专题一 一、教材古诗文默写训练 八年级上册（14篇）-【一战成名新中考】2026河北中考语文·二轮复习·古诗文阅读分阶练优质PPT课件

语文 1 2 专题一 古诗文默写［课标古诗文篇 目，5~8分］ 一、教材古诗文默写训练（古诗词曲40+ 文言文22） 八上（14篇） 3 1.《黄鹤楼》（唐·崔颢） （1）________________，白云千载空悠悠。 （2）晴川历历汉阳树，________________。 （3）崔颢的“昔人已乘黄鹤去，________________”（《黄鹤楼》），用 “仙人驾鹤”的传说，写出岁月流逝的苍茫之感。 （4）水能寄愁绪，崔颢《黄鹤楼》中的“________________？烟波江上使 人愁”，波涛浩渺，承载着游子的乡愁。 黄鹤一去不复返 芳草萋萋鹦鹉洲 此地空余黄鹤楼 日暮乡关何处是 4 2.《使至塞上》（唐·王维） （1）单车欲问边，____________。 （2）____________，归雁入胡天。 （3）[2025泸州]旅游途中，无边无际的沙漠和渺无尽头的黄河映入眼帘， 顿见王维《使至塞上》“____________，____________”的奇美壮丽景象。 （4）王维《使至塞上》中，“____________，都护在燕然”用“燕然勒石”的 典故赞扬将士戍边的功绩与忠心。 属国过居延 征蓬出汉塞 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 5 3.《钱塘湖春行》（唐·白居易） （1）________________，水面初平云脚低。 （2）最爱湖东行不足，________________。 （3）[2025山西]白居易《钱塘湖春行》“________________，___________ _____”，定格鸟儿欢悦的画面。 孤山寺北贾亭西 绿杨阴里白沙堤 几处早莺争暖树 谁家新燕啄 春泥 （4）花和草都是常见之物，但在白居易《钱塘湖春行》一诗中被诗人用 “________________，浅草才能没马蹄”刻画得十分精致和生动，这不仅仅 是对景物的客观描述，也是诗人主观感受的惬意表达。 乱花渐欲迷人眼 6 4.《饮酒》（其五）（东晋·陶渊明） （1）____________，而无车马喧。 （2）山气日夕佳，____________。 （3）此中有真意，____________。 （4）陶渊明《饮酒》（其五）中“____________？心远地自偏”自问自答， 表达自己远离世俗官场的恬然自适。 （5）[2025绥化]陶渊明不经意间与南山对望，提笔记下这美好瞬间：“ ____________，悠然见南山。”[《饮酒》（其五）] 结庐在人境 飞鸟相与还 欲辨已忘言 问君何能尔 采菊东篱下 7 5.《春望》（唐·杜甫） （1）____________，城春草木深。 （2）杜甫面对国都沦陷、城池破败的景象，借花、鸟为喻，抒发了“ ____________，____________”（《春望》）的悲伤和忧愁。 （3）杜甫在《春望》中用“____________，家书抵万金”两句来体现战乱 时家书的珍贵。 （4）《春望》一诗中，“白头搔更短，____________”两句刻画了作者老 态龙钟的形象，表达了其忧国、伤时、思家之情。 国破山河在 感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 浑欲不胜簪 8 6.《雁门太守行》（唐·李贺） （1）________________，霜重鼓寒声不起。 （2）报君黄金台上意，________________。 （3）“黑云压城城欲摧，________________”写敌军压境，守军严阵以待， 画面震撼。（李贺《雁门太守行》） （4）《雁门太守行》中“角声满天秋色里，________________”从听觉和 视觉两方面写阴寒惨切的战地情景，侧面表现了战争的惨烈。 （5）[2025绥化]李贺以“________________，________________”的悲壮誓 言，抒发了视死如归、舍身报国之志。 半卷红旗临易水 提携玉龙为君死 甲光向日金鳞开 塞上燕脂凝夜紫 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 9 7.《赤壁》（唐·杜牧） （1）东风不与周郎便，________________。 （2）“________________，自将磨洗认前朝”，诗人以一把断戟引发对历 史兴衰的沉思。（杜牧《赤壁》） 铜雀春深锁二乔 折戟沉沙铁未销 （3）[2025云南]“以小见大”是咏史怀古诗常用的写法，比如杜牧《赤壁》 中的“________________，________________”就以两名女子可能的命运暗 指曹、孙双方的“势”与“运”。 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 10 8.《渔家傲》（天接云涛连晓雾）（宋·李清照） （1）________________，闻天语，________________。 （2）风休住，________________！ （3）“天接云涛连晓雾，________________”[《渔家傲》（天接云涛连晓 雾）]是李清照脑海中如梦似幻的雄奇之景。 仿佛梦魂归帝所 殷勤问我归何处 蓬舟吹取三山去 星河欲转千帆舞 （4）《渔家傲》（天接云涛连晓雾）中，展现李清照晚年孤独无依、空 有才华而遭逢不幸，对现实不满的句子是：________________，学诗谩有 惊人句。 我报路长嗟日暮 11 （5）李清照借用《逍遥游》中的大鹏形象，用一句“________________” ［《渔家傲》（天接云涛连晓雾）］表达了她豪迈激昂的壮志、对自由的 向往和逆境中的不屈精神。 九万里风鹏正举 12 9.《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）（北宋·晏殊） （1）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。________________？ 夕阳西下几时回 （2）晏殊以“无可奈何花落去，________________”[《浣溪沙》 （一曲新词酒一杯）]流露出对繁华易尽的惋惜伤感和看到旧识重来的通达 欣慰之情。 似曾相识燕归来 13 10.《三峡》（北魏·郦道元） （1）______________，沿溯阻绝。 （2）春冬之时，____________，__________。 （3）两岸连山，__________。 至于夏水襄陵 则素湍绿潭 回清倒影 略无阙处 （4）[2025安徽]江入三峡，奔腾激荡。郦道元《三峡》以“____________， __________”写江水湍急，超过马和风的速度。 （5）郦道元《三峡》中“悬泉瀑布，__________”两句，以高处倾泻的流 水动态，反衬山间的静谧。 虽乘奔御风 不以疾也 飞漱其间 14 （6）郦道元《三峡》中的“______________，__________”借写看不到月 亮和太阳，侧面烘托两岸山峰的雄伟高峻。 自非亭午夜分 不见曦月 15 11.《答谢中书书》（南朝齐梁·陶弘景） （1）两岸石壁，__________。 （2）__________，猿鸟乱鸣。 （3）自康乐以来，__________________。 （4）陶弘景《答谢中书书》中“__________，清流见底”描写山之高、水 之净，从仰视和俯视两个角度勾勒出大自然的美景。 （5）陶弘景在《答谢中书书》中写下“夕日欲颓，__________”，描绘出 夕阳下鱼儿欢腾的灵动生机。 五色交辉 晓雾将歇 未复有能与其奇者 高峰入云 沉鳞竞跃 16 12.《记承天寺夜游》（北宋·苏轼） （1）______________，遂至承天寺寻张怀民。 （2）何夜无月？何处无竹柏？______________________。 （3）苏轼在《记承天寺夜游》中写自己与张怀民心有灵犀、友情深厚的 语句是“怀民亦未寝，______________”。 （4）苏轼《记承天寺夜游》中，“________________，________________， 盖竹柏影也”运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄澈、皎洁。 念无与为乐者 但少闲人如吾两人者耳 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 17 13.《得道多助，失道寡助》（《孟子》） （1）三里之城，七里之郭，________________。 （2）__________________，固国不以山溪之险，____________________。 环而攻之而不胜 域民不以封疆之界 威天下不以兵革之利 （3）接力赛前，同学们抱怨天气不佳、赛道位置不利，体育委员借《得 道多助，失道寡助》中“______________，______________”号召同学们团 结一致，争创佳绩。 天时不如地利 地利不如人和 18 （4）我们常说：合乎正义者就能得到多方面的支持与帮助，反之则不然。 由此你能联想到《孟子》中的名句：“____________，____________。” （《得道多助，失道寡助》） 得道者多助 失道者寡助 19 14.《生于忧患，死于安乐》（《孟子》） （1）故天将降大任于是人也，______________，劳其筋骨，__________， 空乏其身，______________。 （2）《生于忧患，死于安乐》中的“所以动心忍性，______________”鼓 舞我们不惧磨难，锻炼成才。 （3）孟子以“________，然后能改”（《生于忧患，死于安乐》）告诉我 们不要过分畏惧犯错，发现并改正过失的过程也是自我磨炼的过程。 必先苦其心志 饿其体肤 行拂乱其所为 曾益其所不能 人恒过 20 （4）一个国家的长治久安，既需要内部有贤能的人才辅佐，也需要外部 的竞争和挑战，若出现《生于忧患，死于安乐》中“________________， __________________”描述的景象，那国家最终会走向灭亡。 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 21 $