们： 习总书记说：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青年的进步在于向榜样学习，本学期我们在课文中认识了众多“最可爱的人”。他们有的是杰出人物，让我们感受到非凡的气质，如锲而不舍、慷慨淋漓的闻一多，鞠躬尽cuì、矢志爱国的邓稼先……他们有的是平凡人物，身上闪现优秀品格的光辉，如青年守guǎ却淳朴善良的长妈妈，火中救小孩的马玉祥，辛苦一生实现造高台阶梦想的父亲……这些“最可爱的人”引导着我们向善、务实、求美。 在我们的身边，也不乏像他们这样“最可爱的人”。同学们，让我们一起去寻找“最可爱的人”吧！让我们书写、歌颂他们吧！ 石家庄二十七中学学生会 2025年4月20日 鞠躬尽cuì( )                守guǎ( ) 锲( )而不舍                 慷慨淋漓( ) 【答案】 瘁 寡 qiè kāng kǎi 【解析】本题考查字音字形。 鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：恭敬谨慎，勤勤恳恳，尽心竭力，奉献一切。 守寡（shǒu guǎ）：妇女死了丈夫后不再结婚。 锲而不舍（qiè ér bù shě）：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。 慷慨淋漓（kāng kǎi lín lí）：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 1．（24-25七年级下·辽宁沈阳·期中）下列字形全都正确的一项是（   ） A．暑名  无垠  旺盛 B．过瘾  泛滥  莫名其妙 C．光茫  敦实  烦躁 D．顷斜  迸裂  苛捐杂税 【答案】B 【解析】本题考查字形。 A.暑名——署名； C.光茫——光芒； D.顷斜——倾斜； 故选B。 2．（24-25七年级下·山东滨州·期中）下列词语的字形，书写完全正确的一项是（    ） A．屏嶂    镐头    污秽    苛捐杂税 B．蒙昧    梨耙    霹雳    黯然失色 C．澎湃    斑斓    田垄    目不窥园 D．谦逊    粗拙    剪裁    致死不懈 【答案】C 【解析】本题考查字形。 A.屏嶂——屏障； B.梨耙——犁耙； D.致死不懈——至死不懈； 故选C。 3．（24-25七年级下·四川绵阳·期中）下列加点字注音无误的一组是（ ） A．迷茫（máng） 菌子（jüèn） 简陋（lòu） 悠闲（xiān） B．延伸（shēn） 茂密（mòu） 花瓣（bàn） 陡峭（dǒu） C．麂子（jǐ） 恍惚（hū） 撵走（niǎn） 驿路（yì） D．喷香（pèng） 修葺（róng） 四溢（yì） 寨子（zài） 【答案】C 【解析】本题考查字音。 A.菌子（jüèn）——jùn，悠闲（xiān）——xián； B.茂密（mòu）——mào； D.喷香（pèng）——pèn，修葺（róng）——qì，寨子（zài）——zhài； 故选C。 4．（24-25七年级下·四川南充·期中）下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．撵走     陡峭     执拗    直言不晖 B．烦躁     班斓     轩昂    心急如焚 C．山涧     皞鸣     黝黑    苛捐杂税 D．选聘     澎湃     狂澜    爬山越岭 【答案】D 【解析】本题考查字形。 A.直言不晖——直言不讳； B.班斓——斑斓； C.皞鸣——嗥鸣； 故选D。 5．（24-25七年级下·辽宁抚顺·期中）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．挚友（zhì）       烦躁（zhào）      破绽（zhàn）      峰芒毕露（fēng） B．剪栽（cái）       蒙昧（mèi）       污秽（hùi）       酣然入梦（hān） C．哺育（bǔ）        咀嚼（jiáo）      谦逊（xùn）       暗然失色（àn） D．粗拙（zhuō）      憎恶（zēng）      默契（qì）        大庭广众（tíng） 【答案】D 【解析】本题考查字音字形。 A.烦躁（zhào）——zào，峰芒毕露——锋芒毕露； B.剪栽——剪裁，污秽（hùi）——huì； C.咀嚼（jiáo）——jué，暗然失色——黯然失色； 故选D。 6．（24-25七年级下·广东广州·期中）下列各组词语中没有错别字的一项是（   ） A．屏障     烦燥     妇儒皆知     炯炯有神 B．菩萨     震耸     大庭广众     锋芒必露 C．肿胀     淳朴     一返既往     马革裹尸 D．呜咽     仰慕     苛捐杂税     迥乎不同 【答案】D 【解析】本题考查字形。 A.烦燥——烦躁，妇儒皆知——妇孺皆知； B.震耸——震悚，锋芒必露——锋芒毕露； C.一返既往——一反既往； 故选D。 7．（24-25七年级下·山东威海·期中）下列词语中有六个错别字，请找出并在田字格中写出正确的字。 斑斓     振悚    谣言    微不足到    慷溉淋漓    苛捐杂税   豁亮     荒僻    深霄    身恶痛绝    妇孺皆知    大廷广众 【答案】 【解析】本题考查字形。 振悚——震悚，身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 微不足到——微不足道，非常渺小，不值得一提。 慷溉淋漓——慷慨淋漓，形容情绪十分激动，说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 深霄——深宵，深夜。 身恶痛绝——深恶痛绝，对某人或某事物极端厌恶痛恨。 大廷广众——大庭广众，指聚集很多人的公开场合。 8．（24-25七年级下·辽宁沈阳·期中）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．黝黑（yǒu）  深霄（xiāo）  头颅（lú）   忍俊不禁（jīn） B．遗憾（hàn）  殷切（yīn）   蒙昧（mèi）  目不窥园（kuī） C．剪裁（cái）   烦燥（zào）  哀悼（dào）  锲而不舍（qiè） D．疆绳（jiāng） 胆怯（qiè）   卓越（yuè）  锋芒毕露（lòu） 【答案】B 【解析】本题考查字音字形。 A.深霄——深宵； C.烦燥——烦躁； D.疆绳——缰绳，锋芒毕露（lòu）——（lù）； 故选B。 9．（24-25七年级下·天津南开·期中）下列加点字读音完全正确的一项是（   ） A．卓越（zhuó）    哽咽（gěng）    踌躇（chóu）    锲而不舍（qì） B．云鬓（bìn）    修葺（qì）    可汗（hán）    兀兀穷年（wù） C．哀悼（diào）    小楷（kǎi）    校对（jiào）    酣然入梦（hān） D．哺育（pǔ）    晌午（shǎng）    什物（shí）    锋芒毕露（lù） 【答案】B 【解析】本题考查字音辨析。 A．锲而不舍（qì）——qiè； C．哀悼（diào）——dào； D．哺育（pǔ）——bǔ； 故选B。 10．（24-25七年级下·甘肃白银·期中）阅读下面语段，回答问题。 