山东省新泰市第一中学东校2025-2026学年高二上学期第二次质量检测考试历史试题

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2026-03-20
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新泰一中东校2024级高二上学期第二次质量检测考试 历史答题卡 考号: 班级: 姓名: 座号: 准考证 条形码粘贴处 注意事项: 1、考生答题前,在规定的地方准确填写考号和姓名。 2、选择题作答时,须用2B铅笔填涂,如需对答案进行修改,用橡皮 轻擦干净,注意不要擦破答题卷。 3、在答题卷对应题号指定的答题区域内答题,切不可超出黑色边框, 8) 「81「81 超出黑色边框的答案无效。 [9][9][9][9][9[9][9] 4、 保持卷面清洁,不要将答题卷折叠,弄破。 一、 选择题(本题共15个小题,每个小题3分,共45分) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[AJ[B][C][D] 13 [A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 此区域答题无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 a 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 16. 17. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 0 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 18. 此区域答题无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19. ■ 此区域答题无效 请在各题目的答题区域内作答。超出黑色矩形边框限定区域的答案无效第二次质量检测历史参考答案 1-5BBBCB 6-10DBABB 11-15DBBDA 16.【答案】(12分) 相同之处: 治理方式:通过设置地方监察机构(州、道)加强对地方的监督。 治理效果:加强了中央集权,有利于维护政治稳定、巩固统一多民族国家。地 方监察机构逐渐演变为行政机构,最终形成“内轻外重”的局面。 边疆治理:在新开拓的边疆地区设置军政机构(西域都护府、安西都护府)进 行管理。(6分,若有其它角度,言之成理,亦可得分。) 不同之处: 监察区命名:西汉十三州的命名主要依据文化传统与儒家经典:唐代十五道主 要依据山川形势进行命名。 监察区分布:西汉十三州主要集中于北方尤其是黄河中下游地区,南方分布数 量较少:唐代十五道南北方分布大体均衡。 边疆治理:汉代主要侧重对西北边疆的治理,尚未将北方、东北等区域纳入中 央统辖范围:唐代则是在汉代的基础上将整个北方少数民族地区均 纳入中央统辖范围且对边疆的管理更加深入。(6分,若有其它角 度,言之成理,亦可得分。) 【解析】第一小问相同之处,治理方式上,由图3、4的名称和示意图中的“州”、 “道”可得,通过设置地方监察机构(州、道)加强对地方的监督。治理效果上, 结合所学汉代设州和唐代设道的相关史实可得,加强了中央集权,有利于维护政 治稳定、巩固统一多民族国家。从二者的发展演变结果看,州和道都由地方的监 察机构逐渐演变为行政机构,最终形成“内轻外重”的局面。边疆治理上,由图 3中的“西域都护府”和图4中的“安西都护府”、“北庭都护府”、“安北都护府” 等可得,在新开拓的边疆地区设置军政机构(西域都护府、安西都护府)进行管 理。第二小问不同之处,从监察区命名的来源看,由图3中的“益州”、“冀州”、 “朔州”等可得,西汉十三州的命名主要依据文化传统与儒家经典;由图4中的 “关内道”、“河东道”、“山南东道”等可得,唐代十五道主要依据山川形势进行 命名。从监察区分布看,由图3中的“州”的密集程度和分布可得,西汉十三州 主要集中于北方尤其是黄河中下游地区,南方分布数量较少;由图4中的“道” 的密集程度和分布状况可得,唐代十五道南北方分布大体均衡。