专题二 二阶 古诗词曲86首鉴赏训练 九上 非课标篇目-【一战成名新中考】2026河北中考语文·二轮复习·古诗文阅读分阶练优质PPT课件

语文 1 2 专题二 古诗词曲鉴赏［2~3题，5~7 分］ 二阶 古诗词曲86首鉴赏训练 九上 非课标篇目 3 五、 月夜忆舍弟（唐·杜甫） 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 4 1.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A. 首联仅从视觉角度描绘出一幅边塞秋天的图景，渲染了浓重悲凉的气氛。 B. 颔联上句写景兼点时令，下句以对比的手法，突出了对故乡的思念。 C. 颈联写兄弟离散，天各一方，家已不存，生死难卜，在叙写家事中流 露出不安。 D. 全诗不着一“忆”字，却字字忆弟，句句有情，且层次井然，首尾照应。 【解析】A项有误，首联从视觉和听觉角度进行描绘。故选A。 √ 5 2.小冀默写《月夜忆舍弟》时，对首联中是“燕”还是“雁”分辨不清了，请 你帮他选择，并说说原因。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 应选“雁”。“戍鼓”“边秋”都表明“忆舍弟”的地点是边塞，大雁的声音才符 合这种环境特点；“雁”的意象往往代表思念，恰与对弟弟的担心与思念相 吻合；同时雁在秋季，更衬托出凄凉悲伤的意境，所以选“雁”。（结合上 下文、意象等分析，意思对即可） 6 3.杜甫的诗被称为“诗史”。《月夜忆舍弟》能否体现这一特点？请结合诗 歌内容说明理由。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________ 能。“戍鼓”“皆分散”“无家”“寄书长不达”“未休兵”都记述了安史之乱旷日持久，使百姓流离失所、亲人离散的悲惨社会现实。 7 六、 长沙过贾谊宅（唐·刘长卿） 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 8 1.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A. 首联写诗人被贬长沙三年，有志不伸，心境悲凉，奠定了全诗抑郁沉 重的感情基调。 B. 颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景，渲染了寂寥的氛围，为下文抒发 感慨做了铺垫。 C. 颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原。如今，诗人又来到长沙凭吊贾谊， 此乃万古同悲。 D. 尾联中“君”既指贾谊，也指诗人。“怜君”一句在无疑处有意设问，自怜 之意，溢于言表。 √ 9 【解析】A项中“首联写诗人被贬长沙三年”错误，是“贾谊被贬长沙三年”。 故选A。 10 2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） ________________________________________________________________ ____________________________________ 本诗通过对贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜，抒发了诗人对自己被贬的悲愤和对当时社会现实的不满之情。 11 七、 左迁至蓝关示侄孙湘（唐·韩愈） 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 12 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A. 首联“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”表达了诗人被贬谪的突然和 无奈。 B. 颔联“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”表现了诗人不畏老朽、勇于 担当的精神。 C. 尾联“知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边”表达了诗人对侄孙的感激之 情，希望侄孙能将自己的遗骨安葬在风景秀丽的瘴江边。 D. 诗歌以叙事开篇，以抒情收尾，叙事与抒情紧密结合，情感真挚动人。 √ 13 【解析】尾联沉痛而凄凉，诗人向侄孙从容交代后事，进一步吐露了凄楚 难言的愤激之情，并非“表达了诗人对侄孙的感激之情”，且瘴江也不是风 景秀丽之地。故选C。 14 2.赏析“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”中“横”“拥”两字的表达效果。 （3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ “横”“拥”二字分别从广度和高度形象地描绘了诗人被贬谪途中秦岭云遮雾锁、蓝关大雪拥塞的情景，表达了诗人深感前途渺茫的愁思。 15 3. 小语认为“欲为圣明除弊事”是韩愈一生的追求，请你结合链 接材料加以分析印证。（3分） 【链接材料】马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而 食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常 马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之， 曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （节选自韩愈《马说》） 16 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 韩愈在《马说》一文中以“千里马”喻人才，痛斥“食马者”不识人才、埋没 人才，这正是韩愈“欲为圣明除弊事”的具体实践：他借文章揭露朝廷用人 制度的缺陷，希望统治者能革除弊端、善用人才。 