在追逐梦想的道路上，我们难免会遇到挫折，心中也会生出一丝烦 ① （燥  躁）。但正是这些艰难时刻，让我们学会冷静下来，仔细寻找问题的破绽。面对他人的诘问，我们不应退缩，而要勇敢地回应，用实力证明自己。在这场与困难的博弈中，我们与志同道合的伙伴们保持着默 ② （契  锲），相互鼓励，携手共进。无论前路多么坎坷，________，终会在黑暗中找到光明，向着希望的彼岸奋勇前行！ (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 破绽( )    诘问( ) (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 ①________    ②________ (3)给语段横线处填入一句话，使上下文语意连贯。 【答案】(1) zhàn jié (2) 躁 契 (3)示例：只要我们坚持不懈 【解析】（1）本题考查字音。 破绽，pò zhàn，衣物的裂口，比喻说话做事时露出的漏洞。 诘问，jié wèn，追问；责问。 （2）本题考查字形。 烦躁，fán zào，指烦闷急躁。 默契，mò qì，形容双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。 （3）本题考查句子的衔接。 前文提到“无论前路多么坎坷”，描述追逐梦想时遇到挫折、艰难；后文“终会在黑暗中找到光明”是积极结果，填入内容应体现坚持的态度。因此，需要填入一句能够体现“不畏艰难、坚持前行”的句子。 示例：只要我们永不言弃。 （24-25七年级下·陕西榆林·期中）下面是小语围绕学过的课文写的一段随笔，请你协助他解决遇到的文字问题。 没有班斓的色彩，也没有绚烂的风景。微小的生命在生活的细碎褶皱里，潜藏着澎湃的生命力，焕发着生机与活力。闻一多在群众大会上慷慨淋漓地演说；端木蕻良用誓言书写对国土的热爱；木兰替父从军彰显英雄气概；台阶造好时，父亲在大廷广众下略显滞笨和尴尬……无论是杰出人物的家国情怀，还是俗世凡人的微小光辉，都值得我们铭记与赞颂。他们的精神和品质将永存于后辈的骨血中，世代传承。 11．请确认随笔中加点字的读音。（只填序号） （1）澎湃（A．pài  B．bài）( )  （2）誓言（A．sì  B．shì）( ) 12．随笔中有错别字，请改正。 （1）班斓______________  （2）大廷广众______________ 【答案】11． A B 12． 斑 庭 【解析】11．本题考查字音。 澎湃（péng pài）：形容波浪互相撞击；比喻声势浩大，气势雄伟。 誓言（shì yán）：宣誓时说的话。 12．本题考查字形。 班斓——斑斓 斑斓（bān lán）：通常用来形容颜色错杂灿烂、色彩丰富、美丽多彩的景象或事物。 大廷广众——大庭广众 大庭广众（dà tíng guǎng zhòng）：指人多的公开场合。 （24-25七年级下·云南昭通·期中）亘（gèng）古以来，人类社会在不断演进中前行，追求进步与发展的信念从未改变。在当今全球化的时代背景下，虽然国际形势______，但各类新思潮、新技术如汹涌澎湃的浪潮席卷而来，深刻影响着世界的发展格局。 我国始终坚守自身发展节奏，致力于维护国内社会秩（zhì）序的稳定和谐，为经济社会的持续进步筑牢坚实基础。但发展进程中，我们也遭遇过糟糕的局面，比如部分传统产业模式的局限，以及一些不合时宜的管理机制，如同禁锢的枷锁，制约着经济的转型升级和创新活力的充分______。 面对如此局面，我们并未退缩，而是以谦逊（xùn）之姿，广泛汲取全球先进发展经验，深入______自身发展瓶颈。政府迅速行动，出台一系列______的政策举措，力挽狂斓，助力经济重回稳健增长轨道。同时，我们深切哀悼（dào）那些为国家富强、民族复兴英勇献身的英烈们，他们的精神成为激励全体国民奋勇向前的强大动力。 在各项政策的宣传与落实中，无数基层工作者默默耕耘，用实际行动诠释着奉献精神的表现形式。正因为有这些的奋斗者，中华这艘巨舰才可扬帆远航，开创更加辉煌的发展篇章。 13．文中注音不正确的一项是（   ） A．亘（gèng） B．秩（zhì） C．逊（xùn） D．悼（dào） 14．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．澎湃 B．糟糕 C．禁锢 D．狂斓 15．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．风云变幻  发挥  剖析  目光如豆 B．风云际会  释放  领悟  目光如豆 C．风云变幻  释放  剖析  高瞻远瞩 D．风云际会  发挥  领悟  高瞻远瞩 16．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） A．在各项政策的宣传中，通过无数基层工作者默默耕耘，用实际行动诠释着奉献精神。 B．在各项政策的宣传与落实中，无数基层工作者默默耕耘，用实际行动诠释着奉献精神。 C．在各项政策的落实与宣传中，无数基层工作者默默耕耘，把实际行动诠释着奉献精神。 D．由于各项政策的落实，无数基层工作者默默耕耘，所以用实际行动诠释着奉献精神。 【答案】13．A 14．D 15．C 16．B 【解析】13．本题考查字音。 A.亘（gèng）——gèn。 故选A。 14．本题考查字形。 D.狂斓——狂澜。 故选D。 15．本题考查词语运用。 第一空： 风云变幻：指像风云那样变化不定，比喻时局变化迅速，动向难以预料。风云际会：比喻有能力的人遇上好机会。此处形容国际形势变化不定，“风云变幻”合适； 第二空： 发挥：指把内在的性质或能力表现出来，把意思或道理充分表达出来。释放：指把所含的物质或能量放出来。此处与创新活力搭配，“释放”合适； 第三空： 剖析：指辨析、分析。领悟：指领会、理解。此处是说深入分析自身发展瓶颈，“剖析”合适； 第四空： 目光如豆：形容目光短浅，缺乏远见。高瞻远瞩：指站得高，看得远，比喻眼光远大。此处形容政策举措有远见，“高瞻远瞩”合适。 故选C。 16．本题考查病句辨析。 在画线句“在各项政策的宣传与落实中，无数基层工作者默默耕耘，用实际行动诠释着奉献精神的表现形式”中，“诠释着……表现形式”句式杂糅，应删去“的表现形式”； 故选B。 （24-25七年级下·吉林松原·期中）阅读语段，按要求完成下面小题。 天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。名人之所以能成就自己的丰功伟绩，流芳百世，成为家喻户晓的人物，是因为他们有锲而不舍的精神，不怕难，从小事入手，从细节入手，为了实现梦想而目不窥园，沥尽心血，最后才能锋芒毕露，功成名就。当你有了梦想，不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼，更不要退避在那些如尖刀般锋利的挑战面前…… 拥有梦想的人，就像夜空中的星星，独特而闪耀；像低垂的稻谷，大度而谦逊。繁suǒ的小事，（ ）看似微不足道，（ ）拥有梦想的人，会用心将它做到最好……乐观而坚定，将梦想分解成可行的步骤，一步一个脚印地向前迈进，总有一天，我们能到达成功的彼岸。 17．给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）锲而不舍( )    （2）繁suǒ( ) 18．语段中画横线的成语使用不正确的一项是（   ） A．家喻户晓 B．目不窥园 C．锋芒毕露 D．