内容正文:
2025—2026学年度第二学期
二年级数学综合素养评价
一、填空题。
1. 写一写,读一读。
写作:______ 写作:______ ( )个千 ( )个百 ( )个十 ( )个一
读作:______ 读作:______ 读作:( )
2. ( )个一百是一千,10000里有( )个百。
3. ( )+( )+( )。
4. 在算式☆÷9=6……△中,△最大是( ),此时☆是( )。
5. 括号里最大能填几?
14>3×( ) 65>8×( ) ( )×6<35
6. 把23个鸡蛋装在下边这样的蛋托里,可以装满( )个蛋托。还剩( )个鸡蛋。
7. 小峰今年8岁,外公的年龄是他的8倍。外公今年( )岁。去年外公的年龄是小峰的( )倍。
8. 一本书有504页,欢欢读了197页,大约还有( )页没读。
9. 比380多235的数是( );380比235多( )。
10. ( )……( ) ( )……( )
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
11. 下面哪个算式的得数最大?( )
A. B. C.
12. 下面各数中,十位上的数比个位上的数多1的是( )。
A. 98 B. 75 C. 67
13. 一年级有50个学生,6位老师,每人1个面包,60个面包( )。
A. 不够 B. 够 C. 无法判断
14. 的价格是50元,比贵得多。的价格可能是( )元。
A. 48 B. 52 C. 98
15. 根据百数表,下图中“☆”处应填哪个数?
A. 79 B. 89 C. 10
三、计算题。
16. 直接写出得数。
17. 用竖式计算。
四、看图列式计算。
18. 看图列式计算。
(颗)
19. 看图列式计算。
( )
20. 看图列式计算。
( )
21. 看图列式计算。
( )
五、解决问题。
22. 把44瓶牛奶装在盒子里,每10瓶装一盒,可以装满几盒?还剩几瓶?(先圈一圈,再填空)
口答:可以装满( )盒,还剩( )瓶。
23. 同学们乘车参加研学活动。
24. 学校买了一些跳绳,一年级(2)班借走了38根,还剩下50根,学校一共买了多少根跳绳?
25. 商场店庆,满60元减10元。
(1)买一个书包和一个地球仪,要花多少钱?
(2)一个玩具娃娃比一辆玩具汽车便宜13元,一个玩具娃娃多少钱?买一个玩具娃娃和一辆小汽车要花多少钱?
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2025—2026学年度第二学期
二年级数学综合素养评价
一、填空题。
1. 写一写,读一读。
写作:______ 写作:______ ( )个千 ( )个百 ( )个十 ( )个一
读作:______ 读作:______ 读作:( )
【答案】 ①. 5402 ②. 2160 ③. 4 ④. 6 ⑤. 5 ⑥. 2 ⑦. 五千四百零二 ⑧. 二千一百六十 ⑨. 四千六百五十二
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位、十位、百位、千位。
千位是几表示几个千,百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。
读数时从高位读起,千位是几读几千,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几就读几,中间有一个0或连续几个0都只读1个零,末尾的0不读。
【详解】:计数器的千位上有5颗珠子,表示5个千,百位上有4颗珠子,表示4个百,十位上没有珠子,表示0个十,个位上有2颗珠子,表示2个一,这个数是5402,所以写作:5402。读数时从高位读起,千位的5读五千,百位的4读四百,十位的0读零,个位的2读二,所以读作:五千四百零二。
:计数器的千位上有2颗珠子,表示2个千,百位上有1颗珠子,表示1个百,十位上有6颗珠子,表示6个十,个位上没有珠子,表示0个一,这个数是2160,所以写作:2160。读数时从高位读起,千位的2读二千,百位的1读一百,十位的6读六十,个位的0不读,所以读作:二千一百六十。
:计数器的千位上有4颗珠子,表示4个千,百位上有6颗珠子,表示6个百,十位上有5颗珠子,表示5个十,个位上有2颗珠子,表示2个一,读数时从高位读起,千位的4读四千,百位的6读六百,十位的5读五十,个位的2读二,所以读作:四千六百五十二。
2. ( )个一百是一千,10000里有( )个百。
【答案】 ①. 10 ②. 100
【解析】
【分析】一十一十地数,10个十是一百;一百一百地数,10个一百是一千;一千一千地数,10个一千是一万。
【详解】根据分析可知,10个一百是一千;10000里有10个千,每个千又是10个百,10个千就是100个百,所以10000里有100个百。
3. ( )+( )+( )。
【答案】 ①. 9000 ②. 40 ③. 6
【解析】
【分析】根据万以内整数的组成可知:千位上是几就表示几个千,百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一,据此解答即可。
【详解】9046由9个千,4个十和6个一组成。
即9046=9000+40+6
4. 在算式☆÷9=6……△中,△最大是( ),此时☆是( )。
【答案】 ①. 8 ②. 62
【解析】
【分析】根据有余数除法的认识可知:余数要比除数小,所以△ 要比9小,小于9的最大的数是8,所以△最大是8。再根据被除数=商×除数+余数,将数据代入,即可得出此时☆是多少。
【详解】根据分析可知:小于9的最大的数是8,所以△最大是8。
6×9+8
=54+8
=62
此时☆是62。
5. 括号里最大能填几?
14>3×( ) 65>8×( ) ( )×6<35
【答案】 ①. 4 ②. 8 ③. 5
【解析】
【分析】根据含有大于号右侧或小于号左侧已知数的乘法口诀,找出结果大于或小于且最接近另一侧数的即可。
【详解】3×4=12,3×5=15,15>14>12,故14>3×4;
8×8=64,8×9=72,72>65>64,故65>8×8;
5×6=30,6×6=36,30<35<36,故5×6<35。
6. 把23个鸡蛋装在下边这样的蛋托里,可以装满( )个蛋托。还剩( )个鸡蛋。
【答案】 ①. 2 ②. 5
【解析】
【分析】鸡蛋的总数量÷每个蛋托放鸡蛋的数量=可以装满蛋托的数量……剩余鸡蛋的数量。
【详解】23÷9=2(个)……5(个)
可以装满2个蛋托,还剩5个鸡蛋。
7. 小峰今年8岁,外公的年龄是他的8倍。外公今年( )岁。去年外公的年龄是小峰的( )倍。
【答案】 ①. 64 ②. 9
【解析】
【分析】根据题意,求一个数的几倍是多少用乘法,即外公的年龄=小峰的年龄×8;再分别用今年外公的年龄、小峰今年的年龄减1计算出去年外公的年龄、去年小峰的年龄,然后用去年外公的年龄除以去年小峰的年龄即可,依此计算。
【详解】8×8=64(岁)
64-1=63(岁)
8-1=7(岁)
63÷7=9
小峰今年8岁,外公的年龄是他的8倍。外公今年64岁。去年外公的年龄是小峰的9倍。
8. 一本书有504页,欢欢读了197页,大约还有( )页没读。
【答案】300
【解析】
【分析】没读的页数=书的总页数-读了的页数,估算时,将数看作接近的整百或整百整十数进行计算。
【详解】504估算为500,197估算为200,则
504-197≈500-200=300(页)
9. 比380多235的数是( );380比235多( )。
【答案】 ①. 615 ②. 145
【解析】
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法进行计算;求一个数比另一个数多多少,用减法进行计算。
【详解】380+235=615;380-235=145;
因此比380多235的数是615;380比235多145。
10. ( )……( ) ( )……( )
【答案】 ①. 7 ②. 1 ③. 9 ④. 1
【解析】
【分析】做有余数的除法,口诀得数不能超过被除数,余数一定要比除数小。
【详解】64÷9:
想9的乘法口诀:9×7=63,63比64小。
64-63=1,余数1<9,符合要求。
所以:64÷9=7……1
28÷3:
想3的乘法口诀:3×9=27,27比28小。
28-27=1,余数1<3,符合要求。
所以:28÷3=9……1
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
11. 下面哪个算式的得数最大?( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】先分别计算每个算式的得数再比较大小。对于加法算式,依据整数加法计算规则计算两个数的和;对于减法算式,依据整数减法计算规则计算两个数的差。得到三个算式的结果后,按照整数大小比较的方法对比三个结果,找出最大的那个对应的选项。
【详解】A.64+12=76
B.80−20=60
C.40+32=72
64+12=76>40+32=72>80−20=60
比较:76>72>60
所以A算式的得数最大。
12. 下面各数中,十位上的数比个位上的数多1的是( )。
A. 98 B. 75 C. 67
【答案】A
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次是个位,十位,用十位上的数字减去个位上的数,看是否等于1,据此选答案。
【详解】A.98,十位是9,个位是8,9-8=1,符合题意;
B.75,十位是7,个位是5,7-5=2,不符合题意;
C.67,十位是6,个位是7,6<7,不够减,不符合题意;
故答案为:A
13. 一年级有50个学生,6位老师,每人1个面包,60个面包( )。
A. 不够 B. 够 C. 无法判断
【答案】B
【解析】
【分析】每人1个面包,面包数等于人数,用学生人数加老师人数可算得一共人数,即需要面包数,与60比较,小于等于60,说明面包数够,大于60说明面包数不够。
【详解】(个)
所以一年级有50个学生,6位老师,每人1个面包,60个面包够。
14. 的价格是50元,比贵得多。的价格可能是( )元。
A. 48 B. 52 C. 98
【答案】C
【解析】
【分析】贵得多”表示价格比50元高出很多。
【详解】A.48元:比50元少,不符合“贵”;
B.52元:只比50元多2元,是贵一点,不是贵得多;
C.98元:比50元多48元,差距很大,符合“贵得多”。
15. 根据百数表,下图中“☆”处应填哪个数?
