期中核心素养能力培优卷-【黄冈名卷】2025-2026学年二年级下册数学（人教版·新教材）新疆专用

黄飘名造 数学二年级下册RJ 期中核心素养能力培优卷 密 ①测试时间：40分钟⊙满分：100分+卷面：5分 评价 毁 二选一选。（将正确答案的序号填在括号里）(18分) 1.1秒我们可以做完的事情是( )。 ①跑1千米 ②做10道口算题 ③眨一下眼 2.AAAA口口△AA口△△A△△左图中△的个数是口的( )倍。 ①5 ②4 ③3 3.芒种时节，梅子成熟，吃糖拌梅成了一大习俗。奶奶挑选了58颗 封 梅子，一个盘子放7颗，最多可以放满几盘？还剩几颗没有放？ 下面列式中正确的是()。 ①58÷7=7（盘）…9（颗） ②58÷7=8（颗）…2（盘） 孙 ③58÷7=8（盘）…2（颗） 4.右图的钟表时间比正确时间慢10分，正确时间是( ) 12 10 ①1：20 ②1：25 ③1：40 5.(阿勒泰地区)快递站有26箱大型快递要运走，每辆车每次限载6 箱。至少需要( )辆这样的车才能一次运完。 线 ①3 ②4 ③5 6.烘焙小组做了30个面包，他们把这些面包平均分给几个小朋友 后，还剩下2个。这些面包可能分给了( )个小朋友。 ①5 ②6 ③7 7.(阿克苏地区)某玩具商店把三种玩具按照此规律摆放，如果小文 想要小鱼玩具，那么可以拿第( )个。 ①20 ②28 ③19 8.(克孜勒苏柯尔克孜自治州)小伟有36元，小刚有6元。他们坐 公交车各用了1元后，小伟的钱数是小刚的()倍。 ①5 ②6 ③7 9.(☆)现在有一辆限乘客3人的小轿车和一辆限乘客5人的面包 车，( )可以恰好运14人。 ①小轿车运1次，面包车运2次 ②小轿车运3次，面包车运1次 ③小轿车运2次，面包车运2次 二填一填。（除标注外，每空2分，共30分) 1.照样子继续圈一圈，填一填。（4分) 喻曾 色 ☐÷☐=☐（组）…☐（个） OO⊙○OO○C OO⊙⊙ ☐÷□=□（组）…□（个） 2.晚饭后，妈妈在家里把垃圾进行了分类，晚上7：25出门扔垃圾， 顺便取了快递，晚上7：40回到家。妈妈出去了( )分钟。 3.()里最大能填几？ 5X( )<24 7X( )<36 ( )X613 ()×8<33 8×( )<65 9X( )<28 +13+ 4.△÷5=4…☆，☆是()，它最大是()，此时△是()。 5.南京云锦素有“寸锦寸金”之称。张师傅织了5米云锦，王师傅将 自己织的云锦送给张师傅4米后，王师傅剩余的云锦长度是张师 傅现有云锦总长度的2倍。王师傅原来织了( )米云锦。 6.(跨学科)钢琴键盘中每7个白键为一组，分别对应音名CDEF- GAB。如图为钢琴的部分白键，若从音名为C的白键开始循环， 则第33个白键对应的音名是( ）。 现在是5：10。 CDEFGABCDEFGAB 4:00-5:30 爸爸 第6题图 第7题图 7.(☆)如图是某路段交通限时限行的标志，还要等()分钟爸爸 才能开车从这条路通过。 马按要求做题。（12分) 1.在横线上画☐，使户的数量是☐的3倍。(3分) 户RRPRRPRR 2.写出下面每个钟面上所指的时间，并写出经过的时间。(9分) 127 127 ，121 7127 265 12时10分 ()时()分()时()分（)时()分 四解决问题。(40分) 主题情境：那拉提草原运动会 那拉提草原运动会圆满落幕！从开幕到结束，草原上的小动物 们积极参与，奋勇拼搏。运动会既充满欢乐又不乏竞争，彰显了那 拉提草原的活力。 +14+ 1.运动会开幕式9：15开始，小马鹿8：40就到达现场准备。它提前 了多长时间？(7分) 密 密 2.小羊在草原上练习奔跑，它跑四百米用时1分25秒，小马跑四百 米用时80秒。谁跑得更快？快多少秒？(7分) 封 3.棕熊老师准备了25瓶水，要平均分给6个参赛队伍。每个队伍 线 能分到几瓶？还剩几瓶？(7分) 内 4.38只小刺猬要坐勒勒车去比赛场地，每辆勒勒车限坐5只，至少 需要几辆勒勒车？(7分) 封 请 5.运动会结束后，组委会用彩绸装饰领奖台。红彩绸长25米，黄彩 绸长5米，蓝彩绸的长度是黄彩绸的3倍。 勿 (1)蓝彩绸长多少米？(4分) 答 (2)红彩绸的长度是黄彩绸的几倍？(4分) 线 题 (3)如果把红彩绸每4米剪成一段，那么可以剪成几段？还剩几 米？(4分)三、1.54…15…18…6 4……26……594 2.7…28…29…4 6…45……56……2(竖式略) 四、1. 2.7:2025分7：45 五、1.9时50分一9时20分=30分钟 10时-9时50分=10分钟 他写作业用了30分钟。他写完作业后还有10分 钟出发去奶奶家。 2.(1)36÷8=4(趟)…4（人）4十1=5（趟） (2)50÷8=6(人)……2（元） 50元最多可以让6人坐碰碰车。 3.30÷4=7(套)…2（个）12÷2=6（套） 67一共能装6套这样的青瓷茶具礼盒。 