内容正文:
第3课时
细胞学说和细胞膜
1.说明有些生物体只有一个细胞,而有的由很多细胞构成,这些细胞形态和功能多样,但都具有相似的基本结构。
2.概述细胞都由细胞膜包裹,细胞膜将细胞与其生活环境分开,能控制物质进出,并参与细胞间的信息交流。
3.阐明细胞膜具有选择透过性。
4.活动:通过模拟实验探究膜的透过性。
5.活动:使用光学显微镜观察各种细胞,可结合电镜照片分析细胞的亚显微结构。
课标要求
内容索引
考点一 细胞是生命的单位
考点二 细胞膜和细胞壁
课时精练
考点三 活动:通过模拟实验探究膜的透过性和使用显
微镜观察各种细胞
重温高考 真题演练
考点一
细胞是生命的单位
1.细胞学说
(1)建立过程及内容(连线)
细胞
结构和
功能
已存在的
细胞
必备知识
整合
(2)细胞学说的意义:揭示了___________的统一性;揭示了生物间存在一定的_____关系;研究上从宏观领域带入_____领域。
2.细胞的多样性与统一性
(1)细胞多样性的体现:自然界的细胞种类极其繁多,形态、体积、功能和生活环境的差异巨大。
(2)细胞的分类:①依据为是否具有成形的_______。②分类为_________和_________。
生物体结构
亲缘
微观
细胞核
原核细胞
真核细胞
必备知识
整合
(3)细胞统一性的“五个”体现
核糖体
ATP
元素
细胞分裂
DNA
遗传密码
必备知识
整合
3.细胞是一切生命活动的基本单位
病毒
RNA
无核膜
必备知识
整合
1.(2024·宁波高三模拟)下列有关细胞学说的叙述,正确的是
A.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性
B.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
C.施莱登和施旺发现了细胞,是细胞学说的主要创立者
D.魏尔肖提出了“所有的细胞都必定来自已存在的活细胞”是对细胞学
说的重要补充
√
关键能力
提升
细胞学说揭示了生物体结构的统一性,从而阐明了生物界的统一性,但没有说明生物界的多样性,A错误;
细胞学说内容没有涉及“细胞分为真核细胞和原核细胞”,B错误;
细胞的发现和命名者是英国物理学家罗伯特·胡克,C错误。
关键能力
提升
细胞学说中2个“统一了”和3个“未涉及”
关键能力
提升
题后归纳
2.(2024·宁波高三检测)病毒与细菌的区别、细菌与小麦的区别分别在于
A.有无细胞壁、有无遗传物质
B.有无细胞结构、有无成形的细胞核
C.有无细胞核、有无细胞结构
D.有无细胞核、有无细胞壁
√
关键能力
提升
病毒没有细胞结构,细菌是原核生物,具有细胞结构,因此两者的区别在于有无细胞结构;细菌属于原核生物,小麦属于真核生物,原核细胞与真核细胞的主要区别在于是否具有成形的细胞核。综上分析,B符合题意。
关键能力
提升
病毒的相关知识整合
返回
关键能力
提升
归纳提升
考点二
细胞膜和细胞壁
1.细胞膜具有选择透过性
(1)功能:细胞对外界环境的_____、控制着_________、细胞识别、免疫、细胞通讯等。
(2)功能特性:细胞膜对物质的进出具有___________。
屏障
物质进出
选择透过性
必备知识
整合
2.细胞膜的成分
(1)磷脂
亲水
P
疏水
磷脂双
分子层
必备知识
整合
(2)膜蛋白
①结构特点:有____溶性部分和____溶性部分,膜蛋白的_____和_____越多,说明细胞的功能越复杂。
②功能
a._________:有选择性地吸收或排出特定物质,如离子、葡萄糖、氨基酸等跨膜转运。
b._____:小肠上皮细胞的某些膜蛋白消化分解营养物质。
水
脂
种类
数量
转运蛋白
催化
必备知识
整合
c.粘合:同一组织的相邻细胞间通过某些膜蛋白_________在一起。
d.信息交流和_________:如胰岛素受体、不同种海绵细胞表面糖蛋白的差异主要表现为_____的不同。
③细胞外被:由_____与细胞膜中的_______或_____结合而成,起_____和_________作用。
紧密连接
细胞识别
糖类
多糖
蛋白质
脂质
保护
细胞识别
必备知识
整合
(3)胆固醇
①位置:主要位于_____细胞膜的磷脂双分子层
的_____环境中,具有一个很小的亲水基团,与
_________相连。
②功能:_________磷脂分子活动。
a.限制运动、增加有序性:通过与_____________的相互作用。
b.温度较低时,保持细胞膜的______性:将磷脂分子分隔开,增强其运动性。
动物
疏水
磷脂头部
双重调节
磷脂脂肪酸链
柔韧
必备知识
整合
3.生物膜的流动镶嵌模型
(1)生物膜的概念和特点
细胞内
功能
物质组成
空间结构
必备知识
整合
(2)结构模型及内容
糖蛋白
外
胆固醇
蛋白质
种类
数量
必备知识
整合
(3)结构特性
一定的流动性
磷脂分子