A. 79 B. 89 C. 10
【答案】A
【解析】
【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。
【详解】由分析填写如下:
“☆”处应填79。
故答案为:A
三、计算题。
16. 直接写出得数。
【答案】58;38;18;30;
52;77;90;60;
17. 用竖式计算。
【答案】69;76;
42;60
【解析】
【分析】竖式加减法规则:相同数位对齐,从个位算起。
加法:个位相加满十,向十位进1.
减法:个位不够减,向十位借1当10.
【详解】26+43=69 85-9=76
76-34=42 3+57=60
四、看图列式计算。
18. 看图列式计算。
(颗)
【答案】18-9=9
【解析】
【分析】右边数量=总数-左边数量。
【详解】图片中一共有18颗糖,左边有9颗糖,列式为:
18-9=9(颗)
19. 看图列式计算。
( )
【答案】20+26=46(元)
【解析】
【分析】布娃娃的钱数+玩具熊的钱数=总钱数。
【详解】一个布娃娃20元,一个玩具熊26元,求总钱数,列式为:20+26=46(元)。
20. 看图列式计算。
( )
【答案】65-29=36(只)
【解析】
【分析】根据题意,已知鸡有65只,鸭比鸡少29只,要求鸭的数量,也就是求比一个数少几是多少,用减法计算。
【详解】由以上分析列式为:65-29=36(只)
21. 看图列式计算。
( )
【答案】15+26=41(只)
【解析】
【分析】求的数量,用的数量加上比多的数量。
【详解】观察图片可知,的数量是15只,比多26只。
求的数量列式为:15+26=41(只)
五、解决问题。
22. 把44瓶牛奶装在盒子里,每10瓶装一盒,可以装满几盒?还剩几瓶?(先圈一圈,再填空)
口答:可以装满( )盒,还剩( )瓶。
【答案】
4;4
【解析】
【分析】根据题意,用牛奶的总数量除以每盒需要装的数量,就可算出可以装几盒,有余数即为剩下的数量,据此解答。
【详解】根据分析可得:
44÷10=4(盒)……4(瓶)
答:可以装满4盒,还剩4瓶。
圈一圈略
23. 同学们乘车参加研学活动。
【答案】6人
【解析】
【分析】从图中可知:全班有36人,30人上车,求还有多少人没有上车。用全班人数减去上车的人数即可算得还没上车的人数。
【详解】(人)
答:还有6人没有上车。
24. 学校买了一些跳绳,一年级(2)班借走了38根,还剩下50根,学校一共买了多少根跳绳?
【答案】根
【解析】
【分析】用一年(2)班借走的跳绳数量加上还剩的跳绳数量,即为学校一共买的跳绳数量。
【详解】(根)
答:学校一共买了根跳绳。
25. 商场店庆,满60元减10元。
(1)买一个书包和一个地球仪,要花多少钱?
(2)一个玩具娃娃比一辆玩具汽车便宜13元,一个玩具娃娃多少钱?买一个玩具娃娃和一辆小汽车要花多少钱?
【答案】(1)72元 (2)15元;43元
【解析】
【分析】(1)求书包和地球仪的价格和,用加法,如果总价超过60元,要按满60元减10元的活动,再减去10元,就是要花的钱数。
(2)玩具娃娃比汽车便宜13元,就是玩具娃娃的价钱比28元少13元,用减法计算;玩具娃娃和小汽车要花多少钱是求玩具娃娃和小汽车的价格和,用加法。
【小问1详解】
50+32=82(元)
82>60
82-10=72(元)
答:买一个书包和一个地球仪,要花72元。
【小问2详解】
28-13=15(元)
28+15=43(元)
答:一个玩具娃娃15元,买一个玩具娃娃和一辆小汽车要花43元。
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