第一次月考模拟试卷(考试范围:第五章、六章)-2025-2026学年华东师大版数学七年级下学期

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2026-03-20
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内容正文:

2025-2026学年七年级下学期数学月考模拟试卷 (考试范围:第五章、六章) 一、单选题(每小题3分,共30分) 1.下列四个式子中,是方程的是(    ) A. B. C. D. 2.根据“的倍与的和等于的倍与的差”所列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 3.下列运用等式的基本性质变形错误的是(  ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 4.是关于、的方程的一个解,的值是(   ). A.7 B.3 C. D. 5.已知关于,的二元一次方程组的解满足,则的值为(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 6.下列方程组中,与方程组有相同解的是(    ) A. B. C. D. 7.电影票有10元、15元、20元三种票价,班长用500元买了30张电影票,其中票价为20元的比票价为10元的多(    )张 A.10 B.11 C.12 D.13 8.定义一种新的运算:.例如:,则当时,x的值为(    ) A.4 B. C.2 D. 9.将一个刻度尺放在数轴上(数轴上的单位长度是),使刻度尺上“”和“”分别对应数轴上的和x,那么x对应的值可能是(    ) A.5 B.8 C. D.5或 10.已知m,n为常数,整式的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时整式对应的值.则关于t的方程的解是() x 0 1 2 0 A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.如果,则“☆”表示的数是______. 12.根据条件:“的3倍与7的差等于11”列出方程是________. 13.已知关于的方程与的解互为相反数,则的值为________. 14.某同学解关于x的方程,在方程两边都乘去分母时,漏乘方程右边的,求得的解为,则______. 15.已知关于x的一元一次方程的解为,则关于y的一元一次方程的解为________ . 16.某公路上有相距千米的,两站,甲,乙两车分别从,两站同时出发,同向而行,甲车的速度是,乙车的速度是.乙车在前,甲车在后. (1)经过________小时,甲车追上乙车; (2)经过________小时,两车相距千米. 三、解答题(每小题9分,共72分) 17.解方程 (1); (2). 18.根据题意,列出下列方程. (1)x的5倍与2的和等于x的与4的差; (2)一支球队参加比赛,开局9场保持不败,共积21分.比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,则该队共胜的场数为多少场. 19.已知关于,的方程组. (1)若,求这个方程组的解; (2)若这个方程组的解满足,求的值. 20.已知方程是关于x,y的二元一次方程. (1)求m,n的值; (2)当时,求y的值. 21.关于x的方程的解和方程的解相同. (1)求m的值; (2)已知线段,在线段上取一点P,恰好使,求线段的长. 22.某车间有22名工人,生产一种螺栓和螺帽,平均每人每小时生产螺栓1200个或螺帽2000个,1个螺栓要配2个螺帽,应安排多少名工人生产螺栓,多少名工人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套? 23.【阅读理解】 定义:如图,线段上一点将线段分成两条线段,,若或,则称点为线段的“好点”. (1)如图1,,是线段的“好点”,且,则 . 【迁移运用】 (2)如图2,点,点是数轴上两点,表示的数分别为,,一动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右运动,运动时间为秒. ①点,之间的距离是 个单位长度; ②当点是线段的“好点”时,求t的值; ③若在点出发的同时,点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右运动,当点运动到点时,两点同时停止运动.请直接写出点,,三点中,其中一点是另外两个点确定的线段的“好点”时的值. 24.