蛋白质分子
必备知识
整合
(1)(必修1 P34)提取出人的成熟红细胞膜的磷脂分子放在空气-水的界面上,其表面积是细胞膜表面积的____倍;若换成人的肝脏细胞,其表面积/肝细胞膜表面积的比值______。
(2)(必修1 P31)是否所有信号分子的受体都在细胞膜上?
提示 不是,有些小分子如脂溶性的信号分子(如性激素)的受体在细胞内部。
2
大于2
必备知识
整合
教材隐形知识
4.细胞壁
(1)植物和藻类的细胞壁
①主要成分:_____________。
②特点:具有_______,与细胞的___________无关。
③作用:a._____细胞,维持细胞形态,加强细胞的机械强度;b.参与细胞间的相互_____;c._____(如生长素)等化学信号传递的_____和通路。
(2)细菌和真菌的细胞壁的成分与高等植物的不同,细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,真菌细胞壁的成分是壳多糖(几丁质)。
纤维素和果胶
全透性
选择透过性
保护
粘连
激素
介质
必备知识
整合
3.(2024·台州高三模拟)细胞膜控制着细胞与周围环境的联系。下列相关叙述错误的是
A.细胞膜具有选择透过性
B.细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成
C.细胞的功能越多,膜蛋白的种类和数量就越多
D.细胞膜的流动镶嵌模型的提出揭示了膜内外结构的对称性
√
关键能力
提升
细胞膜可以控制物质进出细胞,因此具有选择透过性,A正确;
蛋白质分子的不均匀分布造成细胞膜的不对称性,细胞膜的流动镶嵌模型的提出揭示了膜内外结构的不对称性,D错误。
关键能力
提升
4.(2023·杭州高三模拟)生物膜的流动镶嵌模型如图所示,①~④表示物质。下列叙述正确的是
a.①是亲水的,导致它只分布在膜的一侧
b.有些光面内质网上可以合成细胞膜的部
分成分 c.外侧磷脂分子比内侧磷脂分子
活动性强取决于③的含量 d.此图为电子显微镜下观察到的生物膜亚显微结构 e.磷脂双分子层的形成是由③的物理和化学性质决定的
A.a、b、c B.b、c C.b、d、e D.a、d、e
√
关键能力
提升
①是糖蛋白,与细胞识别有关,所以它
只分布在细胞膜的外侧,a错误;
此图为物理模型,不是电子显微镜下观
察到的细胞膜亚显微结构,d错误;
磷脂双分子层的形成不是由③(胆固醇)的物理和化学性质决定的,而是由②(磷脂分子)的物理和化学性质决定的,e错误。
返回
关键能力
提升
活动:通过模拟实验探究膜的透
过性和使用显微镜观察各种细胞
考点三
1.通过模拟实验探究膜的透过性
(1)实验原理:半透膜可使小分子和____自由通过,而大分子则无法通过。
(2)方法步骤
①设置实验装置(必修1 P28“图2-9”),A、B两个透析袋,分别加入_____的淀粉溶液和_______溶液,烧杯内注入等量_______,直至淹没透析袋。
②向A组透析袋外面的蒸馏水中加入适量___________溶液,A、B两组静置12 h。
离子
等量
葡萄糖
蒸馏水
碘-碘化钾
必备知识
整合
③观察A组实验现象;取B组透析袋外面的蒸馏水2 mL,加入2 mL_____
_____试剂,热水浴2~3 min,观察颜色变化。
(3)实验现象
①A组烧杯内蒸馏水呈现____色,原因是淀粉分子_________透析膜。透析袋内淀粉溶液颜色变蓝色,原因是____可以通过透析膜进入透析袋内,将淀粉染成蓝色。
本尼
迪特
无法通过
碘
棕
必备知识
整合
②取B组烧杯内蒸馏水2 mL,用本尼迪特试剂检测的现象是出现_____色沉淀;原因是___________可以通过透析膜,且与本尼迪特试剂在______
_____的情况下生成红黄色沉淀。
(4)实验结论:葡萄糖分子和碘可以通过透析膜,而淀粉分子无法通过。所以,透析膜对分子的进出具有_______。
红黄
葡萄糖分子
热水浴
加热
半透性
必备知识
整合
提醒 半透膜与细胞膜透过性的比较
(1)透析膜对物质的透过性为半透性,不具有选择透过性,即分子量小的物质可以通过,而分子量大的物质不能通过。细胞膜对物质的透过性为选择透过性,两者具有本质上的区别。
(2)细胞膜的选择透过性是一种主动的过程,一般是基于细胞的需要与不需要做出的生理反应,并不是简单的物质大小能否进入的问题。
必备知识
整合
2.使用显微镜观察各种细胞
(1)实验原理
目镜
物镜
长度或宽度
必备知识
整合
(2)显微镜的使用
调焦
视野中央
转换器
必备知识
整合
(3)显微镜的成像特点
必备知识
整合
必备知识
整合
(4)视野范围内细胞数量变化的相关计算
①若视野中的细胞为单行,计算时只需要考虑长度或宽度,则放大后视野中的细胞数与放大倍数成反比(如图1所示)。
②若视野中充满细胞,计算时要考虑面积的变化,则放大后视野中的细胞数与放大倍数的平方成反比(如图2所示)。