微不足道 19．语段中“梦想”和“谦逊”的词性分别是________、________。 20．语段中括号处应填入的一组关联词依次是________、________。 【答案】17． qiè 琐 18．C 19． 名词 形容词 20． 虽然 但是 【解析】17．本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。 锲而不舍：qiè ér bù shě，不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。文中指名人因为有坚持不懈的精神，才能成就功绩、流芳百世。 繁琐：fán suǒ，繁杂琐碎。文中指那些繁杂琐碎的小事。 18．本题考查成语的运用。 A.家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知。文中用来形容名人被大家熟知，使用正确。 B.目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。文中说的是为实现梦想坚持不懈、埋头苦读，使用正确。 C.锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来，多形容人气盛逞强。文中指名人最终通过自己的努力获得了成功，而非显露锐气和才华，使用错误。 D.微不足道：非常渺小，不值得一提。文中形容繁杂的小事看起来不值得一提，使用正确。 故选C。 19．本题考查词性的分析。 梦想：对未来的一种期望，心中努力想要实现的目标。在文中“拥有梦想”表述中是一个人怀揣着理想和期望，“梦想”是作为被拥有的对象，属于名词。 谦逊：谦虚恭谨。文中“大度而谦逊”是对“低垂的稻谷”（喻指拥有梦想的人）的形容，“谦逊”用来描述人的品质，属于形容词。 20．本题考查关联词的运用。 “看似微不足道”和“拥有梦想的人，会用心将它做到最好”之间是转折关系，表示事情很小但也能做好，即虽然小事看起来不起眼，但有梦想的人也会认真对待。故应填入的关联词：虽然、但是（但）。 （24-25七年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中）以下是小语负责为感悟文中人物活动撰写的展览解说词。请解决其中的语言文字问题。 漫步在语文课本中，我们认识了数不尽的“大英雄”：例如闻一多做学问时目不窥园、发表演说时气冲斗牛，鲁迅诙谐风趣、亲切随和——这是杰出人物的非凡气质。文学的舞台上，同样也因“小人物”而五彩斑澜：阿长讲究烦锁的礼节，表达对生活的希冀；年迈的父亲造就九级台阶，捍卫生命的尊严——这是平凡人物的人性之美。无论是“大英雄”还是“小人物”，他们都在历史的风尘里尽诉生命的意义。 21．请确认解说词中加点字的读音。 （1）目不窥园（kuī   kuì） （2）气冲斗牛（dòu   dǒu） 22．校对解说词时发现其中有错别字，请改正。 （1）五彩斑澜_____          （2）烦锁_____ 【答案】21．kuī   dǒu 22． “澜”应改为“斓” “锁”应改为“琐” 【解析】21．本题考查字音。 （1）目不窥园（mù bù kuī yuán）：形容专心致志，埋头苦读。 （2）气冲斗牛（qì chōng dǒu niú）：形容怒气冲天或气势很盛。 22．本题考查字形。 （1）五彩斑斓（wǔ cǎi bān lán）：指多种颜色错杂而繁多耀眼。 （2）烦琐（fán suǒ）：形容文章杂乱、说话啰嗦或事情繁杂琐碎。 （24-25七年级下·北京朝阳·期中）2025年3月26日，中国现代文学馆迎来建馆40周年馆庆日，“此地江河浩荡——中国现代文学馆建馆40周年回顾展”开展。小语和小文同学邀请你通过阅读下方资料参与“云观展”，并回答他们的问题。 【开篇】 “我们有一个多么丰富的文学宝库，那就是多少作家留下来的杰作，它们支持我们，教育我们，鼓励我们，使自己变得更善良，更纯洁，对别人更有用。”展览开篇，中国现代文学馆倡建者巴金先生的感人话语振奋人心。馆庆当日，鲁迅新塑像《野草》在馆内花园揭幕。《阿长与<山海经>》中，小鲁迅认为长妈妈元旦吃福橘的规矩于“我”是一种 ① 。接到阿长买来的“有画儿的‘三哼经’”，“我”似乎遇着一个 ② ，全体都 ③ 起来。尽管书的刻印十分 ④ ，但那是“我”最为心爱的宝书。 23．依次填入上文横线上的词语，全部正确的一项是（    ） A．①磨难     ②霹雳     ③震悚     ④粗劣 B．①劫难     ②僻雳     ③震惊     ④拙劣 C．①磨难     ②霹雳     ③震悚     ④粗拙 D．①磨砺     ②霹雳     ③震惊     ④粗劣 【作家手稿库】 每一页泛黄的手稿，都凝聚着文学大家的温情与jiān守。在中国现代文学馆恒温恒湿作家手稿库里，臧克家《有的人》手稿静静地躺着，泛黄纸页上“有的人死了，他还活着”的字迹如星芒闪烁。在《说和做——记闻一多先生言行片段》中，闻一多先生诗兴不作而研究志趣正浓时，“向古代典jí钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。” 24．依次给上文中两个加点字注音，完全正确的一项是（    ） A．cáng  qiè B．zàng  qì C．zàng  qiè D．cáng  qì 25．上文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是（    ） A．坚  籍 B．艰  藉 C．艰  籍 D．坚  藉 26．对上文划线句的表达效果赏析不正确的一项是（    ） A．从内容上看，语句化用典故，“仰之弥高”和“钻之弥坚”原是颜回赞颂老师孔子的话，这里作者化用它们来写自己的老师，是一种高度的赞美。 B．“攀”和“钻”包含比喻义，生动形象地写出闻一多探索学问中的投入和刻苦。 C．从形式上看，句式前后工整，句内错落有节奏感，读起来有诗的韵味，富于感情。 D．该句运用了排比的修辞手法，语势渐强，深化了作者对闻一多先生的敬意表达。 【馆史展厅】 作为国内最早的文学类博物馆，中国现代文学馆融图书馆、档案馆、展览馆、博物馆【甲】研究机构与作家故居于一体。四十年间，文学馆内98.04万件藏品如星河璀璨：文学大家的墨迹犹存温度，手稿静诉衷肠，信札流淌情谊，143件国家一级文物与142座作家文库，构筑起中国现当代文学史的立体图景。一纸一砚，皆是文人风骨的见证【乙】一书一画，俱为时代脉搏的刻录。 27．在上文【甲】【乙】两处分别填入标点符号，全都使用正确的一项是（    ） A．【甲】，  【乙】， B．【甲】、   【乙】； C．【甲】、  【乙】， D．【甲】，   【乙】； 中国现代文学馆是一座博物馆，不仅见证现在，也收藏过去，还在面向未来、创造未来。从手稿的修复保护到文物的数字活化，文学馆始终以改革创新之姿，践行“让文物活起来”的时代命题。 28．上文划线句表达欠妥，请修改。 【结语】 弥足珍贵的收藏，穿越岁月的洗礼，历经时代风雨，撑起一个国家的精神脊梁。文学馆的发展历程印证了“积跬步以至千里”的文化韧劲。青砖黛瓦间，二十万典藏静默诉说；光影流转处，一百年文心澎湃激荡。悄然编织成中国现当代文学史的经纬网络。中国现代文学馆似一艘承载文明星火的航船，守护民族记忆，传递时代光芒。每一束文学火种都将点燃漫天的星光。 【答案】23．C 24．C 25．A 26．D 27．B 28．将“收藏过去”和“见证现在”调换位置。 【解析】23．