17 八、 商山早行（唐·温庭筠） 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 18 1.对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A. 诗歌围绕“早”字，通过“鸡声”“茅店”“月”“人迹”“板桥”“霜”这六个意象 把山村黎明的景象写得细腻鲜明。 B. 首句展现了清晨旅店外响起车马的铃铎声的情景，巧妙点题。 C. 尾联写梦中回塘水暖，凫雁自得其乐的情景，与前几联虚实相映。 D. 温庭筠诗多辞藻华丽，风格浓艳，此诗更是其中一绝。 【解析】D项有误，此诗语言明净，洗练质朴。故选D。 √ 19 2.下面三幅图中，哪一幅描绘的场景与本诗相似？（2分）（ ） A. B. C. 【解析】A项中的图有“茅店”“人迹”“板桥”“槲叶”“凫雁”等意象，符合本 诗场景。故选A。 √ 20 3.这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分） _____________________________________________________________ 这首诗表达了游子离乡的羁旅孤寂之苦和浓浓的思乡之情。 21 九、 咸阳城东楼（唐·许浑） 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 22 1.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（3分）（ ） A. 首联“一上高城万里愁”直接点明诗人登上高楼，心中涌起万里愁绪， 奠定了全诗的感情基调。 B. 颔联描绘了溪云乍起、夕阳沉落、山雨将至、风声满楼的景象，营造 出一种萧条苍凉的氛围。 C. 颈联中“绿芜”“黄叶”展现出秦苑、汉宫的荒芜破败，表达了诗人对历史 变迁的感慨。 D. 尾联中“行人莫问当年事”是诗人劝诫行人不要询问当年的事情，因为 那些事已无关紧要。 √ 23 【解析】“行人莫问当年事”是因为历史变迁，往事已不堪回首，表达出诗人 对朝代更迭、世事沧桑的无限感慨，并非“因为那些事已无关紧要”。故选D。 24 2.“山雨欲来风满楼”是千古名句，请你从情景交融的角度赏析诗句所蕴含 的意义。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 它对山雨欲来、狂风四起的自然景象做了形象的描写，动感分明；也是对 唐王朝日薄西山、危机四伏的没落局势的形象勾画，寓意深远。 25 十、 行香子（北宋·秦观） 树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有 桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。 偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 1.词中的“倚”字用得好，好在哪里？抒发了词人怎样的思想感情？（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 一个“倚”字，使春风变得如同桌椅实物般可供“倚靠”；以有形写无形，将 无形的春风描绘得更具体可感；抒发了词人游兴正浓、怡然自得的心境。 26 2. 本词的下片与马致远《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”都 用到了小桥、流水等相似的意象，请说说它们分别有怎样的表达效果。 （4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 本词的下片借景抒情，通过描绘春天宁静和谐、生机勃勃的景象，表达了 作者对农村景色和春天的喜爱之情；《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一 句则是以乐景衬哀情，以一派清雅、安适的景象反衬游子的孤独凄凉和对 家乡亲人的思念之情。 27 十一、 丑奴儿·书博山道中壁（南宋·辛弃疾） 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识 尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！ 1.这首词写出了_____________与______两种人生感受，作者反复品味着 “愁滋味”，在自嘲自讽中写尽了人生的______。（3分） 少年 成年 无奈 2.“为赋新词强说愁”和“而今识尽愁滋味”这两句中“愁”的含义是否相同？ 请简要分析。（3分） ________________________________________________________________ ____________________________________________ 不相同。“强说”的是春花秋月、无病呻吟的闲愁；“识尽”的是历尽世事艰难，国事日非却无能为力的满腔愁苦。 28 3.你认为辛弃疾的词风在其不同的人生阶段有无变化？请依据本词、下方 有关辛弃疾的生平介绍和他的其他作品，谈谈你的看法。（3分） 29 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 他的词风从早年的豪放转变为晚年的沉郁。早年的作品如《太常引·建康中 秋夜为吕叔潜赋》展现了他的豪情壮志，而晚年的作品如《丑奴儿·书博山 道中壁》则表达了他壮志难酬的悲愤和深沉的愁绪。这种变化与他的人生 经历、仕途坎坷密切相关。 30 $