内容正文:
三、45×3÷5=27(根)
答:需要27根。
四、平均每位工人每天安装几台空调
24÷3÷2=4(台)(答案不唯一)
第3课时图形的认识与测量,位置与运动
【基础巩固】
一、1.(/)(√)()()(/)2.(O)(△)(○)3.厘米平方米毫米平方厘米
4.8040006090080054
二、1.B2.C3.B
【能力提升】
一、180×6×9=9720(平方米)
答:能给9720平方米的地面洒上水。
第4课时数据的收集、整理与表达
【基础巩固】
一、(1)465315(2)33(3)冬至秋分(4)10
二、(1)A(2)B(3)B(4)A
【能力提升】
一、D
二、(1)1141367
(2)希望这些同学每天增加户外活动时间,达到专家建议的2小时(120分钟),保
护视力,增强体质。(答案不唯一,合理即可)
第5课时常见的量
【基础巩固】
-、1.49012043622.下午2:4023:003:453.230不能4.闰
不能5.平年18138第3课时图形的认识与测量、位置与运动
基础巩
固
一、填一填。
1.下面哪些图形是轴对称图形,请在(
)里画“、/”。
制
()
2.下列现象是平移的画“△”,是旋转的画“○”。
飞机螺旋桨的转动
拨算珠
转动磨盘
(
)
(
)
()
3.在括号里填上适当的单位名称。
一张电脑桌的高度约是80(
),桌面面积约为1(
)。
一个眼镜片的厚度约是2(
),面积约为15(
)。
4.8000平方厘米=(
)平方分米
40平方米=(
)平方分米
6000平方厘米=(
)平方分米
9平方米=(
)平方分米
8平方分米=(
)平方厘米
(
)平方米=5400平方分米
二、选一选。
1.将一张正方形纸按(
)的方式剪下涂色部分,就可以得到左边图形。
2.在边长为10厘米的正方形中,剪去一个长6厘米、宽3厘米的长方形。在下面
的剪法中,比较剩下的部分,下面说法正确的是()。
A.周长相等,面积也相等
6
B.周长相等,面积不相等
3
C.周长不相等,面积相等
10
10
3.海绵中有无数小孔,遇到水时,水会充满这些孔隙,海绵就会“膨胀”。一块海绵
的一个表面是长9厘米、宽4厘米的长方形,海绵吸水后,该表面长增加了3毫
米,宽增加了1毫米,周长增加了(
)。
A.26厘米
B.8毫米
C.4毫米
能力提
升
-、一辆洒水车每分钟行驶180米,洒水面的宽度是6米。如果这辆洒水车行驶9分
钟,能给多大的地面洒上水?
二、将一张正方形纸沿虚线位置连续对折两次后,在折好的纸上剪掉一部分,再将剩
余的纸展开,得到图A(如左图所示)。下面哪一个图形是这个图形未展开时的样
子?请圈出来。