本题考查识记课文内容及词语运用。 第①空：“磨难”指在困苦的境遇中遭受的折磨；“劫难”指灾难、灾祸；“磨砺”比喻人经受磨练或锻炼。在《阿长与<山海经>》中，小鲁迅认为长妈妈元旦吃福橘的规矩是一种小小的麻烦和困扰，用“磨难”来形容这种感受更合适，所以第①空应选“磨难”。 第②空：“霹雳”是正确的写法，“僻雳”为错别字。在文中，阿长买来了“我”梦寐以求的“有画儿的‘三哼经’”，这对“我”来说是一个极大的惊喜，如同晴天霹雳一般，所以第②空应选“霹雳”。 第③空：“震悚”指身体因为恐惧或者过度兴奋而颤动，强调内心的强烈震动；“震惊”指因受到意外刺激而感到紧张、害怕或兴奋。结合语境，阿长买来“三哼经”让“我”感到极大的惊喜，这种惊喜使“我”内心受到强烈震动，“全体都震悚起来”更能体现这种强烈的情感，所以第③空应选“震悚”。 第④空：“粗拙”指粗疏拙劣，不精美；“粗劣”指（质料）粗糙低劣。这里形容书的刻印情况，用“粗拙”更能体现出书的刻印工艺不精细、不精美，所以第④空应选“粗拙”。 故选C。 24．本题考查字音。 宝藏（bǎo zàng）：一般指储藏的大宗珍宝或珍贵物品，也指蕴藏在地下的矿产资源。“藏”读作“zàng” 锲而不舍（qiè ér bù shě）：原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。“锲”读作“qiè”。 故选C。 25．本题考查字形。 坚守（jiān shǒu）：坚定地持守某种信念、原则、责任或承诺，不轻易放弃或动摇。“jiān”写作“坚”。 典籍（diǎn jí）：记载古代法制的图书，泛指古代重要文献。“jí”写作“籍”。 故选A。 26．本题考查赏析句子。 D.排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。而划线句“仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍”这句话只是由两个结构相似、语义相关的分句组成，运用的是对偶的修辞手法，并非选项所说“排比”。 故选D。 27．本题考查标点符号的运用。 【甲】处：【甲】处前文“图书馆、档案馆、展览馆、博物馆”与后文“研究机构”“作家故居”是并列关系，共同说明中国现代文学馆所融合的多种功能或机构类型，顿号用于分隔句子内部并列的词语，所以此处用顿号合适。 【乙】处：【乙】处前文“一纸一砚，皆是文人风骨的见证”与后文“一书一画，俱为时代脉搏的刻录”是两个并列的分句，且两个分句内部已经使用了逗号，此时为了区分层次，使句子层次更清晰，并列分句之间应使用分号。 故选B。 28．本题考查辨析并修改病句。 划线句“中国现代文学馆是一座博物馆，不仅见证现在，也收藏过去，还在面向未来、创造未来”存在语序不当的语病。按照常理，应该是先“收藏过去”，将过去的事物保存下来，然后才能在此基础上“见证现在”，了解当下与过去的关联，最后才能“面向未来、创造未来”，去开拓新的局面。 故应将“收藏过去”和“见证现在”调换位置。 1．（24-25七年级下·内蒙古·期中）根据下面一段文字，完成问题。 经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为国献身的鲜为人知的情怀。 (1)结合语境，给加点字注音，根据拼音写出汉字。 挚痛( )              qiè( )而不舍 (2)文中有错别字的一个词是“_______”，应改为“_______”。 (3)下列选项中节选了“鲜”在《新华字典》中的四个义项，文中“鲜为人知”中的“鲜”意思应为（   ）。 A．新鲜 B．少 C．鲜美 D．特指鱼虾等水产食物 【答案】(1) zhì 锲 (2) 狂斓 狂澜 (3)B 【解析】（1）本题考查字音、字形的识记。 （1）挚痛，zhì tòng，诚恳而深切的痛苦，通常形容内心的疼痛程度非常深，真挚而强烈。 （2）锲而不舍，qiè ér bù shě，不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。 （2）本题考查对易错字的识记。 斓：颜色驳杂，灿烂多彩；澜：指大波浪； 根据“读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂斓的气势”可知，“万丈狂澜”原意是指极高的波浪，常用来形容汹涌澎湃的浪涛，这里用来形容黄河的气势磅礴、力量强大；而“斓”字一般用来形容色彩斑斓，“澜”指大波浪；狂斓——狂澜。 （3）本题考查对字义的理解。 “鲜为人知”指很少有人知道。“鲜”在此处表示数量少； A.“新鲜”侧重于刚生产、刚收集或刚制成的； B.“少”表示数量少； C.“鲜美”侧重味道好； D.“特指鱼虾等水产食物； 故选B。 2．（24-25七年级下·重庆·期中）阅读下面文字，完成导语撰写。 导语 泱泱华夏，无数志士挺起民族的脊梁：有lì（   ）尽心血的核物理学家邓稼先，有锲（   ）而不舍研究学问的诗人、学者闻一多，也有淳朴谦逊（   ）、舍生忘死保家卫国的志愿军战士……他们都是chù（   ）立在中华民族历史长河中的最美风景。仰之弥高，我们为他们的精神美和人格美感动。他们鞠躬尽瘁，为国家和民族的繁荣昌盛奠定了基石；他们前仆后继，不畏艰险，用鲜血和智慧书写了辉煌的历史篇章；他们的事迹鲜为人知，永远激励着我们砥砺前行，继承遗志，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 lì( )尽心血   chù( )立   锲而不舍( )   谦逊( ) (2)有同学发现，导语中划横线的词语使用有误，请选出来（   ） A．仰之弥高 B．鞠躬尽瘁 C．前仆后继 D．鲜为人知 【答案】(1) 沥 矗 qiè xùn (2)D 【解析】（1）本题考查字音字形。 沥尽心血，lì jìn xīn xuè，形容费尽心思，耗尽心血。多用于形容为事业、工作等付出极大努力。 矗立，chù lì，高耸直立。常形容建筑物或形象高大挺拔。 锲而不舍，qiè ér bù shě，比喻坚持不懈地雕刻。形容做事有恒心、有毅力，不轻易放弃。 谦逊，qiān xùn，谦虚恭谨，不自满。形容态度谦和，不张扬。 （2）本题考查成语运用。 A.仰之弥高：仰视时觉得更加崇高，形容对某人或某事的敬仰之情。此处用于表达对志士精神的敬仰，使用正确； B.鞠躬尽瘁：形容竭尽全力、不辞辛劳地奉献。用于描述邓稼先等科学家为国家奉献，使用正确； C.前仆后继：前面的人倒下，后面的人继续前进，形容英勇奋斗、不怕牺牲。用于描述志愿军战士的牺牲精神，使用正确； D.鲜为人知：很少被人知道。这里强调志士的事迹是“最美风景”并激励后人，与“鲜为人知”矛盾，应改为“广为传颂”或“永载史册”等； 故选D。 3．（24-25七年级下·江苏徐州·期中）阅读下面的文字，完成后面的题目。 徜徉在七年级下册的语文天地里，我们获得了许多感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，我领略到黄河一泻千里、万丈狂澜的 A ；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我感受到闻一多先生为创作《校补》时qiè（   ）而不舍的精神；读端木蕻良的《土地的shì（   ）言》，我感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀……在语文课本中，那些妇孺（   ）皆知的伟大人物，用他们可歌可泣的光辉事迹，谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇；那些生活中的普通人，在看似 B 的琐（   ）事中，常常闪耀着优秀品格的光辉。