必备知识
整合
(1)(必修1 P24)在制作临时装片时,为什么植物细胞用清水,而动物细胞用生理盐水?
提示 植物细胞有细胞壁,植物吸水后不会撑破细胞,便于观察。而动物细胞没有细胞壁,为了防止细胞失水过多影响生理活性或吸水过多而破裂,要用与细胞质浓度相同的生理盐水,以维持动物细胞的正常结构和功能。
必备知识
整合
教材隐形知识
(2)视野模糊原因分析:①整个视野模糊——_____________________;②视野一半清晰,一半模糊——___________________________________;③有异物存在。
细准焦螺旋未调节好
观察材料有重叠,观察材料应薄而透明
必备知识
整合
教材隐形知识
5.如图为某兴趣小组制作的渗透装置。向三组装置中分别加入三种物质的量浓度相同的溶液,持续观察液面高度差(单位:mm),结果如表所示。
时间(min)
溶液种类 0 5 10 15 20 25 30 35 40
组一:淀粉溶液 0 60 110 140 160 175 180 180 180
组二:葡萄糖溶液 0 15 25 35 40 40 35 30 25
组三:麦芽糖溶液 0 45 66 76 82 90 93 85 77
关键能力
提升
结合所学知识分析,下列说法错误的是
A.透析袋的透过性通过分子大小来完成选择
B.在该实验中麦芽糖跨过透析袋的速率比葡萄糖快
C.40 min时淀粉溶液中水分子进出透析袋速率相同
D.足够长时间后组二、三的液面将降低至0
√
关键能力
提升
透析袋是半透膜,其透过性通过分子大小来完成选
择,A正确;
分析表格:组二液面下降的时间比组三早,可见葡
萄糖跨过透析袋的速率比麦芽糖快,B错误;
40 min时淀粉溶液中的液面达到稳定,水分子进出
透析袋的速率相同,C正确;
关键能力
提升
通过实验结果分析可知,葡萄糖、麦芽糖都能透过半透膜,足够长时间后透析袋内外的葡萄糖或麦芽糖的浓度相等,组二、三的液面高度差将降低至0,D正确。
关键能力
提升
细胞膜控制物质进出功能的验证
(1)染色剂进入实验
关键能力
提升
实验拓展
(2)色素透出实验
正常情况下,紫色洋葱细胞、各色各样的花瓣显现出颜色都是因为细胞液中有某种色素分子。若将有颜色的植物组织放入清水中,色素分子不能透出;若用高温、强酸或强碱处理则可导致原生质层失活,此时色素分子就会从细胞液中透出,外界溶液将呈现色素颜色。过程如下:
关键能力
提升
实验拓展
6.(2024·金华高三模拟)以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动中,玉米纵切如图所示,部位①和②在染色前均为白色。下列有关叙述错误的是
A.需要以煮过的玉米籽粒为对照
B.需将经红墨水染色后的玉米籽粒立即纵切
进行观察
C.染色后需用水冲洗籽粒数次,直到冲洗液无色为止
D.未煮熟的玉米经红墨水染色后,部位①和②的颜色分别是红色、白色
√
关键能力
提升
需要以煮过的玉米籽粒为对照,A正确;
将经红墨水染色后的玉米籽粒不能立即纵
切进行观察,B错误;
染色后需用水冲洗籽粒数次,直到冲洗液
无色为止,C正确;
部位①的胚乳细胞是死细胞,煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,部位②的胚细胞是活细胞,未煮过的胚细胞不能被染成红色而呈白色,D正确。
关键能力
提升
7.下列有关显微镜的叙述,正确的是
A.某标本被显微镜放大50倍的含义是指该标本的面积放大倍数
B.载玻片上的b字母在视野中呈现为d字母
C.在用显微镜观察时,若物像位于视野左上方,应向右下方移动玻片
D.当显微镜的目镜和物镜均为10×时,在视野直径范围内看到一行相连
的8个细胞;若将物镜换成40×,则只能看到原有的2个细胞
√
关键能力
提升
某标本被显微镜放大50倍,这里“放大50倍”是指放大该标本的长度或宽度,A错误;
显微镜成像是倒立的虚像,即上下相反,左右相反,载玻片上的b字母在视野中呈现为q字母,B错误;
在用显微镜观察时,若物像位于视野左上方,则物像实际位于右下方,故应向左上方移动玻片,将要观察的物像移到视野的中央,C错误;
关键能力
提升
当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,此时放大倍数是原来放大倍数的4倍,则在视野直径范围内可看到原有的2个细胞,D正确。
返回
关键能力
提升
重温高考 真题演练
1.(2022·浙江1月选考,8)膜蛋白的种类和功能复杂多样,下列叙述正确的是
A.质膜内、外侧的蛋白质呈对称分布
B.温度变化会影响膜蛋白的运动速度
C.叶绿体内膜上存在与水裂解有关的酶
D.神经元质膜上存在与K+、Na+主动转运有关的通道蛋白
√
