主题活动——时间与生活-【黄冈名卷】2025-2026学年二年级下册数学(青岛版五四制·新教材)

2026-03-20
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)二年级下册
年级 二年级
章节 ☆ 主题活动——时间与生活
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 666 KB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名卷·小学同步单元卷
审核时间 2026-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56922762.html
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来源 学科网

内容正文:

钢名倦 数学二年级下册54QD 主题活动 时间与生活 密 自我评价 优秀☆☆☆☆☆ 良好☆☆☆☆ 需努力☆☆☆ 毁 主题一:认识钟表 二认真填空。 1.钟面上有3根针,最长的是( )针,最短的是( )针。 2.分针走1小格是1( ),走1大格是( )分钟。分针从8走 一圈回到8是( )分钟,此时时针走了( )大格,是( 小时。 3.时针从1走到5,走了( )小时;分针从1走到5,走了( )分钟。 4.现在是6时整,这时时针指向( ),分针指向( )。 封 二谨慎选择。 1.钟面上,走得最快的是( ),走得最慢的是( )。 ①时针 ②分针 ③秒针 孙 2.从8时15分到8时35分,分针走了( )大格。 ①4 ②5 ③8 3.(☆)下面的时钟上,分针隐藏起来看不见。请你根据时针的位 置,想一想,正确的时间应该是( )。 21 2 10 ② 3 ③ E9 -8 8 8 265 线 主题二:时、分、秒的认识 号认真填空。 1.在( )里填上合适的数。 100分=( )时( )分 2时=( )分 90秒=( )分( )秒 1分15秒=( )秒 +13+ 2.在( )里填上合适的时间单位。 跑100米大约 表演一场儿童剧 乘高速列车从北京 需要20( )。约用50( )。到济南约用2( )。 3.写出分针从指向12第一次旋转到下面各个位置所经过的时间。 12 65 6 65 65 )分钟 )分钟 )分钟 )分钟 4.下面是三名同学参加完50米赛跑的对话。甜甜用了( )秒, )跑得最快。 聪聪:我比奇奇慢2秒。 奇奇:我用了8秒。 甜甜:我比聪聪慢1秒。 5.(☆)酒店里,智能机器人给每位客人送物品需要9分钟。它1小 时最多可以给( )位客人送物品。 四谨慎选择。 1.2分钟内可以完成的事情是( )。 ①爬山 ②过马路 ③做课间操 2.笑笑做一件事情用了50秒,这件事情最可能是( )。 ①打了一个哈欠 ②看一场电影 ③叠好自己的被子 3.三位叔叔参加某市举办的半程马拉松比赛,跑得最快的是( )。 ①张叔叔(用时1时10分) ②马叔叔(用时1时半) ③刘叔叔(用时89分) 4.下面是三名同学周日早上起床的时间,起床最早的是( )。 727 12 10 2 10 3 ② (E9 3 ③ 3 53以 8 -8 天天 5 欢欢 娜娜 ◆14+ 五数学医生。 小动物们读得对吗?对的画“√”,错的画“X”并改正。 3时5分。 4时50分。 12 Q 765 六实践操作。 1.把对应的时间连起来。 11277 63 263 263 4:55 11:05 5:20 11:30 9:00 2.精彩社团。 1212 1 12 10 Z65 65 社团活动 社团活动 到家时间 开始时间 结束时间 (1)周末,小明去学校参加社团活动,(:)开始,(:)结束。 (2)结束后小明步行回家,11:10到家,请你在到家时间的钟面上 画出时针和分针。 七解决问题。 1.下面是五名同学完成手工制作的时间表。 梅梅 小米 小雪 小希 小飞 42秒 1分3秒 54秒 59秒 1分10秒 (1)把上面五名同学的时间按从长到短的顺序排一排。 (2)用时最少的比最多的少用( )秒。 +15+ 2.(原创题)“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”小红计划用半小时练 字,她实际上用了25分钟就完成了。她节省了多少分钟? 密 密 3.(☆)某工厂规定1小时加工完一批零件,王师傅已经加工了30 分钟,还剩5个未完成。如果每个零件需要加工7分钟,王师傅 封 能在规定时间内完成吗?请列式说明。 线 主题三:讲“时间”的故事 八想一想,连一连。 