经过半学期的语文之旅，使我们收获颇丰。 (1)看拼音写汉字：qiè( )而不舍        shì( )言 (2)给加点字注音：妇孺( )皆知        琐( )事 (3)“我们获得了许多感悟和体验”中“和”的词性是______。 (4)为文中画横线处选择最恰当的词语。 备选词语： A．气魄  气概        B．微乎其微  微不足道 A．____________                B．____________ (5)修改文中画波浪线句的语病，把正确的句子写下来。 修改：_________________________________ 【答案】(1) 锲 誓 (2) rú suǒ (3)连词 (4) 气魄 微不足道 (5)半学期的语文之旅，使我们收获颇丰。（或：经过半学期的语文之旅，我们收获颇丰。） 【解析】（1）本题考查字形识记。 锲而不舍：qiè ér bù shě，不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。 誓言：shì yán，宣誓时说的话，通常是表明决心、承诺或保证的言辞。 （2）本题考查字音识记。 妇孺皆知：fù rú jiē zhī，妇女和小孩都知道，形容某事物广泛为人所知晓。 琐事：suǒ shì，细小零碎的事情，无关紧要的杂事。 （3）本题考查词性。 “和”在是连词。连词的作用是连接词、短语或句子，表示它们之间的并列、递进、选择等关系。此处“和”连接“感悟”与“体验”两个名词，构成并列关系，符合连词的语法功能。 （4）本题考查词义辨析。 A.气魄：指人或事物表现出来的宏伟、豪迈的气势或格局，侧重于宏大的气势和胆识。 气概：指在对待重大问题上表现出的态度、举动或气势，侧重于正直、豪迈的精神面貌。 句中描述黄河“一泻千里、万丈狂澜”的景象，强调的是黄河本身所展现的宏伟、磅礴的气势，这是一种宏大的自然格局，而非人的精神面貌。“气魄”更能体现黄河的雄浑壮阔，因此“气魄”更恰当。 B.微乎其微：形容非常小或非常少，侧重于数量或程度上的微小。 微不足道：指意义、价值等小得不值得一提，侧重于事物的重要性低。 句中修饰“琐事”，强调的是这些小事在意义和价值上看似不重要，但实际上可能蕴含优秀品格。“微不足道”更贴合“琐事”所体现的“不值得过分关注”的特点，而“微乎其微”仅强调数量少，与语境中对“琐事”意义的描述不符。因此“微不足道”更恰当。 （5）本题考查病句修改与辨析。 原句成分残缺，“经过”和“使”同时使用，导致句子缺少主语。去掉“经过”或“使”，句子即可恢复完整的主谓结构，表意明确。修改后的句子：经过半学期的语文之旅，我们收获颇丰。或：半学期的语文之旅，使我们收获颇丰。 4．（24-25七年级下·江苏无锡·期中）阅读以下文段，按要求答题。 火红的五月，是一首英雄的史诗；五月的日历，书写着qiè(　  )而不舍的奋斗历程。国际劳动节、“五四”青年节、“五卅运动”纪念日，犹如一座座丰碑。①五月以劳动者的节日启幕，预示着一切因奋斗而美丽。大庭广众不分昼夜地投入劳动中，才会有丰厚的收获。②“五四”的风雷、“五卅”的狂lán(　 )，如同一首首反帝反封建的战歌，宣告着一个民族的觉醒。在这微不足道的斗争中，③无数仁人志士高举爱国主义旗帜，掀开了争取自由解放的新篇章。他们鞠躬尽瘁、至死不懈，誓要洗去耻辱和污秽。 五月的光荣，须用我们不可捉摸的青春续写。④只要奋勇向前，青春之光才会更加夺目！ (1)给加点的字注音。 污秽（     ） (2)根据拼音写汉字。 qiè( )而不舍    　　　　狂lán( ) (3)语段中加点的词语，使用最恰当的一项是（    ） A．大庭广众 B．微不足道 C．鞠躬尽瘁 D．不可捉摸 (4)下列节选自语段中的句子，有语病的一项是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】(1)huì (2) 锲 澜 (3)C (4)D 【解析】（1）本题考查字音。 污秽（wū huì）：不干净，指物体或环境肮脏；也指思想、行为等卑劣、下流。 （2）本题考查字音字形。 锲而不舍（qiè ér bù shě）：不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。 狂澜（kuáng lán）：表示巨大而汹涌的波浪，指自然界的剧烈水势变化；比喻动荡不定的局势、猛烈的潮流或剧烈的社会变动。 （3）本题考查成语运用。 A.大庭广众：指聚集很多人的公开场合。而在该语境中，描述的是劳动者不分昼夜地投入劳动，强调的是劳动者辛勤工作的状态，并非在公开场合进行劳动，此处用“大庭广众”不恰当。 B.微不足道：指非常渺小，不值得一提。在文中，描述的是“五四”运动、“五卅”运动等反帝反封建的斗争，这些斗争意义重大，对中国历史的发展产生了深远影响，用“微不足道”来形容显然与实际情况不符，使用不恰当。 C.鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。文中用来形容无数仁人志士为争取自由解放，高举爱国主义旗帜，竭尽全力、奉献一切，该词语使用恰当。 D.不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。而青春是充满活力、可以感知和把握的，用“不可捉摸”来形容青春不恰当，不能准确表达青春的特点。 故选C。 （4）本题考查病句辨析。 D.④句中关联词搭配不当，应将“只要”改为“只有”，或者将“才”改为“就”，即“只有奋勇向前，青春之光才会更加夺目”或“只要奋勇向前，青春之光就会更加夺目”； 故选D。 （24-25七年级下·内蒙古通辽·期中）家国情怀亘古不变地流淌在国人殷红的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代的有志之士在浩浩荡荡的历史潮流中[甲] 、（qiè）而不舍地投身到民族复兴的历史狂澜之中，用他们[乙]的光辉事迹，谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。在涵咏品味这些诗篇时，使我们的内心也会随其中炽热的感情而澎湃。 英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他们所做的事情，也许并不是[丙]，但一定是尽心尽责。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是[丁]的英雄。鲜为人知的他们，正以己之力把这个世界变得五彩（bān）斓。在仰望他们的同时，我们会发现他们的精神美和人格美，并为之感动。 5．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 ①qiè_____而不舍 ②五彩bān _____ 斓 6．给语段中加点“亘”“殷”“鲜”选择正确读音的一项是（   ） A．gèng    yīn   xiǎn B．gèn     yān   xiǎn C．gèng    yīn   xiān D．gèn     yān   xiān 7．请给语段中[甲][乙][丙][丁]处依次填上成语，最恰当的一项是（   ） A．鞠躬尽瘁 可歌可泣 妇孺皆知 受之有愧 B．