从边疆治理看, 由图3中的“西域都护府”及北方和东北方的情况可得,汉代主要侧重对西北边 疆的治理,尚未将北方、东北等区域纳入中央统辖范围;由图4中的“安西都护 府”、“北庭都护府”、“安北都护府”、“黑水都督府”可得,唐代则是在汉代的基 础上将整个北方少数民族地区均纳入中央统辖范围且对边疆的管理更加深入。 17.【答案】(14分) (一)历史阐述(应主要包括三个角度)。(0一12分) 从时代背景角度进行阐述。 如国际上:20世纪初,西方列强在华加大资本输出,抢夺路权,中国族危 机深重: 国内:实业救国思潮发展,清末新政实行,救亡图存运动高涨,国人积极 探寻挽救危亡的出路。(共4分,从内外两个角度作答,每个角度2分) 从自筑铁路角度进行阐述。如清政府鼓励国人自办铁路、统一铁路建设标 准、加强铁路建设监管,体现了清政府收回路权的努力和国家主权意识的增 强。(共4分,从举措和意义两个角度作答,每个角度2分;举措角度能任答其 中一点即得2分) 从自筑铁路成效反思角度进行阐述。如西方列强侵略掠夺、清政府内部争 斗(或:地方势力的争斗)导致晚清铁路自筑艰难曲折成效有限:(2分)唯有 通过彻底的民族民主革命实现民族独立和人民解放,才能实现中国铁路事业的 大发展,觅得国家发展的真出路。(2分,能提出自己的创新观点) (若从其他角度阐述,言之有理,可酌情给分) (二)历史表述(0一2分) 能够表述成为,逻辑清晰,史论结合。 【解析】 据材料“1903年,清政府将所有路矿事务划归新成立的商部办理”“华商请办 铁路如系独力资本至50万两以上者…核办”“商部提倡撤退铁路外资、改归 华商自办的目标大多未能实现”并结合所学可从从时代背景角度进行阐述。 如国际上:20世纪初,西方列强在华加大资本输出,抢夺路权,中国族危机深 重; 国内:实业救国思潮发展,清末新政实行,救亡图存运动高涨,国人积极探寻 挽救危亡的出路。据材料“华商请办铁路如系独力资本至50万两以上者,由本 部专折请旨给予优奖”“均宜各路一律,以免轨辙不一,不相衔接”“由本部选 派路务议员,遇有公事,径行呈报本部核办,或由本部差遣调查”可从自筑铁 路角度进行阐述。如清政府鼓励国人自办铁路、统一铁路建设标准、加强铁路 建设监管,体现了清政府收回路权的努力和国家主权意识的增强。据材料“商 部提倡撤退铁路外资、改归华商自办的目标大多未能实现”“由于两江总督张之 洞的反对,奏请未能得到清廷的批准”可从自筑铁路成效反思角度进行阐述。 如西方列强侵略掠夺、清政府内部争斗(地方势力的争斗)导致晚清铁路自筑 艰难曲折成效有限;据材料“到1911年各省铁路公司总共筑铁路401英里,仅 占当时中国铁路总长度的692%”及所学可知,唯有通过彻底的民族民主革命 实现民族独立和人民解放,才能实现中国铁路事业的大发展,觅得国家发展的 真出路。 18.【答案】(14分) 图表为1951年颁发的土地房产所有证,是一手史料,对研究建国初期的经济、 政治、文化和社会变化都有很高的史料价值。(2分) “土地房产所有证”的颁布,反映了农民依法获得了土地和房产的所有权,可 用于研究建国初期农村的土地改革:(3分) 凭证中有“山东省”某某县(市)长签字,还有县级人民政府方形朱砂印章, 表中包含土地持有人姓名、土地面积、房产间数等核心信息,并附有土地四至 边界详细说明,反映了新中国成立后我国地方行政制度的建设和地籍管理的规 范化进程,可用于研究建国初期政权的巩固和社会治理:(3分) 文字采用繁体竖排铅印格式,反映了当时仍使用繁体字和竖排排版方式,可用 于研究我国文字和印刷技术的变迁。(3分) 山东某农民珍藏至今,反映了新中国成立使中国人民翻身作了主人,有了自己 的土地,人民对新中国政权和中国共产党的认同,可用于研究新中国成立的伟 大历史意义。(3分) 【解析】据材料“图4为山东某农民珍藏至今的1951年颁发的土地房产所有 证”并结合所学史料类型及其价值知识,点,可知是一手史料,对研究建国初期 的经济、政治、文化和社会变化都有很高的史料价值:根据“土地房产所有 证”,可知可用于研究建国初期农村的土地改革;凭证中有“山东省”某某县 (市)长签字,还有县级人民政府方形朱砂印章,以及附有土地四至边界详细 说明,可知可用于研究建国初期政权的巩固和社会治理:据材料“文字采用繁 体竖排铅印格式”,可知可用于研究我国文字和印刷技术的变迁;据材料“山东 某农民珍藏至今”并结合所学知识,可以看出人民翻身作主人后,对新中国政 权和中国共产党的认同,可知可用于研究新中国成立的伟大历史意义。 