专项突破与评价(一) 数与运算(1)-【黄冈名卷】2025-2026学年二年级下册数学（人教版·新教材）新疆专用

黄钢名卷 数学二年级下册RJ 专项突破与评价（一） 数与运算(1) 密 0测试时间：40分钟⊙满分：100分十卷面：5分 评价 毁 二填一填。（每空1分，共29分) 1.在除法算式13÷2=6…1中，被除数是( ),余数是( 读作( ) 2.在☐÷8=5…△中，△最大是( ),此时□是( )。 3.(1)◇◇◇◇◇◇，的个数是◇的2倍，有( )个 (2)◇◇◇◇◇◇，◇的个数是的2倍，有( )个。 4.小利带了19颗糖，和小伟、小宇、小青一起分着吃，平均每人可以 封 吃到()颗。剩余的糖他准备带回家给妹妹，妹妹可以吃到 ()颗糖。 5.二年级学生在乐考闯关中，每5人一组进入闯关区，小琪是36 孙 号，她应该分在第()组中进入闯关区。 6.(喀什地区)○☐☆△○☐☆△…第35个图形是什么？用列算 式的方法计算为35÷( )=( )(组)…( )(个)，所以 第35个图形是( )。 7.(新角度)小英一家暑假去旅行 先到云南玩了10天， 线 了，去了( )个星期还多 又到新疆玩了8天。 ( )天。 8.( )里最大能填几？ ( )X7<32 6×( )39 )X9<72 4×( )23 65>( )×8 56>8×() 9.有一串24颗珠子的手串，按下面的方式排列。 ○○●●●●○○●●●● 这串手串上黑珠子有()颗，白珠子有( )颗，黑珠子的 颗数是白珠子的( )倍。要使黑珠子的颗数是白珠子的4倍，可 以添上( )颗( )珠子，也可以去掉( )颗()珠子。 二选一选。（将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.(吐鲁番市)26块蛋糕，平均分给4个小朋友，每人分到几块？还 剩几块？下面竖式中的“24”表示的是( )。 6 ①一共有24块蛋糕②分出去24块蛋糕 426 24 ③还剩24块蛋糕 2 2.下面算式中，表示○是☆的6倍（○和☆均不为0）的是( )。 ①○-☆=6 ②○×☆=6 ③○÷☆=6 3.(新角度)下面图( )中八个数是○个数的2倍。 O ① △△△△△△△△ ②公☆会80 △： 4.(乌鲁木齐市天山区)根据图中的信息，下面数量关系错误的 是( )。 ①瓢虫的只数÷3=蜗牛的只数 6只 蜗牛： ②瓢虫的只数=6X3 瓢虫： ③蜗牛的只数是瓢虫的3倍 5.下面问题中不能用算式26÷7=3…5解决的是()。 ①戮每盘装7个，能 ② 《空 平均分给7只松鼠， 王 26个装满多少盘？ 26颗 每只松鼠分到多少 颗？还剩多少颗？ ③警每盘装3个，需 26个小要多少个盘子？ +27+ 号算一算。（20分) 1.用竖式计算。(12分) 35÷9= 44÷7= 36÷5= 33÷4= 73÷8= 50÷6= 2.下面的计算对吗？对的画“/”，错的画“X”并改正。(8分) (1)58÷7=7…9 (2)37÷9=4…1 7改正： 4改正： 758 937 49 36 9( 1( ) 四按要求做题。(8分) 1.按要求画一画。(4分) (1)画△，使△的个数是○的3倍。 ○OO○ (2)画○，使△的个数是○的2倍。 △△△△△△△△△△△△ 2.涂一涂，使☐是☐的5倍。（4分) +28+ 五解决问题。(33分) 1.(新情境)学校买来25个灭火器，平均放在教学楼各楼层的楼道 里，每层放多少个？还剩多少个？(5分) 教学楼 四四四四四四 密 巴四巴四巴四 密 巴四D四I▣ 四四而 2.(和田地区)有18个玉雕工艺品，每5个装1盒，至少需要几个盒 封 子才能全部装下？(6分) 线 3.阅读小萌同学的日记，解决下面的问题。 2026年1月1日 星期四 晴 今天是我8岁的生日，我真开心！爸爸说他的年龄正好是我 内 的4倍。奶奶给我买了一个大蛋糕，是我最喜欢的巧克力味，奶奶 封 对我真好。等今年奶奶过64岁生日时，我也要给她买一个大蛋糕。 请 (1)爸爸今年多少岁？(5分)》 (2)今年奶奶的年龄是小萌的多少倍？(5分) 勿 4.(新考法)某学校开展丰富多彩的课后服务活动。李老师说：“我 们班有6人报名参加声乐班，参加体能班的人数是参加声乐班的 答 3倍。同学们，你们知道参加体能班的人数比参加声乐班的多多 少人吗？”小聪思考了一下，说：“参加体能班的人数比参加声乐班 的多12人。” 线 题 (1)根据题意画出线段图。(6分) (2)请你用合理的方法检验小聪说的是否正确。(6分)3.×145× 900 +1317 -274 282 626 四、488158273900 五、他的计算结果不正确。理由：两个数相加，先从个位 加起，因为个位上5十2=7，与结果536的个位数字 不一致，所以他的计算结果不正确。（合理即可） 六、1.580-205=375（厘米） 2.234-76+121=279(辆) 3.