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第二部分 整本书阅读专练
拓展十四、《格列佛游记》(2021、2017)
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1.名著阅读。(4分)
如果哪一座城市发生风潮或者叛乱,引起剧烈的政争,或者拒绝像平
常一样纳贡效忠,那么国王有两种方法可以使他们服从。第一种办法比较
温和,就是把飞岛浮翔在这城市及其邻近地域的上空……如果他们依然执
迷不悟,或者还想反抗,国王就要拿出他最后的办法来了。
(1)选文选自《格列佛游记》,作者是___________国的__________。
(2分)
英
斯威夫特
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(2)文中“最后的办法”是指什么办法?(2分)
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让飞岛直接降落到城市之上,用这种方法将人和房屋一起毁灭。
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2.[2021河北]你喜欢阅读《格列佛游记》这本书吗?请结合你的阅读体验
说出理由。(3分)
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示例一:喜欢。这本书充满奇特的想象,具有幽默感,激发了我的阅读
兴趣。
示例二:不喜欢。这本书结构上有些松散;我读不懂作者的写作意图。
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3. 阅读时把一些有价值的语句、片段抄录下来,不仅是积累知识
的有效途径,还能为写作收集资料。请你对下面这段从《格列佛游记》中
摘录的文字进行简要赏析。(3分)
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可是主要的困难是怎样把我抬起来放到车上去。为此他们竖起了八十
根一英尺的柱子,工人们用绷带将我的脖子、手、身子和腿全都捆住,然
后用包扎线粗细的极为结实的绳子,一头用钩子钩住绷带,一头缚在木柱
顶端的滑车上。九百名最强壮的汉子齐拉绳子,结果不到三小时,就把我
抬了起来吊到车上。
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示例:这段话巧妙使用数字,生动形象地写出了格列佛的高大,与小人国
的人民形成了鲜明的对比,从而引出下文,为有趣的小人国之旅添上几分
色彩。
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4. 讽刺是文艺创作中的表现手法之一,用讥刺或嘲讽的笔法描写
社会生活中的种种,《格列佛游记》尤为其甚。小冀同学针对《格列佛游
记》中的小人国写了一则读书笔记。请以此为例,为《格列佛游记》中的
飞岛国写一则读书笔记。(2分)#2
小人国:只有那些正在候补重要官职或希望获得朝廷恩宠的人才来表
演这种技艺。从很小的时候起他们就开始此种技艺的训练。这些人并非都
是贵族出身或受过良好的教育。每当有重要官职空缺时,不论是原官员过
世还是失宠撤职(这是常有的事),就会有五六位候补人员呈请皇帝准许
他们给皇帝陛下及朝廷百官表演一次绳上舞蹈;谁跳得最高而又不跌下来,
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谁就接任这个职位。重臣们也常常奉命表演这一技艺,使皇帝相信他们并
没有忘记自己的本领。
读书笔记:在小人国,官员的任职是需要表演在绳子上跳舞,而不是
考查学识、能力、品德等,这是对当时英国政府统治的嘲讽。
慧骃国:假如在五个耶胡中扔了足够给五十个耶胡吃的食物,它们不
是太太平平地进食,相反却互相争斗,每个耶胡都急不可耐地想把一切食
物为已有;这一来,每当在室外给它们喂食时,就总得有一个仆人在旁边
监视着,而坐在家里进食的那些耶胡则必须互相隔开一定的距离起来。
读书笔记:__________________________________________________
___________________________________#2.2.1
作者通过对耶胡的批判,讽刺了人的劣根性和当时社会的
丑恶现象。(言之有理即可)
5.[邯郸25中一模]《格列佛游记》多次被拍为电影,其“想象与讽刺”的风
格给大家留下深刻印象,本学期我们进行了相关阅读,请写出你的阅读体
会。(5分)
一个人可以通过三种办法爬上首相大臣的位置。第一,要知道怎么样
以比较慎重的方式出卖自己的妻女和姐妹;第二,背叛或者暗杀前任首相
大臣;第三,在公开集会上慷慨激昂地抨击朝廷的各种腐败。但是英明的
君王一定愿意挑选惯于采用第三种办法的人,因为事实证明,那些慷慨激
昂的人总是最能顺从其主子的旨意和爱好。这些大臣一旦控制了所有的要
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职,就会贿赂元老院或者大枢密院中的大多数人,以此来保全自己的势力。
最后,他们还借一种“免罚法”(我向它说明了这条法令的性质)以保证自
己事后免遭不测,满载着从国民身上贪污来的赃物从工职上悄然引退下
来。#1.1
(1)《格列佛游记》的作者在选段中讽刺了_________________________
_______________________________________________________。(2分)
政府官员的腐败,政府职能
发挥不了应有的作用,反而成了腐败人员敛财的工具
(2)奇特的想象是《格列佛游记》另一特点,请你在原著中找一处能体
现这一特点的情节。(3分)
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示例一:格列佛在小人国灭火。在小人国时,王后寝宫意外失火。格列佛
情急生智,撒了一泡尿就把火扑灭了。这一情节充满了奇特的想象。
示例二:慧骃国的人兽颠倒。在慧骃国,马是理性和道德的化身,是这个
国家的统治者,而人形动物“耶胡”则是贪婪、自私和愚蠢的畜生。这种人
兽颠倒的设定十分奇特。
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