4.小花和小坤的算式都不对。因为30÷7=4（个） …2(根)，所以能摆4个，还剩2根火柴棒。 小花的算式中，计算错误，余数不能比除数大。小 坤的算式中，商的单位应为“个”。 第二单元核心素养能力检测 -、1.(1)5102(2)5152.369 3.124.(1)3(2)1 5.66.327.268.64 二、1.① 2.②解析：图中的大正方形被平均分成了8份，涂 色部分占1份，空白部分占7份。涂色部分表示 9,则空白部分表示9×7。 3.①4.② 5.②解析：由图可知，排列的规律是白珠子1颗、 蓝珠子3颗，一组有4颗珠子，一串手链上共有 16÷4=4(组)，其中白珠子有1×4=4（颗），蓝珠 子有3×4=12（颗），据此解答。 ◆46+ 三、1.△△△△△△2.OOOO○ 四、1.12÷2=62.7×4=28（只） 五、2821263 六、1.10÷2=5 2.(1)4÷2=212÷6=2 (2)擦玻璃的人数 解析：由4和3找到解题的关键：4人拖地，擦 玻璃的人数是拖地人数的3倍，所以4X3=12 表示的是擦玻璃的人数。 3.(1)6×4=24(枝)24一20=4（枝） 需要增加4枝康乃馨。 (2)20÷4=5(枝)6一5=1（枝） 需要减少1枝红玫瑰。 4.5+1=6(份) 同同：54÷6=9（只） 聪聪：9×5=45（只） 解析：由题图可知，同同的是1份，聪聪是同同的5 倍，则聪聪的是5份，他们一共是5十1=6（份），即 6份是54只，因此1份是54÷6=9（只），即同同 折了9只；又知聪聪折的数量是同同的5倍，则聪 聪折了9×5=45（只）。 期中核心素养能力检测卷 一、1.秒120 2.529 3.4123312÷4=3 4.3解析：一天24小时，黑夜时长是6小时，则日 照时长是24一6=18（时），所以日照时长是黑夜时 长的18÷6=3倍。 5.2 6.54 7.468877 二、1.×2.×3.×4.×5.× 三、1.③2.③3.③4.③5.③ 四、1.465…37…1547…13……3 2.6…28…29…2(竖式略) 小朋友后，还剩下2个，即分了30一2=28（个）面 3.(1)3×6=18(箱)(2)8×3+5=29（块） 包，再看一看28是三个选项中哪个数的倍数，就 五、】 15分 35分 可能分给了几个小朋友。 7.① 9:15 9:30 10:05 8.③解析：他们坐公交车各用了1元后，小伟的钱 2.O○○○○O○○O○O○○O○ 数是36-1=35（元），小刚的钱数是6-1=5 六、1.8×8=64（元）8+64=72（元） (元)，因此小伟的钱数是小刚的35÷5=7倍。 2.(1)晚上9时一晚上11时晚上11时一凌晨1时 9.②解析：已知有一辆限乘客3人的小轿车和一 凌晨1时一凌晨3时凌晨3时一凌晨5时 辆限乘客5人的面包车，要恰好运14人，则3×3 (2)5时十30分=5时30分 十5=14（人），故需要小轿车运3次，面包车运1 3.(1)40÷6=6(组)…4（人） 次就恰好运14人。 至少有4名学生被分到其他班级组里学习。 二、1.自胞的 (2)40÷7=5(辆)…5（人）5十1=6（辆） 自酸由的 4.第9天：16÷2=8（厘米） 12÷⑤=2（组）…2（个） 第8天：8÷2=4（厘米） oodbodoo oǒoo0ǒ88 第7天：4÷2=2（厘米） 16÷6=2(组)…4（个） 第7天的高度是2厘米。 2.153.452483 解析：幼苗每天长高1倍，说明幼苗后一天的高度 4.余数4245.226.G 是前一天的2倍。根据题意可以画出下面的线 7.20解析：标志牌上4：00一5：30表示在这个时间 段图。 段内，汽车不允许通行，4：00之前和5：30之后可 16厘米 第10天： 以通行。现在是5：10，距离5：30还有20分钟，所 16÷2=8(厘米) 第9天：口 以爸爸还需要等20分钟。 8÷2=4（厘米) 三、1.□□□□ 第8天：白… 结合已知条件和线段图进行逆推，幼苗第9天的 2.a 12时10分 (12)时(40)分(12)时55)分(1)时(30)分 高度是16÷2=8（厘米），幼苗第8天的高度是 四、1.9时15分一8时40分=35分钟 8÷2=4(厘米)，依此类推即可找到答案。 2.1分25秒=85秒85>80 期中核心素养能力培优卷 85-80=5(秒)小马更快，快5秒。 -、1.③2.②3.③ 3.25÷6=4(瓶)…1（瓶） 4.③解析：钟面上现在是1：30，此时比正确时间慢 每个队伍能分到4瓶，还剩1瓶。 10分，因此正确时间在钟面时间的基础上再加上 4.38÷5=7(辆)…3（只）7+1=8（辆） 10分，即1：40。 5.(1)5×3=15(米)(2)25÷5=5 5.③ (3)25÷4=6(段)……1（米） 6.③解析：由题意得知，把这些面包平均分给几个 可以剪成6段，还剩1米。