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蛋白质分子以不同的方式镶嵌在磷脂双分子层中,在膜内、外两侧分布不对称,A错误;
由于蛋白质分子和磷脂分子是可以运动的,因此生物膜具有一定的流动性,温度可以影响生物膜的流动性,所以温度变化会影响膜蛋白的运动速度,B正确;
水的裂解是在叶绿体类囊体膜上,C错误;
神经元质膜上存在与K+ 、Na+主动转运有关的载体蛋白,而通道蛋白参与的是易化扩散的物质跨膜运输方式,D错误。
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4
2.(2021·浙江6月选考,4)细胞膜的流动镶嵌模型如图所示。下列叙述正确的是
A.磷脂和糖脂分子形成的磷脂双分子层是
完全对称的
B.胆固醇镶嵌或贯穿在膜中利于增强膜的流动性
C.物质进出细胞方式中的被动转运过程与膜蛋白无关
D.有些膜蛋白能识别并接受来自细胞内外的化学信号
√
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具有识别作用的糖脂分子只分布在细胞膜的外侧,故磷脂双分子层是不完全对称的,A错误;
磷脂的尾部与胆固醇一起存在于磷脂双分子层的内部,而非镶嵌或贯穿在膜中,且胆固醇会限制膜的流动性,B错误;
物质进出细胞方式中的被动转运包括扩散、渗透和易化扩散,其中易化扩散需要载体蛋白,即与膜蛋白有关,C错误。
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3.(2021·福建,1)下列关于蓝细菌和菠菜的叙述,正确的是
A.光合色素的种类和功能都相同
B.细胞膜的成分都有脂质和蛋白质
C.DNA复制都需要线粒体提供能量
D.都能在光学显微镜下观察到叶绿体
√
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蓝细菌含有藻蓝素而菠菜无藻蓝素,其功能也不完全相同,A错误;
蓝细菌是原核生物,无线粒体和叶绿体,C、D错误。
4.(2021·海南,1改编)下列关于纤维素的叙述正确的是
A.是植物和蓝细菌细胞壁的主要成分
B.易溶于水,在人体内可被消化
C.与淀粉一样都属于多糖,二者的基本组成单位不同
D.水解的产物与本尼迪特试剂反应产生红黄色沉淀
√
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蓝细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,A错误;
纤维素不易溶于水,也不能被人体消化吸收,只能促进人体肠道的蠕动,B错误;
纤维素和淀粉均属于多糖,二者的基本组成单位相同,都是葡萄糖,C错误;
纤维素的水解产物为还原糖,可与本尼迪特试剂反应产生红黄色沉淀,D正确。
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课时精练
一、选择题
1.下列有关细胞膜的说法,正确的是
A.K+穿过细胞膜进入细胞不消耗ATP
B.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子可以自由运动
C.某些细胞膜上的蛋白质能识别来自细胞内部的化学信号
D.癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少,导致细胞易分散和恶性增殖
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K+穿过细胞膜进入细胞的方式为主动转运,消耗ATP并需要载体蛋白的协助,A错误;
构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子可以在一定范围内运动,所以细胞膜具有一定的流动性,B错误;
癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少,导致细胞易分散和转移,而恶性增殖是由于基因突变导致的,D错误。
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2.(2023·丽水高三模拟)下列有关细胞膜的结构和功能的说法,正确的是
A.扩散能体现细胞膜控制物质进出细胞的功能
B.蛋白质均匀、对称地分布于磷脂双分子层中
C.细胞之间的信息交流都与细胞膜表面的糖蛋白有关
D.细胞膜的磷脂分子首尾相接排成两层,与细胞内外都是液体环境相适应
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蛋白质是不均匀、不对称地分布于磷脂双分子层中,B错误;
细胞之间的信息交流不是都与细胞膜表面的糖蛋白有关,如胞间连丝,C错误;