18.【答案】(15分) 观点:文明具有共享性,各民族人民创造的文明财富往往成为全人类共享 的财富:历史上文明财富施惠者和受惠者的地位常常互相转换。(3分) 阐释:在欧洲,“古典时代”是古希腊文化高度发展的时期,古希腊哲学家 力图用理性认识世界和解释世界,对周边地区和后世产生了重要影响。(3分) 7世纪,阿拉伯帝国开始兴起,征服了亚欧大陆广大地区,阿拉伯人重视 科学与文化,继承和融合了被征服地区的文化遗产,把当地的文化典籍翻译成 阿拉伯语,创造了阿拉伯文化。随着边疆扩展和商贸活动,阿拉伯帝国也成为 东西文化交流的桥梁。阿拉伯帝国保存下来的古代典籍传回欧洲,成为欧洲思 想解放运动的精神武器;伊本·西那的《医典》传入欧洲后被翻译成拉丁语, 长期用作医学的标准教科书:印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,被称为 “阿拉伯数字”;中国的造纸术和火药等发明也经由阿拉伯地区传入欧洲,推动 了欧洲文明进程的发展。所以人类创造的文明并非由某个地区所独占,而是在 不断地传播、交流中向前发展。(9分) 【解析】首先,据材料二“人类创造文明财富的重大特征之一是它的共享 性…乃至人类共享的财富”“施惠和受惠的地位常常是互相转换的…的量的 不同”可得出马克垚的主要观,点是,文明具有共享性,各民族人民创造的文明 财富往往成为全人类共享的财富,历史上文明财富施惠者和受惠者的地位常常 互相转换。其次,据材料一“中世纪的伊斯兰国家…尤其注意吸收希腊科学 文化的营养”“阿拉伯帝国…特别适合各种文化的传播与融合”和图2阿拉伯 帝国和东西文化交流示意图,结合选必3第4课古典希腊文化对周边地区和后 世产生了重要影响的相关史实,以及纲要下第4课阿拉伯帝国和选必3第3课 阿拉伯文化的相关史实,侧重从阿拉伯成为东西方文化交流、互鉴的桥梁的角 度对上述观点进行阐述,如在欧洲,“古典时代”是古希腊文化高度发展的时 期,古希腊哲学家力图用理性认识世界和解释世界,对周边地区和后世产生了 重要影响。7世纪,阿拉伯帝国开始兴起,征服了亚欧大陆广大地区,阿拉伯 人重视科学与文化,继承和融合了被征服地区的文化遗产,把当地的文化典籍 翻译成阿拉伯语,创造了阿拉伯文化。随着边疆扩展和商贸活动,阿拉伯帝国 也成为东西文化交流的桥梁。阿拉伯帝国保存下来的古代典籍传回欧洲,成为 欧洲思想解放运动的精神武器;伊本·西那的《医典》传入欧洲后被翻译成拉 丁语,长期用作医学的标准教科书;印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,被 称为“阿拉伯数字”;中国的造纸术和火药等发明也经由阿拉伯地区传入欧洲, 推动了欧洲文明进程的发展。最后,进行总结升华,呼应主题,所以,人类创 造的文明并非由某个地区所独占,而是在不断地传播、交流中向前发展。新泰一中东校2024级高二上学期第二次质量检测考试 历史试题 命题人:王树忠 2025.12 注意事项: 1.本卷满分100分,考试时间90分钟: 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置; 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答 题卡上,写在本试卷上无效: 4.考试结束后,只须上交答题卡。 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合 题目要求。 1.在美索不达米亚东北部的莫耶,从公元前7000年地层处,考古学家发现了 新石器时代的遗址,从其中出土了石制锄头、人工种植的大麦、小麦和各 种豆荚,还有驯化的山羊和绵羊的骨头;从同一地层还出土了大量野驴和 瞪羚的骨头及蜗牛、橡树子、阿月浑子等采集物。这些考古发现反映了两 河流域() A.产生世界最早的农业 B.人们出现定居的生活 C.农业生产模式的调整 D.处于文明的起源时代 2.图1为《汉书》中相关人物的经历记载。这可以用来说明汉代( 张释之,南阳堵阳人也。以訾(财产)为骑郎,事文帝,十年不得调,无所知 名。 隽不疑,渤海人也。治《春秋》,为郡文学,进退必以礼,名闻州郡。