内容正文:
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七、1.瑞雪纷飞辞旧岁—彩灯高照庆福年
富贵双全人如意—财喜两旺家和睦一
年四季行好运—一八方财宝进家门2.文
戏文戏戏文调音音调调
音3.D
八、印章扇面剪纸
九、1.楷书草书行草2.A
十、B
十一、1.三四千甲骨文金文小篆隶
书楷书2.龟甲兽骨商周祭祀狩
猎农事气象3.金文粗壮西周晚期
4.战国晚期两汉直笔分水岭
第四单元归类检测
一、千仞山岳涕泪巫山按摩遗留
拟定踌躇锻炼参谋祥瑞眷恋
赴会难搞竹篱尊重签字庆祝诊
所土匪绷带肥沃年龄审视药剂
崭新实施吭气慈祥荣幸慰问
繁忙熟练施行清醒颤抖苍白学
龄下意识签收情不自禁一针见血
晕倒肃然起敬一声不吭彭年龄革
命奔赴由衷搞特殊
二、1.jixiang qràn kan chou jin
fwùzhu6bi2.(1)hexià
(2)chang shang
参考答案1学霸
三、摩磨魔摩陨损勋损哀
衰衷衷
四、1.(1)B(2)A(3)C(4)B(5)C
(6)C(7)C2.A
五、1.(1)牺牲(2)犹豫(3)依恋
(4)搜索2.(1)坚持坚决(2)磨练锻
炼3.①敬②苟③舍④针⑤镇
⑥禁⑦吭⑧思⑨自(1)大公无私
惊慌失措惶恐不安(2)A.①B.⑦
(3)D
六、1.手术室的门被沃克医生关上。2.难
道能因为我是主席,就要搞特殊吗?3.我
酷爱书法,无论是刚劲有力的大字,还是清秀
玲珑的小楷,我对它们都有特殊的感情。练
笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家
里人都希望我能在这方面有所发展。我绝不
辜负他们的期望!(用修改符号修改)4.C
七、1.险恶报国御敌、以身许国2.祖国山
河的雄阔壮丽迫切希望南宋军队收复失地
3.剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳急
欲还乡4.抗美援朝是否归葬情感胸
怀5.刘伯承敬佩赞扬6.李白孟浩
然孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
《折杨柳》曲羌笛何须怨杨柳春风不度玉
门关
第五单元归类检测
一、摔跤搂抱欺负鞭子抓挠手腕
3☑第四单元,归类检测
第四单元
归类检测
一、看拼音,写词语。
qian
ren
shan
yue
ti
lei
wu
shan
an
mo
yf
iú
ni
ding
chou
chú
duan
lian
can
mou
xiang
rui
juan
lian
fù
hui
nan
gǎo
zhú
zun
zhòng
gian
zi
ging
zhù
Zhěnsuǒ
t心
fěi
beng
dai
fei
Wò
nian
ling
shěn
shi
yao
zhan
xin
shi
shi
keng
qi
ci
xiang
rong
xing
wei
wen
fan
mang
shú
lian
shi
xing
qing
xing
chan
dǒu
cang
bai
xue
ling
xia
yi
shi
gian
shou
qing
bu
zi
jin
yi
zhen
jian
xiě
!!
yun
dao
sù
ran
qi
jing
yi
sheng
bù
keng
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学霸·单元归类复习语文·五年级下
目■■
peng
去年,我去敬老院做志愿者时认识了一位姓
的老战士。他告诉我他在
nian
ling
ge
ming
只有18岁时就参军了,在战场上他总是把
事业放在第一位,
bēn
fù
you
zhong
不顾个人安危
在第一线,让我
地感到敬佩。满载荣誉退伍后,
gǎo
te
shu
他也从不
还经常给贫困山区捐款,为社会做贡献。
二、字音。
1.易错音,用“V”给加点字选择正确的读音。
蓟北(iy)
襄阳(xiang xiàng)
企望(qiqi)
黯然(an yin)
难堪(kan kan)
筹划(cou chou)
矜持(jin jing)
俘虏(fúf)
山坞(wùwu)
手镯(zu6zhu6)
彼此(bipi)
2.多音字,给下列加点字选择正确的读音,填在横线上。
(1)凶恶的敌人用各种方式威吓(xiàhè)
方志敏,但都没有把他吓(ià
hè)倒.