细胞膜的磷脂分子头部在外侧,尾部在内侧排成两层,与细胞内外都是液体环境相适应,D错误。
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3.下列关于细胞壁的叙述,正确的是
A.水、离子等都极易通过细胞壁
B.食物中的纤维素在人体内水解成葡萄糖后才能被吸收
C.细菌的细胞壁也可以用去除植物细胞壁的方式去除
D.细胞壁是各种细胞最外层的结构
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人的消化液中不含纤维素酶,所以食物中的纤维素在人体内是不能被水解的,B错误;
细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,与植物细胞壁的主要成分(纤维素和果胶)不同,C错误;
细胞壁并不都是各种细胞最外层的结构,如有些细菌的细胞壁外面还含有荚膜等,动物细胞则无细胞壁,D错误。
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4.(2022·海南,1)脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎,但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述正确的是
A.该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同
B.该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜,无细胞核
C.该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸
D.该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质
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人工合成的脊髓灰质炎病毒的毒性比天然病毒小得多,据此可推测二者在结构和功能上存在差异,A错误;
病毒不具有细胞结构,不能进行细胞呼吸,只能在宿主细胞中增殖,B、C错误。
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5.(2018·海南,23)关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是
A.在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距
B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒
C.由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央
D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构
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粗准焦螺旋可使显微镜的镜筒大幅度地上升或下降,在高倍镜下观察时,只能用细准焦螺旋调整焦距,A错误;
油脂的检测和观察实验中,用高倍镜可以观察到花生子叶中被染成橙黄色的脂肪颗粒,B错误;
在低倍镜下比高倍镜下更容易找到要观察的目标,换高倍镜前,需在低倍镜下将待观察目标移至视野中央,C正确;
细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构属于亚显微结构,在电镜下才能观察到,D错误。
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6.(2024·舟山高三模拟)在生物膜的流动镶嵌模型提出后,研究人员又提出了“脂筏模型”,脂筏是生物膜上富含胆固醇的一个个微小的结构区域,在这个区域聚集一系列执行特定功能的膜蛋白,其结构模型如图所示(虚线框内为脂筏区域)。下列叙述正确的是
A.脂筏模型不认可细胞膜中存在磷脂双分子层
B.脂筏区域内外,膜的流动性存在差异
C.胆固醇和膜蛋白只存在于脂筏区域
D.膜蛋白相对集中不利于其功能实现
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结合图示可知,脂筏模型认可细胞膜
的基本骨架是磷脂双分子层,A错误;
结合图示可知,胆固醇和膜蛋白不只
存在于脂筏区域,C错误;
脂筏区域聚集一系列执行特定功能的膜蛋白,因此膜蛋白相对集中有利于其功能实现,D错误。
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7.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞基本共性的描述不正确的是