…胜之 遂表荐不疑,征诣公车,拜为青州刺史。 盖宽饶,魏郡人也。明经为郡文学,以孝廉为郎。举方正,对策高第迁谏大夫。 图1 A.官吏升迁深受传统观念影响B.官员选拔不拘一格 C.文学素养成为主要入仕标准D.儒家思想占据主导 3.下图反映了1870年至1970年英国文官人数的变化情况。图中的变化说明英 国() 历史试题第1页共8页 (单位:万人) 60 50 40 30 20 10. 09 1870 1890 1910 1930 1950 1970(年) A. 政府的行政效率仍然比较低下B.内外因素推动了文官队伍的扩容 C.文官任职具有长期性和稳定性D.政府确保了官员整体素质的提升 4.20世纪50~70年代,中国对非援助主要是无偿赠送或无息贷款提供成套的项 目援助,金额超过24亿美元:70、80年代,中国对非援助调整为关注效 益、互利共赢的可持续扩展经济技术合作。援非政策的变化主要基于 () A.建立新型国际关系的需要 B.非洲国家经济发展的实际 C.国家发展战略方针的调整 D.全球化下世界联系的加强 5.图3为世界物种交流过程中某一作物的传播路线图。该作物是( 图3 A.甘蔗 B.小麦 C.水稻 D.番茄 6.茶是近代中国对外贸易出口的重要商品。下列示意图中最有可能反映1844一 1855年广州、上海两地(实线代表上海,虚线代表广州)茶出口量总体变 化趋势的是() 重量(磅)】 重量(磅) 重量(磅】 重量(磅)》 年份 年份 年份 历史试题第2页共8页 7.表4为战后部分资本主义国家货币供应量增长率(单位:%)统计,其变化趋 势反映了这一时期西方国家() 表4 年份 1968-1973 1973-1979 1979-1983 日本 21.6 9.7 3.8 法国 9.0 11.6 11 意大利 20.6 18.8 13.3 加拿大 10.3 8.9 5.8 A.试图转嫁经济危机 B,主流经济思想发生变化 C.调整国内产业结构 D. 积极加强国际经济协调 8.图1中①④号线是1525~1825年欧洲四个城市工人日工资变化折线,其中 ②号线代表的是( 日工资白银量 (单位:克) 20 A① ■② ●③ ◆④ 1525 1575 16251675172517751825年 图1 A.荷兰阿姆斯特丹 B.英国伦敦 C.意大利佛罗伦萨 D.奥地利维也纳 9西汉时期,每遇蝗灾旱灾,都要对疫病患者进行隔离,“民疾疫者,舍空邸 第,为置医药”:南齐时期设立了“六疾馆”用以隔离病人:隋唐时期有 “病坊”,一些寺院也收治病人。这说明,古代防疫活动开展的主要保障是 () A.传统中医学的发展 B.治理机制的延续发展 C.外来宗教大力援助 D.社会救治机构的建立 10.徐继畲在《瀛寰志略》中赞扬南洋苏禄国(菲律宾)反抗西方列强的斗争, 同时也批评南洋的噶罗巴(爪哇)“贪饵酿祸”,印度因当地人“不察萌 芽”而亡国。对于南洋巨变,他感叹道:“惜乎,筹远者之未早计也!”这 反映出徐继畲() A.突破“师夷长技”的认知局限B.具有救亡图存的危机意识 C.仍受“天朝上国”观念的影响D.推崇殖民扩张的强国道路 历史试题第3页共8页 11.图2为1907年发表于《益森画报》的宣传画《厮役演说》。这体现了 厮役演说 毛家湾某女学堂,每日下午,各学学生家 长来接,一女生仆人,年余五十,初十傍 晚,在该学堂门首对各家父兄及仆人演 说“阅报之益”,津津有味,颇能动听, 演说不奇,出自厮役则奇。 图2 A.近代教育体系逐步建立 B.西学在中国的广泛传播 C,女性摆脱封建礼教束缚 D.社会嬗变具备一定基础 12.一部古代地理书描述某项大型公共工程:“西通河洛,南达江淮”,而中国东 南地区“运漕商旅,往来不绝”。现代学者引此来论证交通建设对国家之盛 衰、地方之开发与民生之调济等,发挥莫大作用。上述公共工程() A.加强中央对边疆控制 B.充实了关中粮食供应 C.推动海外贸易的繁盛 D.体现经济重心已南移 13.下图依次为汉、唐两代各地水利工程数量分布。据此可知,唐代( 合计56项 合计254项 A.各地经济联系密切 B.南方战略地位提高 C.国家治理能力提升 D.南北经济均衡发展 14.图4为1830一1910年英、美、法三国进口关税税率变化示意图。这反映出 () 60% 一法国--英国一美国 50 40 30 20 10 0 历史试题第4页共8页 图4 A.