内容正文:
读读儿童故事
快乐读书吧
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编
版
级
文
二
年
下
册
看图猜故事
这些故事讲的都是有关儿童的故事,我们就把这类故事叫作儿童故事。
故事里的儿童,有的顽皮、可爱,有的懂事、善良;有的过着平淡温馨的生活,有的会有意想不到的奇遇……让我们找一些儿童故事书,一起读一读。
◎ 你读过哪些儿童故事呢?跟大家分享一下吧。
◎ 上学期我们学习了读封面,通过这本书的封面,你知道了哪些信息?
◎ 封面让我们初步了解了这本书,现在我们想要知道这本书具体包括哪些故事,怎么快速找到呢?
◎ 大家猜一猜目录一般在书本的什么位置?我们语文课本是不是也有目录呢?找一找。
◎ 观察目录,你有什么发现?
篇章标题
对应页码
一般在书本靠前的位置,正文的前面。
◎ 看看目录里有哪些故事?通过标题你能猜出来这个故事大概讲了什么内容吗?
目录让我们提前对整本书有了大致的了解,知道这本书里主要写了什么,有哪些故事。
左边的标题告诉我们,每个故事主要写了什么内容。
右边的数字告诉我们故事从哪一页开始。
◎ 我说标题,你来找,谁能快速找到。
◎ 现在我们想读《快乐鸡毛》,怎么找到这篇故事呢?
找到这篇故事对应的页码是18,我们就翻到第18页。
通过目录,我能很快挑选到自己喜欢的书。
◎ 目录的好处真不少,联系生活想一想,给你带来哪些方便?
通过目录,我能很快地找到感兴趣的内容。
通过目录,我会很方便地制定阅读计划。
一本书那么厚,目录就像一张地图,告诉我们每个故事住在哪一页。
◎ 我们本学期可以读一读这些书,你想先读哪本,制定一个阅读计划吧。
《一起长大的玩具》阅读计划
时间 阅读内容 阅读目标 完成情况
第1天 《一起长大的玩具》 第3页—第14页
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制定课外阅读计划
制作阅读记录卡
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