内容正文:
数学
1
2
一、中档题分类提升练
专题一 数式运算
3
考情分析
主要针对河南中考第16题.近5年每年在该题位考查2道,其中实数运算每年
必考(2025-2021.16(1)),分式化简考查3次(2024,2022,2021.16
(2)),整式化简考查2次(2025,2023.16(2)).
实数运算与整式运算对比训练(为易错、易混淆内容,一
方面旨在帮助学生理清两者之间的区别,另一方面加强该试题的
练习,后同)
4
1.计算: .
解:原式
.
2.计算: .
解:原式
.
5
3.计算: .
解:原式
.
4.计算: .
解:原式
.
5.化简: .
解:原式
.
6
6.如图是一道例题的部分化简过程,其中,是两个关于, 的二项式.
第6题图
则二项式为_______,二项式 为_______,例题的计算结果为_________.
7
7.化简: .
解:原式
.
8
8.先化简,再求值: ,其中
.
解:原式
,
,
, ,
, ,
原式 .
9
分式化简与分式方程对比训练
1.[2025安徽节选]化简: .
解:原式
.
10
2.化简: .
解:原式
.
11
3.化简: .
解:原式
.
12
4.[人教八上P159第11题改编]有这样一道题:“计算:
的值,其中”,某同学将错抄成 ,但他的计
算结果与正确答案相同,你说这是怎么回事?
解:原式
,
结果与 的取值无关,
将错抄成 ,他的计算结果与正确答案相同.
13
5.[2025焦作二模]先化简:,再选一个合适的 值代入求值.
解:原式
.
,,,2, ,
可以为3,
当时,原式 .(答案不唯一)
14
6.解分式方程: .
解:方程两边同乘 ,
得 ,
解得 ,
检验:把代入 ,
分式方程的解为 .
15
7.解分式方程: .
解:方程两边同乘,得 ,
解得 ,
检验:把代入, ,
分式方程的解为 .
16
8.解分式方程: .
解:方程两边同乘 ,
得 ,
去括号并移项,得 ,
解得 ,
检验:当时, ,
是原分式方程的增根,
分式方程无解.
17
任务一: 小红的解答过程是否有错误?如果有错误,请写出正确的解答
过程.
解:小红的解答过程有错误,
正确的解答过程如下.
解:两边同乘,得 , .
检验:当时, , 是原分式方程的解;
9.纠错 阅读下面小红解分式方程的过程,完成下面的任务:
解:两边同乘,得, .
18
任务二: 根据你平时的学习经验,就解分式方程时需要注意的事项给同
学们提一条建议.
解:去分母时,每一项都要乘最简公分母,不能漏乘,
或必须检验,避免增根.(答案不唯一)
19
一次方程(组)与一次不等式(组)对比训练
1.解方程: .
解:移项、合并同类项,得 ,
系数化为1,得 .
20
2.解方程: .
解:去分母,得 ,
去括号,得 ,
移项,得 ,
合并同类项,得 .
3.解方程组:
解:
把①代入②,得 ,
解得 ,
把代入①,得 ,
方程组的解是
22
4.解方程组:
解:
,得 ,
把代入①,得 ,
解得 ,
方程组的解为
23
5.解不等式: .
解:去分母,得 ,
移项,得 ,
合并同类项,得 ,
系数化为1,得 .
24
6.解不等式组:
解:
解不等式①,得 ,
解不等式②,得 ,
不等式组的解集为 .
25
7.解不等式组: 并写出满足条件的所有负整数解.
解:
由①,得 ,
由②,得 ,
不等式组的解集为 .
满足条件的负整数解有、 .
26
解:由,得 ,
由,得 ,
则不等式组的解集为 ,
将不等式组的解集表示在数轴上如解图.
第8题解图
8.解不等式组: 并把不等式组的解集表示在数轴上.
$