内容正文:
语文
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默写滚动练
二轮 理解型默写滚动练
(一)课标古诗词曲39首
八年级 第一组
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得分( )
(1)花和草都是常见之物,但在白居易《钱塘湖春行》一诗中却被诗人
用“________________,________________”刻画得十分精致和生动,这不
仅仅是对景物的客观描述,也是诗人主观感受的惬意表达。
乱花渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄
(2)[2025云南]“以小见大”是咏史怀古诗常用的写法,比如杜牧《赤壁》
中的“________________,________________”就以两名女子可能的命运暗
指曹、孙双方的“势”与“运”。
东风不与周郎便
铜雀春深锁二乔
(3)王维《使至塞上》“____________,____________”两句用“勒石燕然”
的典故赞扬将士戍边功绩与忠心。
萧关逢候骑
都护在燕然
4
(4)陶渊明《饮酒(其五)》中“____________?____________”运用设
问,传递出诗人向往自然,希望远离官场的心志与追求。
(5)《春望》一诗中,“____________,____________”两句刻画了作者
老态龙钟的形象,表达了作者忧国、伤时、思家的思想感情。
(6)王勃“____________,____________”(《送杜少府之任蜀州》)寄
托了离别时的豁达劝勉之意。
问君何能尔
心远地自偏
白头搔更短
浑欲不胜簪
无为在歧路
儿女共沾巾
(7)李清照借用《庄子·逍遥游》中的大鹏形象,用一句“_____________
___”[《渔家傲(天接云涛连晓雾)》]表达了她豪迈激昂的壮志、对自由
的向往和逆境中的不屈。
九万里风鹏正举
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(8)晏殊的“一曲新词酒一杯,________________”[《浣溪沙(一曲新词
酒一杯)》],让人生发对昔日的怀念之情。
(9)崔颢《黄鹤楼》中“________________,________________”用仙人
驾鹤的传说,写出岁月流逝的苍茫之感。
(10)《茅屋为秋风所破歌》中“________________,________________”
两句形象地写出了大风来袭时,茅草随风而起、四处飘落的情景。
去年天气旧亭台
昔人已乘黄鹤去
此地空余黄鹤楼
高者挂罥长林梢
下者飘转沉塘坳
(11)《卖炭翁》中以一问一答形式,不仅化板为活,使文势跌宕,摇曳
生姿,而且扩展了反映民间疾苦的深度与广度的诗句是“_______________?
________________”。
卖炭得钱何所营
身上衣裳口中食
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