4.1.1 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定（第1课时）课件- 2025-2026学年济南版七年级生物下册

七年级下册 第四单元 4.1.1 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定 七年级下册 第四单元 1.通过演示实验和举例说明,明确 植物可以通过嫁接、扦插、组织培养等无性生殖的方式繁殖后代。 2.通过学习体细胞克隆猕猴“中中”“华华”的培育过程,说出克隆技术的过程,体会我国在生物学领域取得的成就,增强民族自豪感和社会责任感。 3.关注嫁接、扦插、组织培养、克隆等无性生殖方式在生产实践中的广泛应用,增进对科学、技术、社会相互关系的理解 七年级下册 第四单元 学习导引 1. 利用植物的营养器官繁育新个体有什么优势? 2. 让体细胞与去核卵细胞融合,相当于受精作用吗? 3. 国际学术界为什么特别关注克隆猕猴? 关键术语 嫁接 扦插 组织培养 克隆 无性生殖 七年级下册 第四单元 清代书画家郑燮特别喜爱和擅长画竹。他曾作诗云:“咬定青山不放松,立根原在破(也作“乱”)岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗高度赞扬了竹不畏逆境、蓬勃向上的品格,把竹的形态特征升华为人的精神风貌。 竹,枝干挺拔,四季青翠,傲雪凌霜,它的地下茎有很强的繁殖能力。 郑燮《竹石图》 七年级下册 第四单元 种子植物不仅能够依靠种子繁殖后代,它们的根、茎、叶等营养器官也能直接产生新个体。在生产实践中,人们常采用嫁接、扦插等方式培育果树、花卉、蔬菜等经济作物。 营养繁殖 七年级下册 第四单元 七年级下册 第四单元 植物可以通过嫁接、扦插等方式繁殖后代 【任务一】认真阅读课本P64-66的内容。思考并回答以下问题: 1.什么叫嫁接? 2.接穗和砧木是什么?嫁接分为哪几类,如何操作? 3.嫁接成功的关键是什么? 4.什么叫扦插? 七年级下册 第四单元 嫁接,就是把一个植物体的枝条或芽接到另一个植物体上,使接在一起的两部分长成一个新植株。 接上去的枝条或芽叫作接穗,承接接穗的植物体叫作砧木。 接穗 砧木 枝接 芽接 七年级下册 第四单元 目的要求 了解植物的嫁接技术,尝试进行蔷薇的嫁接。 材料器具 蔷薇枝条;枝剪,嫁接刀,嫁接薄膜。 蔷薇的嫁接 七年级下册 第四单元 七年级下册 第四单元 方法步骤 1. 芽接 2. 枝接 (1)选取枝条中段充实饱满的芽,将芽连同树皮一起削下,除去木质部,露出形成层,作为接穗。 (1)截取一段带芽的枝条,把枝条下端削成楔形,作为接穗。 七年级下册 第四单元 方法步骤 1. 芽接 2. 枝接 (2)在砧木的树皮上切割一个 T 形 切 口,从切口处将树皮左右剥开,露出形成层。 (2)用嫁接刀从砧木断面的中间向下劈开。 七年级下册 第四单元 方法步骤 1. 芽接 2. 枝接 (3)把准备好的接 穗插入 T 形切口,并使接穗上方的横切口与砧木的横切口对齐。 (3)把接穗插入砧木劈开的夹缝,使接穗的形成层和砧木的形成层对齐。 七年级下册 第四单元 方法步骤 1. 芽接 2. 枝接 (4)用嫁接薄膜将 切口处包扎好。 (4)用嫁接薄膜从外面包扎好。 七年级下册 第四单元 问题 1. 比较芽接和枝接在操作方面的异同。 相同点: (1)需选择健康的接穗和砧木; (2)接穗的形成层与砧木的形成层需要紧密结合。 不同点: (1)接穗不同,芽接的接穗为芽,枝接的接穗为枝条; (2)嫁接的形式不一样。 七年级下册 第四单元 问题 2. 哪些因素可能影响接穗的成活? 3. 与同学分享嫁接技术在生产实践中应用的实例。 ①亲和力。接穗和砧木之间的亲缘关系越近,亲和力越强,嫁接成活率越高。②活力。健壮、无病虫害的接穗和砧木更有利于嫁接的成功。③环境条件。适宜的温度和湿度是嫁接成活的关键环境因素。 七年级下册 第四单元 七年级下册 第四单元 嫁接时,接穗的形成层要与砧木的形成层紧密结合,确保彼此分裂产生的新细胞愈合在一起,接穗才能成活。嫁接后的植株,接穗成为植物体的上部,砧木则成为植物体的下部和根系。亲缘关系越近的植物,越容易嫁接成功。 用海棠做砧木嫁接苹果 七年级下册 第四单元 阅读聚焦 嫁接成功的关键是什么? 接穗的形成层与砧木的形成层需紧密结合。 嫁接过程中,为什么要使接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合? 形成层的细胞能够不断分裂,双方产生的新细胞才能够愈合在一起,这样接穗才能够成活。 七年级下册 第四单元 毛桃(做砧木) ? 水蜜桃(做接穗) 嫁接成功后,桃树接出的桃是毛桃,还是水蜜桃? 水蜜桃 经嫁接产生的新植物保持接穗的性状 七年级下册 第四单元 在适宜的条件下,截取植物的部分根、茎、叶等营养器官,将其下部插入湿润的土壤或其他基质中,一段时间后,它就能生根发芽,逐渐发育成一个新植株,这种繁殖方式叫作扦插(图 4.1-5)。 a.上端切口水平: b.下端切口倾斜: 减少伤口处水分散失 增加吸收水和无机盐的面积 七年级下册 第四单元 毛白杨、葡萄、月季等植物常用这种方法进行繁殖。 七年级下册 第四单元 植物可以通过嫁接、扦插等方式繁殖后代