沥尽心血 气冲斗牛 鲜为人知 当之无愧 C．鞠躬尽瘁 可歌可泣 妇孺皆知 当之无愧 D．沥尽心血 气冲斗牛 鲜为人知 受之有愧 8．句中画横线的句子存在语病，下面修改正确的一项是（   ） A．由于涵咏品味这些诗篇，使我们的内心也会随其中炽热的感情而澎湃。 B．在涵咏品味这些诗篇时，使我们的内心也会随其中炽热的感情。 C．通过涵咏品味这些诗篇，使我们的内心也会随其中炽热的感情而澎湃。 D．在涵咏品味这些诗篇时，我们的内心也会随其中炽热的感情而澎湃。 【答案】5． 锲 斑 6．B 7．C 8．D 【解析】5．本题考查根据拼音写汉字的能力。 锲而不舍（qiè ér bù shě）：不断地镂刻；比喻坚持不懈。 五彩斑斓（wǔ cǎi bān lán）：一般形容颜色多，色彩错杂灿烂，且耀眼。 6．本题考查给汉字注音的能力。 亘古（gèn gǔ）：自古以来；整个古代。 殷红（yān hóng）：发黑的红色。 鲜为人知（xiǎn wéi rén zhī）：很少有人知道。 故选B。 7．本题考查成语运用。 鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。 沥尽心血：比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。 甲处，形容有志之士竭尽心力，用“鞠躬尽瘁”恰当。 可歌可泣：形容英勇悲壮的事迹值得歌颂，感人至深。 气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。 乙处，依据“光辉事迹”可知，形容他们的事迹感人至深，应用“可歌可泣”。 妇孺皆知：妇女和小孩子都知道；形容事情散播得非常广，大家都知道。 鲜为人知：很少被人知道。 丙处，前面加否定词，说明他们的事迹并非广人为知，因此用“妇孺皆知”恰当。 受之有愧：觉得接受某种馈赠或奖赏心里惭愧。 当之无愧：担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。 丁处，依据“每一位坚守岗位、默默付出”可知，他们完全称得上英雄这一称号，因此用“当之无愧”恰当。 故选C。 8．本题考查修改病句的能力。 画横线句缺少主语，可将“在……时”或“使”删去； 故选D。 （24-25七年级下·湖北荆州·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不（   ）园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发＿＿＿，他是无暇及此。闻先生的书桌， ＿＿＿不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神＿＿＿；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深（   ）灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 9．下列词语中加点字注音全都正确的一组是（   ） A．无暇（xiá）    诗兴（xīng）不作 B．地壳（qiào）   锲（qì）而不舍 C．疏（shū）懒    炯（jiǒng）炯目光 D．钻（zuàn）探   兀（wù）兀穷年 10．根据拼音提示，在括号内填写恰当的汉字。 （1）他从唐诗下手，目不kuī( )园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 （2）深xiāo ( )灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 11．给“肖”加上合适的偏旁部首，写出两个不同的汉字填入下面的括号内。 （1）( )遥自在  （2）不( )一顾 12．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一组是（   ） A．零乱   凌乱   食粮 B．凌乱   零乱   食粮 C．凌乱   零乱   粮食 D．零乱   凌乱   粮食 【答案】9．C 10． 窥 宵 11． 逍 屑 12．B 【解析】9．本题考查字音。 A.诗兴（xīng）不作——xìng； B.锲（qì）而不舍——qiè； D.钻（zuàn）探——zuān； 故选C。 10．本题考查字形。 目不窥园（mù bù kuī yuán）：指多年不看一眼园中的景色。形容埋头苦读，专心学习。 深宵（shēn xiāo）：深夜。 11．本题考查字形。 逍遥自在：形容无拘无束，自由自在。 不屑一顾：形容对某事物异常鄙视，认为不值得一看。 12．本题考查词语运用。 零乱：不整齐；零碎散乱。通常用来形容个体的东西杂乱无序，强调的是物品摆放的不集中，如桌面上、地面上的东西等。 凌乱：不整齐；没有秩序。主要用来形容整体的或抽象的东西杂乱无序，强调的是一种整体的不整齐状态 食粮：人吃的粮食。它不仅包括食物和粮食，还用于比喻某种不可缺少的东西。 粮食：供食用的谷物、豆类和薯类的统称。它特指可以食用的植物种子，是人们日常饮食的主要来源。 第一空：根据语境“闻先生也总是头发＿＿＿，他是无暇及此”可知，句中用来描写闻一多先生头发整体的杂乱，应使用“凌乱”； 第二空：根据语境“闻先生的书桌，＿＿＿不堪，众物腾怨”可知，句中用来描写闻一多先生的书桌上很杂乱，应使用“零乱”； 第三空：根据语境“饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神＿＿＿”可知，句中描述的是闻先生追求的精神滋养，应使用“食粮”； 故选B。 （24-25七年级下·山东临沂·期中）漫步在墨香浸润的时光里，惊涛拍岸的豪情、孤灯伏案的身影、大漠风沙的缄默、黑土地挚痛的呼唤、如炬目光的凝视，皆化作心间永不褪色的烙印。光未然以锋芒毕露之势书写了黄河【甲】 、万丈狂澜的恢宏气魄；闻一多先生为创作《校补》倾注锲而不舍的心血；邓稼先深入荒漠，为我国核武器事业【乙】 、鲜为人知的坚守；端木蕻良要为故土洗去【丙】 和耻辱的深沉呐喊；列夫·托尔斯泰则以沥尽心血的笔触，在《战争与和平》中刻画出俄罗斯民族的蒙昧与觉醒。或许很多人认为他们所做的工作【丁】，但这些镌刻在文字中的风骨和热忱，恰似暗夜星辰，照亮每一颗在语文瀚海中跋涉的赤子之心。 13．上面语段中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．挚痛 （zhì）   锋芒毕露 （lòu）  校补 （xiào）    蒙昧（méng） B．挚痛 （chì）   锋芒毕露 （lòu）  校补 （jiào）    蒙昧（měng） C．挚痛 （chì）   锋芒毕露 （lù ）  校补 （xiào）    蒙昧（měng） D．挚痛 （zhì）   锋芒毕露 （lù）   校补 （jiào）    蒙昧（méng） 14．在【甲】【乙】【丙】【丁】四处依次填入的词语，书写完全正确的一项是（   ） A．一泻千里     鞠躬尽粹     污秽     微不足道 B．一泄千里     鞠躬尽瘁     污晦     微不足到 C．一泻千里     鞠躬尽瘁     污秽     微不足道 D．一泄千里     鞠躬尽粹     污晦     微不足到 【答案】13．D 14．C 【解析】13．本题考查字音。 挚痛（zhì tòng）：指深刻而持久的痛苦、悲痛、伤心或懊悔； 锋芒毕露（fēng máng bì lù）：指笔锋、笔势完全显露出来。