(2)“初闻涕泪满衣裳(cháng shang)
”中的“裳”指下身穿的衣服,和现代汉语
中“衣裳(chang shang)
”中的“裳”的意思不同。
三、形近字辨析。
磨摩魔
)擦
()合
()鬼
)拳擦掌
损陨勋
(
)石
破(
元(
完好无(
衷哀衰
悲()
()弱
()心
言不由(
)
四、字义、词义。
1.给诗句中的加点字词选择正确的解释。
(1)黄沙百战穿金甲()
A.套上
B.磨破
C.通过孔洞
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第四单元:归类检测
(2)青春作伴好还乡(
A.春天
B.青年时期C.年轻人
(3)五千仞岳上摩天(
A.高楼
B.天空
C.碰到天,形容极高
(4)不破楼兰终不还(
A.使损坏
B.消灭,打败C.碎,分裂
(5)却看妻子愁何在(
A.男子的配偶B.妻子和儿子C.妻子和孩子
(6)遗民泪尽胡尘里(
A.饮完
B.全,都
C.流尽
(7)秋夜将晓出篱门迎凉有感(
)A.使人知道
B.知道
C.天刚亮的时候
2.下面词语中的“禁”与“情不自禁”中的“禁”意思相同的是
(
A.忍俊不禁
B.弱不禁风
C.禁受打击
D.鞋子禁穿
五、词语积累与运用。
1.给加点的词语换一个词,意思不变。
(1)岸英同志为了人民的事业光荣殉职…
(2)主席下意识地踌躇了一会儿。
(3)强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
(
(4)那两个兵士又在我藏躲的地方周围,低头注目搜寻了一番。
2.词语辨析,在恰当的词语下面打“√。
(1)王老师病了,还(坚持坚决)给我们上课,大家劝他休息,他(坚持坚决)不肯。
(2)在“六一”国际儿童节到来之际,敬爱的习近平主席寄语广大少年儿童:刻苦学习知识,
坚定理想信念,(锻炼磨练)坚强意志,(锻炼磨练)强健体魄。
3.补全本单元所学四字词语,并按要求完成练习。
①肃然起(
)
②矜持不()
③(
)己为公
④一(
)见血
⑤从容(
)定
⑥情不自()
⑦一声不(
⑧若有所(
⑨不由(
)主
(1)与词语③意思相近的词语有
0
与词语⑤意思相反的词语有
和
0
(2)选词填空。(填序号)
A.看过周总理的传记后,我不禁对他
B.她
地转身走了,一场争执就此结束。
(3)下列句子中加横线部分运用不恰当的一项是
(
A.在班会课上,老师④地指出了同学们近期存在的问题。
B.这里的景色实在太美了,游客们都⑥地发出赞叹。
C.同学们听老师讲了这位老人的革命事迹,不由得对他①。
D.他这个人②,一分钱要掰成两半花,是个名副其实的铁公鸡。
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学霸·单元归类复习语文·五年级下
目■■
六、按要求完成句子练习。
1.沃克医生把手术室的门关上。(改为“被”字句)
2.不能因为我是主席,就要搞特殊。(改为反问句)
3.用修改符号修改下面一段话。(两个错别字,两个病句,两个用错的标点符号)
我非常喜欢酷爱书法,无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有
特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有
所发挥。我绝不辜服他们的期望。
4.将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序正确的一项是
不是所有的笑容都表达喜悦,
;不是所有的喝彩都表达赞颂,
不是所有的顺从都表达诚意,
;不是所有的顺利都表达成功,
①就像不是所有的反对都表达憎恶
②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定
④就像不是所有的挫折都表达不幸
A.①②③④
B.③②①④
C.②③①④
D.④③②①
七、根据课文内容填空。
1.《从军行》前两句主要描写了边塞
的环境,后两句抒发了出征将士
的壮志。
2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》前两句写了
,后两句表达了诗人
的思想感情。
3.《闻官军收河南河北》中“
”两句写诗人听闻
官军收复蓟北,喜极而泣的场面。全诗表达了诗人听到官军收复失地的消息时极度喜悦和
的心情。
4.《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席获悉长子在
战争中光荣牺牲的消息后极度痛
苦的心情以及对毛岸英遗体
的艰难抉择过程这两件事情,表现了毛主席常
人的
和伟人的
5.《军神》一文中
治疗受伤的眼睛时拒绝使用麻醉剂,身受巨大痛苦却一声不吭,表
现了他非凡的意志,“军神”一词不但高度概括了刘伯承非凡的钢铁般的坚强意志,还表达
了对他无比的
和
之情。
6.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗写的是
(谁)送别
(谁),从
”两句中感受到了诗人送别友人的离别情绪;
《凉州词》中的“杨柳”指的是
诗中描写戍边将士的孤独寂寞与思乡之情的诗句
是“
”。
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