随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解,2辆A型汽车、3辆B型汽车的进价共计80万元:3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元. (1)问A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元? (2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,假如这些新能源汽车全部售出,问该公司共有几种购买方案?最大利润是多少元? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期数学月考模拟试卷 (考试范围:第五章、六章) 一、单选题(每小题3分,共30分) 1.下列四个式子中,是方程的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了方程的定义,含有未知数的等式叫做方程. 根据方程的定义,对各选项进行判断即可. 【详解】解:方程的定义是含有未知数的等式. A选项是等式,但不含未知数,不是方程. B选项是代数式,不是等式,不是方程. C选项是代数式,不是等式,不是方程. D选项是含有未知数的等式,符合方程的定义. 故选:D. 2.根据“的倍与的和等于的倍与的差”所列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了列方程,合理列出方程是解题的关键. 根据题意列出方程即可解答. 【详解】解:由题意列出方程可得:, 故选:A. 3.下列运用等式的基本性质变形错误的是(  ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】C 【分析】等式两边同除以一个数时,该数不能为0,据此判断各选项变形即可. 【详解】等式的基本性质为:①等式两边同时加(减)同一个整式,等式仍然成立;②等式两边同时乘同一个整式,或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立, 逐一判断选项: A.∵若,两边同时减,符合等式性质①,∴该选项正确; B.∵对任意实数,都有,可得,两边同时除以不为的,符合等式性质②,∴该选项正确; C.∵若,当时,无论是否相等,等式都成立,不能推出,∴该选项错误. D.∵若,两边同时乘,符合等式性质②,∴该选项正确. 故选:C. 4.是关于、的方程的一个解,的值是(   ). A.7 B.3 C. D. 【答案】B 【分析】本题考查二元一次方程解的定义,将方程的解代入原方程,转化为关于的一元一次方程,求解即可. 【详解】解:将代入方程,得, , 解得. 故选:B. 5.已知关于,的二元一次方程组的解满足,则的值为(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B 【分析】此题考查了二元一次方程组的解以及二元一次方程的解.方程组中两方程相加求出,然后根据列式求出k的值即可. 【详解】解:, ①+②得:, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:B. 6.下列方程组中,与方程组有相同解的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查解二元一次方程组,熟练掌握代入法、加减消元法是解题的关键.先求出题干中方程组的解,再分别求出各选项方程组的解,对比后即可解题. 【详解】解方程组,得, A、解方程组,得,与原方程组的解不相同,故本选项不符合题意; B、解方程组,得,与原方程组的解相同,故本选项符合题意; C、解方程组,得,与原方程组的解不相同,故本选项不符合题意; D、解方程组,得,与原方程组的解不相同,故本选项不符合题意; 故选:B. 7.电影票有10元、15元、20元三种票价,班长用500元买了30张电影票,其中票价为20元的比票价为10元的多(    )张 A.10 B.11 C.12 D.13 【答案】A 【分析】本题考查了三元一次不定方程的应用.根据题意列出三元一次方程组是解题的关键. 设三种票分别买了张.则根据题意列出关于的三元一次方程组,然后解的值即可. 【详解】解:分别设三种票买了张. 则根据题意,得, 由②得③ 将③代入①,得:. 故选:A. 8.定义一种新的运算:.例如:,则当时,x的值为(    ) A.4 B. C.2 D. 【答案】A 【分析】根据给定的运算规则,代入得到关于x的一元一次方程,解方程即可得到x的值. 【详解】解:∵,且 ∴, 解得. 9.将一个刻度尺放在数轴上(数轴上的单位长度是),使刻度尺上“”和“”分别对应数轴上的和x,那么x对应的值可能是(    ) A.5 B.8 C. D.5或 【答案】D 【分析】本题主要考查了数轴上两点间距离,解绝对值方程,熟练掌握绝对值的意义,是解题的关键.根据刻度尺上两点对应数轴上的点,利用数轴上两点间的距离公式求解. 【详解】解:∵刻度尺上“”对应数轴上的,“”对应数轴上的x,且刻度尺上到的距离为,数轴单位长度为, ∴数轴上从到x的距离为8个单位长度,即, ∴, ∴或, ∴或, 故x对应的值可能是5或. 