专题一 二、归类型默写集训 （二）主题类-【一战成名新中考】2026河北中考语文·二轮复习·古诗文阅读分阶练优质PPT课件

语文 1 2 专题一 古诗文默写［课标古诗文篇 目，5~8分］ 二、归类型默写集训 （二）主题类 3 传统文化 1.[2025河北]文明国度，礼仪之邦。孔子说：“①______________，不亦君 子乎？”修身以礼，锤炼君子品格；木兰替父从军，荣归故里，“爷娘闻女 来，②____________”，爱亲以礼，充满家庭温暖；宋濂跋涉百里，向先 达请教，“余立侍左右，援疑质理，③______________”，求学以礼，传扬 尊师风尚；送武判官归京，“④________________，胡琴琵琶与羌笛”，饯 别以礼，饱含深情厚谊；“余人各复延至其家，⑤__________”，待客以礼， 彰显古道热肠；“⑥__________________，咨臣以当世之事”，求贤以礼， 成就蜀汉大业。让我们从古诗文中汲取营养，做一个文明有礼的中国人。 人不知而不愠 出郭相扶将 俯身倾耳以请 中军置酒饮归客 皆出酒食 三顾臣于草庐之中 4 2.[2023河北]热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们从“参差荇菜， ①_______________________________”看到欢快的劳动场景，从“唧唧复 唧唧，②____________”感受到劳动者的美好形象，从“③______________， 男女衣着，悉如外人”体会到劳动表现的幸福安宁。中华古诗文，佳作如 林，我们还会发现许多与“劳动”相关的诗文，如陶渊明的“④___________， 悠然见南山”，表现归隐田园的恬淡；柳宗元的“⑤__________，下见 小潭”，寄寓发现美景的欣喜；《岳阳楼记》中的“⑥__________，此乐何 极”，抒发了劳动者的畅快之情。 左右采之（左右芼之/左右流之） 木兰当户织 其中往来种作 采菊东篱下 伐竹取道 渔歌互答 5 3.中医药文化在古代诗文中也有诸多体现，请将下列空缺的古诗文原句补 充完整。 中医药文化与古诗文相互交融。诗中有药名，比如“①_____________ ___，胡天八月即飞雪”，《白雪歌送武判官归京》中的白草，具有清热利 尿、凉血止血的功效；“②____________，③____________”，《十五从军 征》中井边生长的葵菜，不仅是一种营养价值较高的蔬菜，还有清热解毒 等药用功效；“④________________________，濯清涟而不妖”，《爱莲说》 中的莲花有安神养心、凉血止血、清热解毒等功效；“⑤_____________， 北风卷地白草 折 中庭生旅谷 井上生旅葵 予独爱莲之出淤泥而不染 绝 多生怪柏 6 悬泉瀑布，飞漱其间”，《三峡》中所提到的“柏树”入药可凉血止血、止 咳化痰、抗菌消炎。 诗中亦有中医倡导的生命哲理，比如《次北固山下》中“⑥_________ ___，江春入旧年”两句，展现出新旧交替的自然规律，符合中医顺应自然 的理念。#3.2 海日生残夜 4.班级举办“诗文寻‘和’”经典古诗文诵读活动。请将空缺处的古诗文原句 填写在横线上。 在中华文脉长卷中，蕴藏千年底蕴的“和”字饱含着各种美好寓意。以 和为美，喜乐安宁。《关雎》中“①__________，琴瑟友之”，向往琴瑟和 鸣。陶渊明《桃花源记》中“②__________，并怡然自乐”，想象百姓和乐。 陶弘景《答谢中书书》中“③__________，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，④_____ _____”，展现生命和悦。和合共生，万物相谐。在白居易《钱塘湖春行》 “⑤________________，谁家新燕啄春泥”中，欣赏春天之和暖。在范仲淹 《岳阳楼记》“政通人和，⑥__________”中体验社会之和睦。 窈窕淑女 黄发垂髫 晓雾将歇 沉鳞 竞跃 几处早莺争暖树 百废具兴 8 山水景物 1.[2025重庆]请按要求填空。 山 明 心 志 “会当凌绝顶，____________”（杜甫《望岳》），抒发了诗人 渴望登上人生顶峰，俯视一切的雄心和气概；“__________，波涛如 怒”（张养浩《山坡羊·潼关怀古》），表达了作者对壮美山川的赞 叹；“风休住，________________”［李清照《渔家傲》（天接云涛 连晓雾）］，寄寓了词人对美好境界的追求。 一览众山小 峰峦如聚 蓬舟吹取三山去 9 水 蕴 心 情 先民行吟水畔，“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，__________ ___”（《蒹葭》），苦苦追寻，“伊人”却可望不可即；王湾行舟 江上，“____________，风正一帆悬”（《次北固山下》），心情乐 观昂扬；李白仰慕先贤，“________________，忽复乘舟梦日边” （《行路难》），期待被重用以建功立业。 山 水 融 思 面对人生困境，我们要有“________________，______________ ___”（陆游《游山西村》）的坚定信念；面对广阔世界，我们要有 洞庭湖“____________________，____________________” （范仲淹《岳阳楼记》）般接山连水的宏大气度。 