(1)428+465=893(人)(2)465-428=37（人） 4.247>240354>350240+350=590(人) 247十354>590>567第一剧场座位不够。 247<250354<360250+360=610(人) 247+354<610<645第二剧场合适。 阶段核心素养能力提升 (考查范围：第三、四单元) 一、1.4172四千一百七十二1302一千三百零二 245二百四十五 2.262568007340 3.><>=< 4.999020002000、99904005、20309990 5.4720207927513 6.234 二、1.③2.① 3.②解析：由题意可知，个位不够减，从十位退1， 但十位是“0”，需要从百位退1，此时十位即“10”， 退1后变成9,9-4=5，因此※是5。 4.① 5.②解析：由图意可知，每小格表示200，因此是 4800多点。故选②」 6.③ 三、1.60001600500 60004002900 2.437354900425943174(竖式及验算略) +48+ 3.368+235 238-136[219+134[791-539 250☐600☐350☐100☐ 四、1.558>208>198558+208=766（元） 2.1000-571=429(人次) 3.(1)恐龙队△熊猫队★ (2)702712722<732742 4.605-129+605=1081(吨) 解析：根据题意，先求出填埋垃圾的数量，再将焚 烧垃圾的数量与填埋垃圾的数量相加即可。 5.(1)938+242=1180(米) 解析：从给出的信息中可以看出，从原味油坊 经过林药芬芳园到达民宿，因此把两段的距离 合起来即可。 (2)答案不唯一，如：蔬菜采摘园到水果采摘园有 多少米？ 695一330=365（米） 综合实践一一数学连环画 第一关：连环画分享会 1.(1)时间、有余数除法 (2)19÷4=4(包)…3（个） 可以装满4包，还剩3个。 2.（1)万以内数的认识及加、减法，数量间的乘除关系 (2)1200-300=900(个) (3)6×4=24(筐)24一16-4=4（筐） 第二关：我是小画家 1.(1)故事有四部分。画成连环画需要4格。 小熊：OOOO0OOO0OOO 小兔：○○○○○○○○○0○○○○ ○○○O○O○○○○○○○○ 小狗：○○○○○○○○○○○○○○○○ (2)小兔：12+16=28（个） 小狗：28-11=17（个） 2.答案不唯一，如： 数是白珠子的4倍，白珠子颗数不变，则黑珠子变 成8×4=32（颗），需增加32-16=16（颗）；若黑 我们来 我跳了 188下。 珠子不变，则白珠子应变为16÷4=4（颗），需去掉 上 跳绳 小美 8-4=4(颗)。 二、1.②2.③3.②4.③5.③ 我跳了 小美比小 160下e 门宇多跳多 三、1.3……8 6……27……1 少下呢？」 小宇 8……19……18……2 第三关：小小故事会 (竖式略) 1(小咸)小利) 2.(1)× 8 (2)/ 758 第二名第一名 (小凯) 56 第三名 2 2.(1)体验种植的人数是体验除草人数的几倍？4 四、1.(1)△△△△△△△△△△△△ (2)答案不唯一，如：体验农事管理的有多少人？ (2)○○○○○○ 8×3=24(人) 2. 3.答案不唯一，如：今天是周末，小雅和妈妈到甜品店买 甜品。甜甜圈3元1个，蛋糕40元1个。小雅想买3 五、1.25÷4=6（个）…1（个） 个甜甜圈和2个蛋糕，一共多少钱呢？小雅算了算，3 每层放6个，还剩1个。 +3+3=9(元)，40+40=80（元），9+80=89（元），一 2.18÷5=3(个)…3（个）3+1=4（个） 共需要89元。于是妈妈给了营业员90元，找回 3.(1)8×4=32(岁)(2)64÷8=8 1元。 4.(1) 6人 专项突破与评价（一） 声乐班： 一、1.13113除以2等于6余1 体能班： 2.747 (2)根据小聪说的可知，参加体能班的有6十12 3.(1)12(2)3 18(人)，因为18÷6=3，所以参加体能班的人 4.435.8 数是参加声乐班的3倍，因此小聪说的对。 6.483☆ 专项突破与评价（二） 7.24 一、1.324三百二十四9306九千三百零六 8.467586 5370五千三百七十 9.168216黑4白 2.5050五千零五十表示数略5 解析：根据题图可知，每6颗珠子一循环，分别为2 3.7454.<>> == 颗白珠子、4颗黑珠子，则一共有24÷6=4（组）这 5.9840408949806.760661147 样的循环。先分别用黑、白珠子数乘循环的组数 7.59000 即可求出黑、白珠子的数量，然后用除法计算求出 解析：要想用5颗算珠在算盘上表示一个最大的 黑珠子的颗数是白珠子的几倍。要使黑珠子的颗 四位数，需要把珠子尽量放在最高位上，即千位