第1节 走进微观世界 第1课时 （导学案）科学新教材浙教版七年级下册

2.1 走进微观世界 第1课时（导学案） 1.知道分子是构成物质的一种微观粒子，了解分子的基本特性（体积小、质量小、分子间有空隙）。 2.能从微观角度解释蔗糖溶解、酒精与水混合体积变小等宏观现象。 3.建立 “物质由分子构成，分子间存在空隙” 的科学观念。 重点： 1.分子的存在及其基本特性（体积小、质量小、分子间有空隙）。 2.用分子的观点解释常见的宏观现象。 难点： 1.建立分子的微观概念，理解分子的客观存在。 2.从微观角度解释酒精与水混合体积变小的现象。 【自主预习】 1.分子是构成物质的一种 。由分子构成的常见物质有 等。分子很 ，借助 能看到一些物质的分子。 2.任何物质的分子之间都存在着一定的 ，物质在不同状态下，分子之间的空隙是 。 一、感受分子的存在 1.实验探究：蔗糖的分割 ①取一块蔗糖，先用放大镜观察，然后将蔗糖研碎，再用放大镜观察，最后将研碎的蔗糖放入水中溶解。 ② 思考并讨论：“蔗糖是否消失了？为什么水会变甜？” 科学研究表明，冰糖的主要成分是 ，在水中会分散成无数 。 由于 ，所以我们无法看见他们。我们可证明其存在，例如 。 ③ 得出结论： 2.分子的概念与大小 ①分子是构成物质的一种微观粒子，如蔗糖、水、氧气等都是由分子构成的。分子的 和 都非常小，肉眼无法直接观察到，需要借助 等工具。 二、分子之间有空隙 1. 实验探究：酒精与水混合 ①在细长玻璃管中先加入半管水，滴入几滴红墨水，再加入酒精至满管，用手指堵住管口，上下颠倒几次，观察液面变化。 ② 实验现象： ③ 实验解析： 2. 不同状态物质的分子空隙 ① 实验步骤：用两支相同的注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指堵住注射器末端的小孔，将活塞慢慢推入，观察现象。 ② 实验现象： ③ 实验解析： 3. 应用：热胀冷缩现象 物体的热胀冷缩现象是由于 引起的。温度升高，分子间空隙 ，物体 ；温度降低，分子间空隙 ，物体 。 课堂小结： 1.下列现象中，不能说明分子间存在空隙的是（ ） A. 1 L水和1 L酒精混合后总体积小于2 L B. 在巨大压力下，油能从钢管的侧壁渗出（钢管无裂缝） C. 将白糖加入水中，白糖不见了，水的体积没有增加 D. 用手捏面包，面包体积会缩小 2.（2025·浙江·一模）图甲表示液态水的微观模型图，表示水分子，则气态水的微观模型图正确的是（     ） 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.1 走进微观世界 第1课时（导学案） 1.知道分子是构成物质的一种微观粒子，了解分子的基本特性（体积小、质量小、分子间有空隙）。 2.能从微观角度解释蔗糖溶解、酒精与水混合体积变小等宏观现象。 3.建立 “物质由分子构成，分子间存在空隙” 的科学观念。 重点： 1.分子的存在及其基本特性（体积小、质量小、分子间有空隙）。 2.用分子的观点解释常见的宏观现象。 难点： 1.建立分子的微观概念，理解分子的客观存在。 2.从微观角度解释酒精与水混合体积变小的现象。 【自主预习】 1.分子是构成物质的一种微观粒子。由分子构成的常见物质有水、氧气、蔗糖、二氧化碳、酒精、淀粉、油等。分子很小，借助扫描隧道显微镜能看到一些物质的分子。 2.任何物质的分子之间都存在着一定的空隙，物质在不同状态下，分子之间的空隙是不一样的。 一、感受分子的存在 1.实验探究：蔗糖的分割 ①取一块蔗糖，先用放大镜观察，然后将蔗糖研碎，再用放大镜观察，最后将研碎的蔗糖放入水中溶解。 ② 思考并讨论：“蔗糖是否消失了？为什么水会变甜？” 科学研究表明，冰糖的主要成分是蔗糖，在水中会分散成无数个蔗糖分子。 由于分子太小了，所以我们无法看见他们。我们可证明其存在，例如，冰糖水喝起来是甜的，就可以确认冰糖没有消失，而是以一种更小的微粒存在于水中。 ③ 得出结论：蔗糖没有消失，而是分散成了更小的微粒，这些微粒就是分子，分子是构成物质的一种微观粒子。 2.分子的概念与大小 ①分子是构成物质的一种微观粒子，如蔗糖、水、氧气等都是由分子构成的。分子的体积和质量都非常小，肉眼无法直接观察到，需要借助扫描隧道显微镜等工具。 二、分子之间有空隙 1. 实验探究：酒精与水混合 ①在细长玻璃管中先加入半管水，滴入几滴红墨水，再加入酒精至满管，用手指堵住管口，上下颠倒几次，观察液面变化。 ② 实验现象：混合后总体积小于混合前水和酒精的体积之和。 ③ 实验解析：分子之间存在空隙，当水和酒精混合时，水分子和酒精分子会彼此进入对方的空隙中，导致总体积减小。 2. 不同状态物质的分子空隙 ① 实验步骤：用两支相同的注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指堵住注射器末端的小孔，将活塞慢慢推入，观察现象。 ② 实验现象：空气更容易被压缩。 ③ 实验解析：气体分子之间的空隙最大，液体次之，固体最小，因此气体容易被压缩，而固体和液体不易被压缩。 3. 应用：热胀冷缩现象 物体的热胀冷缩现象是由于温度变化导致分子间空隙大小改变引起的。温度升高，分子间空隙变大，物体体积膨胀；温度降低，分子间空隙变小，物体体积收缩。 课堂小结： 1.下列现象中，不能说明分子间存在空隙的是（ ） A. 1 L水和1 L酒精混合后总体积小于2 L B. 在巨大压力下，油能从钢管的侧壁渗出（钢管无裂缝） C. 将白糖加入水中，白糖不见了，水的体积没有增加 D. 用手捏面包，面包体积会缩小 【答案】D 【详解】A：水和酒精混合体积变小 → 分子间有空隙 B：油从钢管侧壁渗出 → 分子间有空隙 C：白糖溶于水体积不变 → 分子间有空隙 D：捏面包体积变小 → 面包内有气孔，是宏观空隙，不是分子间空隙 2.（2025·浙江·一模）图甲表示液态水的微观模型图，表示水分子，则气态水的微观模型图正确的是（     ） 【答案】C 【详解】气态物质的分子间隔比液态物质的分子间隔大，液态水变为气态水时，分子大小不变，分子间隔变大，故选C。 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $