Unit 5 Whose dog is it Part C-2025-2026学年五年级下册英语同步辅导(人教PEP版2012)

2026-05-18
| 2份
| 5页
| 11人阅读
| 0人下载
吉林教育出版社有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 5 Whose dog is it?
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56923162.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三、1.B2.B 3.C点拨:根据句意“八月是一年中的第八个月。”可知此处应用序数词,序数词前常有定冠词 the修饰。 4.C5.A6.B7.A8.A9.C10.B 四、1.T2.F3.T4.F5.T6.T Unit 5 Whose dog is it? Part A 一、1.F2.F3.F4.T 二、l.his2.theirs3.hers4.mine 1.Whose 2.His 3.these 4.painting 5.my 6.Sally's 四、1.B2.B3.A4.C 五、1.C2.A3.D4.B5.E 六、l.A→Whose2.C→mine3.C→Amy's4.B→>of Part B -、1.A2.B3.C4.C5.B 二、1.A2.A3.C4.B5.B 1.reading 2.playing 3.climbing 4.sleeping 5.swimming 四、l.drinking点拨:由water可知应用“喝”这个动词。 2.running 3.under 4.be 5.like 五、1.A点拨:根据常识可知鸟能在天空中飞。 2.B 3C点拨:根据答语可知是对地点进行提问。 4.A点拨:根据常识可知应是在厨房做饭。 5.C点拨:动词eat的现在分词正确形式应是eating。 六、1.C2.A3.D4.E5.B 七、1.B2.C3.D4.H5.16.F7.G8.E9.J10.A 八、1.B2.C3.B4.A5.B Part C 1.sleeping 2.doing 3.climbing 4.playing 5.running 6.shopping 7.drinking 8.walk- ing 9.jumping 10.swimming 1.bears 2.my 3.comes 4.walk 5.hers 6.monkeys 7.tiger's 三、1.B 2.A点拨:look at为固定搭配,意为“看一看”。 3.C 4.A点拨:此句为倒装语序。 5.A点拨:由look可知句子时态为现在进行时。 四、1.B2.A3.A4.A 五、1.T2.T3.F4.F5.T Unit6 Work quietly! Part A 一、1.F2.F3.T4.T 二、1.C2.A3.B4.B5.A 1.Look 2.see 3.under 4.lunch 5.like 6.reading 7.watching 8.dinner 四、1.A点拨:根据常识可知熊猫喜欢吃竹子。 2.B 3.A点拨:有明确的时间点,时态应为现在进行时。 4.C点拨:play with..意为“和…玩”。 5.A 五、1.E2.C3.B4.A5.D Part B -1.write 2.bridge 3.clean 4.dinner 5.bamboo 6.picture 二、l.quiet2.talk3.bed4.use5.colouring 三、1-C2-G3-F4-B5-A6-D7-E 四、1.E2.D3.A4.C5.B 1.making 2.watering 3.doing 4.watching 5.playing 六、1.B2.D3.E4.A5.C 七、l.B→writing2.B→speaking3.A→Are4.A→Canadian5.B→my 八、1.C2.C3.B4.A5.B Part C -1.show 2.teach 3.sushi 4.listen 5.bamboo 6.turn 二、l.with2.in3.at4.on5.toPart d 基础巩固 一、写出下列各词的现在分词形式。 sleep 2, do climb play run shop drink walk jump 10 swim 二、用所给词的适当形式填空。 1.I see some (bear). 2.Where is (I)pen?I can't find it. 3.Here (come)a dog. 4.Can you (walk)like a bear? 5.The bike is (her). 6.Two (monkey)are climbing. 7.Is it the (tiger)tail? 三、单项选择。」 )1.-Look!That's my dog! -Yes!It's dog.The dog is A.yours;you B.your;yours C.you;your ()2.Look the bears. A.at B.to C.on ()3.Can you him the park? A.play;in B.with;to C.take;to ()4.Here two tigers. A.come B.coming C.comes ()5.Look!They are pictures. A.taking B.takes C.take 四、读句子,选图片。 ()1.-What is the dog doing? -It is sleeping. ()2.A monkey is climbing. ()3.A panda is eating. A C. ()4.-What are the elephants doing? -They are walking. A. 经 五、阅读对话,判断正(T)误(F)。 It's Sunday afternoon.The weather is fine.Lily and Jane are in the zoo. Lily:Look!Here come two tigers. Jane:What are they doing? Lily:They are walking. Jane:I see some lions. Lily:What are they doing?Are they walking,too? Jane:No.They are eating.They're eating meat.They're hungry. Lily:Look!Pandas. Jane:Where are the pandas? Lily:They're in the lake.They're taking baths. Jane:So lovely!It's late.Let's go home. Lily:OK!Today I have a good time. Jane:Me,too. ()1.Lily and Jane are in the zoo on Sunday afternoon. ( )2.The tigers are walking. ( )3.The lions are walking,too. ()4.The pandas are eating meat. )5.They have a good time. 思维拓展 动物喻人 在英语中,表示动物的名词是可以用来比喻人的。英美人经常用动物名词来比喻具有类似特 征、习性和行为的人,以求达到言简意赅、惟妙惟肖、幽默风趣的目的。下面就让我们到“动物园”看 物思人吧! lion 狮子 勇猛的人 bee 蜜蜂 忙碌的人 monkey 猴子 机灵的人 fly 苍蝇 容易上当受骗的人 horse 马 健壮的人 snake 蛇 阴险的人 sheep 绵羊 胆小的人 wolf 狼 残忍贪婪的人 chicken 小鸡 胆怯的人 bear 熊 粗暴无礼的人 cock 公鸡 骄傲自满的人 dragon 龙 凶暴的人 hen 母鸡 爱管闲事的人 bull 公牛 胆大敢干的人 dog 狗 家伙、坏蛋 cat 猎 恶毒的女人 pig 猪 贪婪的人 donkey 驴子 顽固的人

资源预览图

Unit 5 Whose dog is it Part C-2025-2026学年五年级下册英语同步辅导(人教PEP版2012)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。