A.均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
B.ATP是所有细胞均可直接利用的能量来源
C.都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
D.在亲子代细胞之间传递信息的遗传物质是DNA或RNA
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有细胞结构的生物其遗传物质都是DNA,D错误。
8.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。表中依据膜蛋白的位置、功能,对其类型的判断正确的是
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选项 膜蛋白的位置、功能 膜蛋白的类型
A 位于突触后膜,识别并结合神经递质 酶
B 位于靶细胞膜,识别并结合激素 受体
C 位于类囊体膜,催化ATP的合成 载体蛋白
D 位于癌细胞膜,引起特异性免疫 MHC分子
√
位于突触后膜,识别并结合神经递质的膜蛋白属于受体,A错误;
位于类囊体膜,催化ATP合成的膜蛋白属于酶,C错误;
位于癌细胞膜,引起特异性免疫的膜蛋白属于抗原,D错误。
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9.荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用,包括三个步骤:绿色荧光染料与膜上的蛋白质结合,细胞膜上呈现一定强度的绿色;激光照射淬灭(漂白)膜上部分绿色荧光;检测淬灭部位荧光再现速率。实验过程如图甲,结果如图乙。下列说法错误的是
A.该技术说明细胞膜具有一定的
流动性
B.应用该技术可以测定膜上单个
蛋白质的流动速率
C.降低实验温度,漂白区域荧光强度恢复到F2的时间将延长
D.理论分析,漂白区域恢复足够长的时间荧光强度F2仍小于F1
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应用该技术只能测定群体蛋白质
的流动速率,B错误;
降低温度,膜的流动性降低,漂
白区域荧光强度恢复到F2的时间
延长,C正确;
由实验过程中一部分荧光消失可知,漂白区域恢复足够长的时间荧光强度仍小于漂白前,D正确。
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10.(2024·湖州高三月考)脂质体是一种人工膜,根据磷脂分子可在水中形成稳定磷脂双分子层的原理制成,是很多药物的理想载体,其结构示意图如下。下列相关叙述错误的是
A.形成的各脂质体大小不一定相同
B.甲处适合装载水溶性药物,乙处适合
装载脂溶性药物
C.抗体可以使脂质体靶向作用于特定细
胞或器官
D.胆固醇有比磷脂更长的尾部,赋予脂质体“刚性”
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不同药物的分子大小,理化性质不同,
所以形成的各脂质体大小不一定相同,
A正确;
甲处是磷脂分子头部相对集中的地方,
乙处是磷脂分子尾部相对集中的地方,
而磷脂分子头部亲水,尾部疏水,所以甲处适合装载水溶性药物,乙处适合装载脂溶性药物,B正确;
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抗体可以特异性地和抗原结合,因此脂质体可以靶向作用于特定细胞或器官,C正确;
胆固醇能保持细胞膜的稳定性,尾部比磷脂分子短,D错误。
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11.某同学进行探究膜的透过性的模拟实验,装置如图所示,下列有关静置12 h后的实验现象的叙述中,错误的是
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选项 漏斗内溶液(甲) 烧杯内溶液(乙) 实验现象
A 淀粉溶液 碘-碘化钾溶液 甲变蓝色,乙不变蓝
B 淀粉溶液 碘-碘化钾溶液 甲、乙均变蓝色
C 葡萄糖 蒸馏水 甲、乙溶液均能与本尼迪特试剂反应生成红黄色沉淀
D 蛋白质 蒸馏水 甲可与双缩脲试剂反应,乙不可以
√
碘可以通过透析膜,而淀粉分子无法通过,因此
对A、B项来说,甲内淀粉可以与碘相遇而呈蓝色,
乙内则不行,A正确,B错误;
葡萄糖分子可以通过透析膜,甲、乙溶液中都会含有葡萄糖,C正确;
蛋白质分子无法通过透析膜,乙溶液中不含蛋白质,D正确。
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12.下列有关肝细胞膜蛋白的叙述,错误的是
