内容正文:
赣美版
二年级下
4.昆虫世界
3.培养对生活的热爱。
2.模仿童年游戏并画出来。
1.了解艺术家的童趣作品。
教学目标
3.培养对大自然的热爱。
2.以绘画的形式表现昆虫。
1.认识昆虫的外形特征。
教学目标
大自然中的昆虫多种多样,奇妙纷呈,我们如何观察昆虫的外形和花纹呢?
04
03
02
01
目标
5
我爱发现
大自然中“藏”了哪些昆虫呢?
象鼻虫
瓢虫
白条花金龟
蝴蝶
蝉
蜻蜓
水牛
蚜虫
螳螂
羽角甲虫
我爱思考
同伴们,作品中的昆虫有哪些形状、色彩和花纹呢?
形 状
圆 形
方 形
湿地
形 状
三角形
条 形
湿地公园画
湖光美
湿地
湿地
环境色
色 彩
湿地
花 纹
对 称
知识窗
昆虫的外形花纹大多是对称的,一些昆虫的色彩和它们的生活环境很相似。
我爱探究
同伴们是运用哪些材料来制作立体昆虫的?
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作品赏析
制作步骤
31
1.对折画轮廓
32
2.剪出各部分的形状
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3.组合
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4.装饰花纹
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学习建议
根据制作步骤,
尝试用身边的材料制作一只昆虫。
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我爱分享
谁做的昆虫更有趣?把它们放在一起来个大聚会吧!
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二年级下
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