也指才干锐气全显露出来； 校补（jiào bǔ）：校订并补正； 蒙昧（méng mèi）：原指昏昧、愚昧或朦胧迷糊的状态，既可指人类社会的原始未开化阶段，也可形容个体思想混沌、不通事理； 故选D。 14．本题考查字形。 一泻千里：原指江河奔流直下时流速快、流程远的自然景象，现多用于形容文笔气势奔放、事物直线下降或价格暴跌等情形； 鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力地奉献全部精力，常形容为国事或事业不辞辛劳、奋斗至死的奉献精神； 污秽：指肮脏的；不洁净的（物体）；弄脏； 微不足道：形容事物非常渺小，不值得一提； 故选C。 （24-25七年级下·北京海淀·期中）家国情怀是植根心灵深处的赤子之心，既是延续千年的精神纽带，更是融入血脉的文化密码。为引领青少年深入感知这份精神传承，初一年级开展了以“天下家国”为主题的语文综合性学习活动。请你完成下列任务。 【精神基因铸国魂】 下面是一位同学拟写的活动前言，请阅读下面文段，完成问题。 中华文明的血脉中始终流淌着家与国的精神基因。正如孟子所言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身【甲】从古至今，个体生命看似________（微不足道  微乎其微），却始终与家国命运同频共振，以jiān rèn之躯托起文明的传承。 参天古木必有深根，浩荡江河自有源头。“大道之行，天下为公”的治世理想，“位卑未敢忘忧国”的赤诚初心，“苟利国家生死以”的英雄气魄……这些亘古箴言，构筑起中华文明的精神穹顶，滋养着民族永续发展的精神根系。 历史长河奔涌民族精魂，百年风雨铸就家国大义。卓越的学者闻一多走出书斋，kāng kǎi lín lí怒斥黑暗势力，让民主与自由的火种燎原；埋头科研【乙】无畏攻坚的邓稼先，用二十八载春秋书写了一部鲜为人知的史诗；边关将士用青春丈量国土，用挺拔的身姿守护祖国山河的安宁……这些镌刻在时光卷轴上的身影无不印证着家国情怀的永恒光芒。 回望文明长河，这家国情怀既深植于血脉基因，又得历史长河的哺育，始终________（屹立  矗立）不倒，恰似辉耀长空的星辰，又如永不熄灭的灯塔，让中华文明薪火不熄，生机蓬勃；让华夏文化在守正创新间，谱写时代华章。 15．根据拼音，在田字格里工整地写出正确的词语 kāng  kǎi  lín    lí                                                                 jiān   rèn                                16．有同学对文段中加点字的读音有疑问。下列判断错误的一项是（   ） A．“亘古”指“自古以来，从远古到现在”，“亘”应读为“gèng”。 B．“卓越”的意思是“非常优秀，超出一般”，“卓”应读为“zhuó”。 C．“鲜为人知”的意思是“很少有人知道”，“鲜”应读为“xiǎn”。 D．“哺育”可用来“比喻培养教育，使成长”，“哺”应读为“bǔ”。 17．在文中【甲】【乙】处依次填入标点符号正确的是（   ） A．【甲】。”【乙】， B．【甲】”。【乙】， C．【甲】。”【乙】、 D．【甲】”。【乙】、 18．根据文意，选择括号内的词语填入文中，全都恰当的是（   ） A．微不足道    矗立 B．微不足道    屹立 C．微乎其微    屹立 D．微乎其微    矗立 【时代楷模系家国】 下面是一位同学讲述的爱国人物故事，请阅读文段，完成问题。 在中华民族伟大复兴的征程中，无数仁人志士以热血和智慧铸就家国情怀。著名地质学家李四光早年留学英国，取得硕士学位后，面对导师的挽留，他坚定回答：“我想尽快将所学知识贡献给祖国。”归国后，他创立地质力学理论，为新中国石油勘探奠定基础。“两弹一星”元勋钱学森历经五年阻挠终回祖国，面对“中国人能否搞导弹”的疑问，他斩钉截铁：“外国人能干的，中国人为什么不能？”他带领科研人员实现了导弹技术的突破，成功研制出中近程导弹，大幅提升了中国国防实力。走过长征的革命前辈王定国，晚年仍以百岁高龄奔走传承红色文化，践行着“只要我还能动，就要为党的事业尽一份力”的誓言；抗美援朝老兵李维波自1996年起义务讲述战斗故事，用近三十载时光将战友的牺牲与精神镌刻在年轻一代心中。两代军人跨越时空的坚守，共同诠释了中华儿女的赤子之心。 他们的故事，是中华民族精神的生动注脚。这些楷模身上充分体现了矢志不渝的爱国情怀与无私奉献的高尚品格。作为新时代青少年，我们要以英雄为镜，将个人理想融入民族复兴伟业。作为新时代青少年，我们应传承薪火，铭记历史，开创未来，以奋斗之姿书写民族复兴。 19．文学常识填空 “抗美援朝，保家卫国”是中国人民志愿军的出征口号，这群战士在（1）________（作家）的笔下，被亲切地称作（2）“________”。 20．画线句有两处错误，请加以改正。 修改：_____________________________________________________________ 21．李四光、钱学森同志都是科学战线上的爱国人士。从内容和形式两个方面看，最适合致敬这两位爱国科学家的一副对联是（   ） A．科技兴邦圆伟梦，创新驱动谱华章。 B．探地寻油破垄断，归心报国铸辉煌。 C．血染沙场气化虹，魂归故里山河恸。 D．三尺讲台传薪火，一支粉笔写春秋。 22．一位同学找到如下几幅抒写家国情怀的书法作品，对书体及其特点判断有误的一是（   ） A．【甲】为篆书，体正势圆，古朴典雅。 B．【乙】为行书，笔画连绵，潇洒奔放。 C．【丙】为隶书，蚕头雁尾，古朴厚重。 D．【丁】为楷书，横平竖直，结构严谨。 【辞章雅韵咏山河】 23．在本次实践活动中，年级还开展了“声动青春，诗传家国”爱国主义诗歌朗诵会。以下是一个同学朗诵的原创诗歌，对划线诗句使用的修辞手法分析错误的一项是（   ） 写给祖国的十四行诗 我站在最高的山岗眺望， ①你如巨轮破浪，劈开岁月的阻挠。 金色的麦穗在风中书写诗行， 每一粒都藏着黎明的歌谣。 当鸽群掠过青铜的城墙， ②你高歌猛进，唤醒大地的苍茫； 星光在废墟上重新生长， 废墟里开出火红的凤凰。 ③你似利剑出鞘，斩断黑夜的囚牢， 露珠在少年的睫毛上发烫， 他们用掌纹丈量黄河的脊梁。 这锦绣山河多娇， ④怎能不让我热血如潮？ 每粒泥土都在诉说五千年未改的心跳。 A．①句运用比喻，将祖国比作“巨轮”，生动展现其冲破艰难、引领时代的磅礴力量。 B．②句使用拟人，赋予祖国“高歌猛进”的动作，突出其主动变革、激发民族觉醒的昂扬形象。 C．③句运用比喻，以“利剑出鞘”的意象，强调祖国以武力击溃他国城墙的决心。 D．④句采用反问，“怎能不让我热血如潮”以强烈语气表达对山河的挚爱与自豪。 【答案】15．慷慨淋漓 坚韧 16．A 17．C 18．B 19． 魏巍 最可爱的人 20．作为新时代青少年，我们应铭记历史，传承薪火，开创未来，以奋斗之姿书写民族复兴的华章。 21．B 22．B 23．C 【解析】15．本题考查字形的识记。 慷慨淋漓（kāng kǎi lín lí）：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快，也可形容人在表达感情、行为举止等方面非常慷慨大方，没有保留，表达得十分充分。 坚韧（jiān rèn）：坚固有韧性，不易折断，也可指人在遭遇身体及精神困难、压力时，坚持而不放弃的忍受力。 16．本题考查字音的识记。 A.