A.肝细胞的光面内质网有解毒功能
B.电子传递链有关的蛋白质复合体位于线粒体的内膜上
C.构成细胞膜的脂质有磷脂、胆固醇,胆固醇镶嵌、贯穿在磷脂双分子
层中
D.细胞膜上某些膜蛋白的形状发生改变后,仍有生物活性
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需氧呼吸第三阶段的场所是线粒体内膜,故与电子传递链有关的酶和合成ATP的酶镶嵌在线粒体内膜上,B正确;
蛋白质分子镶嵌、贯穿在磷脂双分子层中,胆固醇主要位于磷脂双分子层的疏水环境中,C错误;
细胞膜上某些膜蛋白的形状发生改变后,仍有生物活性,如载体蛋白,D正确。
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二、非选择题
13.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题:
(1)在低倍镜下寻找到需要观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:
①把__________________移到__________。
②_______________________。
③_______________至物像清晰。
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要放大观察的物像
视野中央
转动转换器换上高倍物镜
调节细准焦螺旋
换用高倍镜的程序:将要观察的物像移到视野中央→转动转换器换上高倍物镜→调节反光镜或光圈→调节细准焦螺旋。
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(2)图甲是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图乙是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为______ (填放大倍数)。
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图甲中观察到的一列细胞有8个,而图乙中观察到的细胞只有2个,说明更换的物镜放大倍数是原来物镜放大倍数的4倍。
40×
(3)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为________。
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显微镜下观察到的物像与实物是倒置关系,细胞质实际流动方向与观察到的流动方向一致。
逆时针
14.如图表示细胞膜的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中[B]________的基本组成单位是
_______,构成细胞膜基本骨架的结构
是[ ]_____________。
(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是
[ ]________。
(3)巨噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有一定的______性,这是因为_____________________________________________。
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蛋白质
氨基酸
D
磷脂双分子层
E
糖蛋白
流动
组成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子是可以运动的
(4)不同细胞细胞膜的生理功能不同,
主要取决于细胞膜上的________的
种类和数量。
(5)细胞膜的外侧是____(填“M”或
“N”)侧,判断的依据是_________
_______________________________
___________________。
(6)细胞膜的这种结构模型被称为_____________。
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膜蛋白
M
M侧有多
糖与蛋白质结合形成的糖蛋白,糖蛋白位于细胞膜外侧
流动镶嵌模型
磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架,蛋白质覆盖、镶嵌或贯穿于磷脂双分子层,膜外侧有糖蛋白。细胞膜的功能主要由膜蛋白承担。
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