经济实力决定各国税率水平B.欧美争夺世界市场矛盾加剧 C.欧美对世界市场依赖性增强D.构建国际贸易协调机制的必要性 15.明代中后期,儒学家王龙溪开展经义讲学活动,“始而至会者惟业举子也, 既而闻人皆可以学圣,合农工商贾皆来与会”。他以“人皆可以为尧舜”的 话题入手,得出“百姓日用即是道”的开悟。这体现了当时() A.儒学发展趋向世俗化 B.阶层流动异常活跃 C.基层教化约束力增强 D.早期启蒙思想产生 二、非选择题:本题共4题,共55分。 16.阅读材料,回答问题。(12分) 材料 汉唐的地方治理 图例 一一政权部族刿 …州级政区界 图3西汉十三州(部)示意图 安都护府 安丙护用 图例 ⊙都城 一一一玫仅部发界 南滋 一一一道领政区界 图4唐代十五道示意图 —据谭其骧《中国历史地图集》等整理改绘 根据材料并结合所学知识,对比汉、唐在地方治理方面的异同。(12分) 历史试题第5页共8页 17.阅读材料,回答问题。 清末自建铁路 材料 1903年,清政府将所有路矿事务划归新成立的商部办理。9月,商部规定, 华商请办铁路如系独力资本至50万两以上者,由本部专折请旨给予优奖,如招 集华股至50万两以上者,俟路工告竣,即按照本部奏定之十二等奖励章程核办。 但商部提倡撤退铁路外资、改归华商自办的目标大多未能实现,如粤汉、津浦、 沪杭甬等,依然受中外条约或合同的限制,维持借款的局面。 1905年商部专奏厘定铁路轨道,指出有关钢轨距离之尺寸,桥梁承受之能 力,开凿山洞之大小,造作车辆之高宽,以及车底挂钩之形式,均宜各路一律, 以免轨辙不一,不相衔接。 10月商部奏请,仿照商务议员之例,由本部选派路务议员,遇有公事,径行 呈报本部核办,或由本部差遣调查。但是当商部试图通过奏派路务议员加强对铁 路的控制时,直隶总督袁世凯表示“部中为立法之地,非行政之地:部员为中央 议事之人,非地方办事之人”。 1903一1906年,经商部核准的华商铁路公司有川汉、滇蜀、西潼、洛潼、粤 汉、黑龙江、吉长等路。商部曾支持湖南成立商办铁路公司,由于两江总督张之 洞的反对,奏请未能得到清廷的批准。 据统计,到1911年各省铁路公司总共筑铁路401英里,仅占当时中国铁路 总长度的6.92%。 一摘编自崔志海《论清末铁路政策的演变》 结合材料,以“寻路”为题写一则历史短文。(14分)(要求:表述成文,叙 述完整:立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) 历史试题第6页共8页 18.阅读材料,回答问题。 份土地房产所有证 图4为山东某农民珍藏至今的1951年颁发的土地房产所有证。文字采用繁体竖 排铅印格式,包含土地持有人姓名、土地面积、房产间数等核心信息,盖有县 级人民政府方形朱砂印章,并附有土地四至边界详细说明。 證有所座房地土 長 房產所有證 每 图4 提取图表信息,说明这张凭证对研究建国初期中国社会变革有哪些史料价值。 (14分) 历史试题第7页共8页 19.阅读材料,回答问题。(15分) 材料一 中世纪的伊斯兰国家,重视科学文化,对科学文化的限制要比西方基督教国 家少得多。他们对于古典科学文化具有很高的评价,尤其注意吸收希腊科学文化 的营养阿拉伯帝国地域辽阔,幅员广大,经济多元,特别适合各种文化的传播与 融合,因此早在中世纪,阿拉伯的文化和科学就放射出耀眼的光芒,被称为阿拉 伯的文艺复兴。 摘编自朱孝远《阿拉伯的科学和文化》 发尼斯 碎叶 唐 格达亚 长安 ■70年的阿拉伯帝国范围 一一主要商路 一一洲界 印 度 大洋洲 一一…国界 ▲阿拉伯人商业活动示意图 图2阿拉伯帝国和东西文化交流 材料二 人类创造文明财富的重大特征之一是它的共享性。通过交流和传播,一个民 族、国家或地区的发明创造往往成为各族人民,乃至人类共享的财富。另一个特 征是从全球范围来看,历史上从来没有一个地区永远是施惠者;同样,也不会有 一个地区永世处于受惠者的地位。施惠和受惠的地位常常是互相转换的,有的历 史时期施惠和受惠是交相进行的;施惠者和受惠者一身而二任,只有或多或少的 量的不同。 一摘编自马克垚《世界文明史》 结合材料一,对材料二中的观点加以阐释。(15分) 历史试题第8页共8页

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