宛在水中央 潮平两岸阔 闲来垂钓碧溪上 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 衔远山（浩浩汤汤） 吞长江（横无际涯） 续表 10 2.智者乐山，仁者乐水。山水胜景总能牵惹文人的目光，拨动他们的心弦。 孔子立于河畔，不禁发出“①____________，②__________”（《〈论语〉 十二章》）的深沉慨叹，将对时光飞逝的感喟融入流水意象；辛弃疾凭栏 远眺一江碧水，以“③________________？悠悠。④________________” （《南乡子·登京口北固亭有怀》）的浩渺咏叹，在水天相接处勾勒历史 的苍茫脉络；杜甫妙笔绘就泰山气象，“⑤____________， ⑥__________ ___”（《望岳》），既写尽泰山凝聚天地灵秀的奇绝，又以明暗分割之势 状其巍峨雄姿；欧阳修醉心琅琊胜境，于“⑦______________________， ⑧______________”（《醉翁亭记》）的晨昏变幻里，将山水朝暮收尽眼 底，流连忘返。 逝者如斯夫 不舍昼夜 千古兴亡多少事 不尽长江滚滚流 造化钟神秀 阴阳割昏晓 （若夫）日出而林霏开 云归而岩穴暝 11 爱国忧民 1.[2025裕华区一模]小语要参加以“家国情怀”为主题的演讲比赛，请你帮 他将下面的演讲稿补充完整。 同学们，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，家国情怀，一直流淌 在中华儿女的血脉中。“人生自古谁无死？①________________” （《过零丁洋》），这是文天祥舍生取义、视死如归的昂扬斗志；“ ②____________，关山度若飞”（《木兰诗》），这是木兰保家卫国，不 远万里奔赴战场的英勇坚毅；“③________________，西北望，射天狼” 留取丹心照汗青 万里赴戎机 会挽雕弓如满月 12 （《江城子·密州出猎》），这是苏轼渴望为国效力，抗击外敌的豪情壮 志；“④________________，⑤________________”［《己亥杂诗 （其五）》］，这是龚自珍不忘报国之志，牵挂国家的奉献精神；“ ⑥________________，后天下之乐而乐”（《岳阳楼记》），这是范仲淹 直陈以天下为己任，忧国忧民的政治抱负。作为新时代的中学生，我们要 树立理想、努力学习、增长本领，将来为实现中华民族伟大复兴的中国梦 贡献自己的力量。#1.1 落红不是无情物 化作春泥更护花 先天下之忧而忧 2.[2025齐齐哈尔节选]学校开展“诗韵中的家国情怀”主题诗文征集活动， 请你根据情境填写古诗文。 家国情怀是杜甫面对国都沦陷、乱草丛生的忧国伤时之情“①_______ _____，②____________”（《春望》）；家国情怀是王维《使至塞上》中 对奇特的塞外风光的赞美“③____________，④____________”；家国情怀 是《论语》中“⑤______________，⑥________________”的人格捍卫和气 节坚守；家国情怀亦是“⑦______________________，⑧_______________” 的爱国体现和使命担当。（⑦⑧为开放性试题，填写内容不能与上面诗 文重复） 国破山 河在 城春草木深 大漠孤烟直 长河落日圆 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 示例：了却君王天下事 赢得生前身后名 14 边塞征战 1.自古文人对“战争”的描写和感慨颇多，请根据下面的提示填写相关内容。 【备战】 （1）李贺《雁门太守行》写备战前的紧张和敌军来时的紧迫感：_______ _________，________________。 黑云压 城城欲摧 甲光向日金鳞开 【赴战】 （2）《木兰诗》中写木兰奔赴战场神速的句子：____________，_______ _____。 万里赴戎机 关山度 若飞 15 【鏖战】 （3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描绘战马神速，弓弦响 如惊雷的句子：______________，______________。 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 【战谋】 （4）《左传·曹刿论战》中，曹刿下令追逐齐师的理由：____________， __________，故逐之。 吾视其辙乱 望其旗靡 16 2.边塞诗歌凝聚着戍边将士的铁血豪情与家国大义，既有壮阔奇绝的自然 风物，亦有深沉炽烈的家国情怀。王维《使至塞上》以“①____________， 长河落日圆”尽显塞外雄浑气象；岑参《白雪歌送武判官归京》用“忽如一 夜春风来，②________________”展现边塞风光的瑰丽奇绝；范仲淹《渔 家傲·秋思》借“③________________，④________________”描绘边塞秋景 的独特；《木兰诗》以“⑤____________，⑥____________”刻画军营艰苦 生活。这些诗句交织成波澜壮阔的长卷，绘就中华民族的精神底色。 大漠孤烟直 千树万树梨花开 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 朔气传金柝 寒光照铁衣 17 $