“亘”应读为“gèn”，不是“gèng”； 故选A。 17．本题考查标点符号的运用。 【甲】处，孟子所言“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”是完整的引用内容，引用结束后，句号应放在后引号内，表示这句话的结束； 【乙】处，“埋头科研”与“无畏攻坚的邓稼先”是句子内部的并列成分，在句子中作定语，修饰“邓稼先”；“邓稼先”后是逗号，所以二者之间要用表示停顿更短的顿号，使句子表意更清晰； 故选C。 18．本题考查词义辨析。 第一空，微不足道：非常渺小，不值得一提。微乎其微：形容非常小或非常少。此处形容“个体生命”，从对家国的价值、意义角度看，显得渺小、不重要，“微不足道”更贴合语境； 第二空，屹立：像山峰一样高耸而稳固地挺立着，常用来比喻坚定不可动摇，多形容抽象的精神、意志等。矗立：笔直地高耸、挺立，一般用于形容具体的、高大的物体，如建筑、纪念碑等。“家国情怀”是抽象的精神层面内容，需要体现其坚定、不可动摇，“屹立”可用于比喻抽象事物的稳固；“矗立”用于具体物体，不适合形容“家国情怀”，所以选“屹立”； 故选B。 19．本题考查文学常识。 魏巍曾创作《谁是最可爱的人》，生动报道了中国人民志愿军在朝鲜战场的英雄事迹，“最可爱的人”也成为志愿军战士的代名词。 20．本题考查病句的辨析与修改。 原句“作为新时代青少年，我们应传承薪火，铭记历史，开创未来，以奋斗之姿书写民族复兴”存在语序不当和成分残缺问题。语序上，按照逻辑，应先“铭记历史”，再“传承薪火”，最后“开创未来”。“书写民族复兴”缺宾语，应加上“的壮丽篇章”，使句子表意完整。 修改后：作为新时代青少年，我们应铭记历史，传承薪火，开创未来，以奋斗之姿书写民族复兴的壮丽篇章。 21．本题考查对联。 对联要求：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④仄起平收；⑤内容相关。 A.“科技兴邦圆伟梦，创新驱动谱华章”未针对李四光、钱学森具体事迹； B.内容上：“探地寻油”契合李四光创立地质力学理论、为新中国石油勘探奠基的事迹；“归心报国”对应钱学森历经阻挠归国，为国防事业拼搏的经历，能体现两位科学家爱国与科研贡献。形式上：“探地寻油”对“归心报国”，“破垄断”对“铸辉煌”，词性、结构对应合理。“断”为仄声，“煌”是平声，符合仄起平收的规则； C.“血染沙场气化虹，魂归故里山河恸”侧重战争中牺牲的英雄，不贴合科学家； D.“三尺讲台传薪火，一支粉笔写春秋”是赞美教师，与科学家无关； 故选B。 22．本题考查书法作品鉴赏。 篆书：风格古朴，笔画繁复。隶书：字形扁方左右分展、结体扁平，蚕头燕尾。隶书特点：蚕头燕尾，一波三折，形体扁平，横长竖短。楷书：起笔和收笔都工整规范，部首和笔画均衡分布、重心平稳、字形端正、合乎规范。行书：字体端正平稳、放纵流动，笔画与笔画间会留下了相互牵连、细若游丝的痕迹，书写轻松、活泼、迅捷。草书：结构简省、笔画连绵、简易流美、抒情写意，其结体省笔、变形，删繁就简。 B.观察乙图可知，字体笔画连带自然，不似楷书刻板，也不如草书狂放，结构灵活多变，气韵连贯，属于行书；但“笔画连绵，潇洒奔放”是草书的特点； 故选B。 23．本题考查修辞手法的鉴赏。 C.“利剑出鞘”比喻祖国冲破黑暗、打破束缚（如历史困境、发展阻碍等），而非“以武力击溃他国城墙”。诗句侧重的是祖国挣脱困境、走向光明的力量，而非军事侵略，对“利剑出鞘”的意象理解错误； 故选C。 （24-25七年级下·湖北十堰·期中）阅读下面的文字，按要求作答。 历史星空，因杰出人物而光辉灿烂。两弹元勋邓稼先为我国国防事业鞠躬尽cuì ，做出了难以估量的巨大贡献。闻一多先生作为学者，深xiāo 灯火是他的伴侣，研究学问，锲①（A.qì B.qiè）而不舍；作为民主战士，他在群众大会上大骂特务，动人心，鼓壮志。抗美援朝的志愿军战士奋战前线，在国家危急存亡之时挺身而出，而他们的名字却鲜②（A.xiǎn B.xiān）为人知。他们就如同一盏盏明灯，一枚枚指南针，引领着我们前行。 24．根据拼音写出汉字 鞠躬尽cuì①____         深xiāo②____灯火 25．为①②处加点字选择正确的读音。 ①______    ②______ 【答案】24． 瘁 宵 25． B.qiè A.xiǎn 【解析】24．本题考查根据拼音写汉字。 鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：指不辞辛劳，恭敬谨慎，竭尽心力。 深宵灯火（shēn xiāo dēng huǒ）：指深夜的灯火，常用来形容人在深夜还在勤奋工作或学习。 25．本题考查字音。 锲而不舍（qiè ér bù shě）：不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。故选B。 鲜为人知（xiǎn wéi rén zhī）：很少被人知道。故选A。 （24-25七年级下·山东烟台·期中）生活中，众多平凡人物也因其闪光点而动人。命运不幸的阿长，不辞辛苦为迅哥买来刻印粗拙的《山海经》；赖以谋生的载客三轮被取（dì）了的老王，给予杨绛一家真挚的情谊；淳朴的农民在红布似的高（liang）地里行走，坚韧的红军在悬崖峭壁间酣然入梦……（lì）尽心血的教师，锲而不舍的同学，一幕幕，一帧帧，汇聚成斑（lán）的星空。他们告诉我们，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。 26．请给加点字标注读音。 ⑴粗拙_________  ⑵真挚_________   ⑶坚韧_________   ⑷锲而不舍_________ 27．请根据拼音写出汉字。 ⑴取dì ________  ⑵高liang地 _______  ⑶斑lán_________  ⑷lì 尽心血_________ 28．选出下列表述不正确的一项是（   ） A．“众多平凡人物也因其闪光点而动人。”句中的“而”是连词。 B．“阿长不辞辛苦为迅哥买来刻印粗拙的《山海经》。”句中的“的”是助词。 C．“坚韧的红军在悬崖峭壁间酣然入梦。”句中的“在”是介词。 D．“普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。”句中的“可以”是副词。 【答案】26． zhuō zhì rèn qiè 27． 缔 粱 斓 沥 28．D 【解析】26．本题考查字音。 ①粗拙（cū zhuō）：粗糙低劣，不精细。 ②真挚（zhēn zhì）：真诚恳切（多指感情）。 ③坚韧（jiān rèn）：坚固有韧性。 ④锲而不舍（qiè ér bù shě）：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 27．本题考查字形。 ①取缔（qǔ dì）：明令取消或禁止。 ②高粱地（gāo liang dì）：种植高粱这种农作物的田地。 ③斑斓（bān lán）：色彩错杂灿烂的样子。 ④沥尽心血（lì jìn xīn xuè）：比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。 28．本题考查词性。 D.“可以”是能愿动词（助动词），表示许可、能够，并非副词。能愿动词常用来表示可能、意愿、必要等意思，在句中一般作状语，用来修饰动词，这里“可以”修饰“活”，说明普通人有“活得精彩”的可能性； 故选D。 / 学科网（北京）股份有限公司 $