光阴似箭,日月如梭 一寸光阴一寸金 一年之计在于春 内 ●】 ● 封 ● 请 做事情要早做计划 时间过得非常快 时间非常宝贵 九明明的一上午。 12 12 27 勿 ① ② ③ ④ ⑤ 1.起床时间是第( )个钟面,吃早餐时间是第( )个钟面。 答 2.第①个钟面上的时间是( ),放学时间是第( )个钟面。 3.第()个钟面的时间接近11:30。 线 4.写出明明做每件事的先后顺序:( )。(填序号) 题 十(原创题)沙漏是古人常用的一种计时工具。如果一个沙漏一次可 以计时5分钟,那么一节课40分钟,沙漏会流完几次? +16+4.500-269=231(元) 223<231245>231199<231 再买商品B可享受优惠。 5.243+249=492(个)492+243=735(个) 6.552+329=881(克)881-645=236(克) 解析:从图中观察可知,二氧化碳的排放总量=节 能减排抵消的二氧化碳量十植树造林抵消的二氧 化碳量,所以植树造林抵消的二氧化碳量=二氧 化碳的排放总量一节能减排抵消的二氧化碳量, 而二氧化碳的排放总量=使用电暖器产生的552克 二氧化碳十开车产生的329克二氧化碳,先算出 二氧化碳的排放总量,再算出植树造林抵消多少 克二氧化碳才能达到“碳中和”即可。 主题活动一时间与生活 一、1.秒时2.分钟56011 3.4204.612 二、1.③①2.① 3.②解析:看图可知,时针指向7和8的中间,那 么分针应该指到6上。 三、1.14012013075 2.秒分钟。小时 3.55305020 4.11奇奇 5.6解析:1时=60分,60÷9=6(位)…6(分), 它1小时最多可以给6位客人送物品。 四、1.②2.③3.①4.① 五、×1时15分×10时20分 +7 六、1. 455 11:05 520 11:30 9.00 2.(1)9:20 10:55 到家时间 七、1.(1)1分3秒=63秒1分10秒=70秒 1分10秒>1分3秒>59秒>54秒>42秒 (2)28 2.半小时=30分30-25=5(分钟) 3.1时=60分7×5=35(分钟) 30+35=65(分钟)65>60不能。 九、1.②③2.8:30④3.④ 4.②③①⑤④ 十、40÷5=8(次) 第三单元核心素养能力检测 一、1.分米米厘米 2.2842 3.76032580032 4.455 5.=><<= 6.550 7.小兔小狗小猫 8.48 9.1000300 二、1.×2./3.×4./5.×6./ 5 三、1.①2.①3.③4.②5.③6.③7.① 4.8356 四、1. 5.==<<=> 66 6.5006五千零六5000 600千米 4千米 60千米 15千米 7.3059个9个一 2.略 8.小军小美 3厘米 9.225 15毫米=1厘米5毫米 10.340271解析:由题意得,从340、211、271、120 3厘米+1厘米5毫米=4厘米5毫米 中选两个数,使这两个数相加的和最接近600。 4厘米5毫米 可以先列举出两个数相加的所有可能,再比较哪 五、1.2分米=20厘米20-9=11(厘米) 个得数最接近600即可。 2.5米=50分米50÷8=6(件)…2(分米) 二、1.①2.③3.①4.①5.② 3.3千米=3000米3000>600小明走得远。 6.②解析:根据题意,用书架的长度除以每本书的 3000-600=2400(米) 厚度,商就是最多能放书的数量,根据1分米=10 4.2-1=1(米)1米=100厘米 厘米统一单位再计算。 100一30=70(厘米)70厘米=7分米 三、1.1006244500 56056040003900 5.6-1=5(块)3×5=15(千米) 6.3+2=5(分米)5×4=20(分米) 2.7008664756(竖式及验算略) 四、1.略 20+3=23(分米) 2. 解析:绕4圈余3分米,绕5圈差2分米,这意味着 127 -9 9 8 从绕4圈到绕5圈,绕电线杆一圈的长度是3十 6:30起床 6:55吃早饭 7:45去学校 2=5(分米)。根据绕4圈余3分米,可求出这根 铁丝的总长度是5×4=20(分米),20十3=23(分米)。 千百十个 期中核心素养能力检测卷 一、1.千米毫米毫米小时千米分钟米 五、1.(1)第三天最多,第一天最少。 2.327 (2)400040005000 3.180120350111052 (3)390640205045 *76+

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