故选:D. 10.已知m,n为常数,整式的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时整式对应的值.则关于t的方程的解是() x 0 1 2 0 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将所求方程变形,结合表格中整式的对应值即可求解. 【详解】解:令,方程可变形为, 由表格可知,当时,对应的, ∴, 解得. 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.如果,则“☆”表示的数是______. 【答案】 【分析】本题考查了等式的性质,将方程两边同时除以 或乘以它的倒数,即可求解“☆”的值. 【详解】解:, , 故答案为:. 12.根据条件:“的3倍与7的差等于11”列出方程是________. 【答案】 【分析】本题考查列一元一次方程,根据题意,将文字描述转化为代数方程即可. 【详解】解:x的3倍表示为,与7的差表示为,根据条件,此差等于11, 因此方程为, 故答案为:. 13.已知关于的方程与的解互为相反数,则的值为________. 【答案】 【分析】本题主要考查了一元一次方程,相反数的定义,熟练掌握以上知识是解题的关键. 先求出两个方程的解,再根据解互为相反数的条件建立关于的方程,求解即可. 【详解】解:解方程, 得; 解方程, 得; ∵两个方程的解互为相反数, ∴, 解得:. 故答案为:. 14.某同学解关于x的方程,在方程两边都乘去分母时,漏乘方程右边的,求得的解为,则______. 【答案】 【分析】本题考查了解一元一次方程. 根据错误去分母得到的方程,将代入,解出的值. 【详解】解:错误去分母得, 将代入得, 即, 解得. 故答案为:. 15.已知关于x的一元一次方程的解为,则关于y的一元一次方程的解为________ . 【答案】 【分析】本题考查了一元一次方程的解,根据题意得到,代入方程可得,再解方程即可. 【详解】已知关于的一元一次方程的解为, , 则 移项,得, , 解得, 则关于y的一元一次方程的解为. 故答案为:. 16.某公路上有相距千米的,两站,甲,乙两车分别从,两站同时出发,同向而行,甲车的速度是,乙车的速度是.乙车在前,甲车在后. (1)经过________小时,甲车追上乙车; (2)经过________小时,两车相距千米. 【答案】 或 【分析】本题考查行程问题,掌握分类讨论思想是解题关键. (1)根据追及问题公式,用路程差千米除以速度差,得到追及时间; (2)分甲车追上乙车前和甲车追上乙车后两种情况,分别计算路程差为千米和千米时的时间. 【详解】(1)解:由题可知,当甲车追上乙车时,甲车比乙车多行驶千米,速度差为(), 则追及时间为(小时). 故答案为:. (2)解: ①甲车追上乙车前:甲车比乙车多行驶(千米),速度差为,则所需时间为(小时); ②甲车追上乙车后:甲车比乙车多行驶(千米),速度差为,则所需时间为(小时). 故答案为:或. 三、解答题(每小题9分,共72分) 17.解方程 (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键. (1)先去括号运算,再移项、合并同类项运算,最后将系数化为1即可; (2)先去分母运算,再去括号运算,然后移项、合并同类项运算,最后将系数化为1即可. 【详解】(1)解: 去括号得 移项得 合并同类项得 系数化为1得; (2)解: 去分母得 去括号得 移项得 合并同类项得 系数化为1得. 18.根据题意,列出下列方程. (1)x的5倍与2的和等于x的与4的差; (2)一支球队参加比赛,开局9场保持不败,共积21分.比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,则该队共胜的场数为多少场. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了根据实际问题抽象出一元一次方程,正确结合已知得出等量关系是解题关键. (1)先表示出x的5倍与2的和为,再表示出x的与4的差为,再根据相等关系列方程即可; (2)根据所得的总积分为21分,可以列出相应的方程. 【详解】(1)解:根据题意得:; (2)解:设该队前9场比赛共胜了x场,则平了场.根据题意,. 19.已知关于,的方程组. (1)若,求这个方程组的解; (2)若这个方程组的解满足,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】()把代入方程组得,再利用加减法解答即可求解; ()利用加减法可得,即得,再解方程即可求解; 本题考查了解二元一次方程组,掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键. 【详解】(1)解:当时,原方程组为, ①②,得, 解得, 把代入①,得, 解得, ∴方程组的解为; (2)解:, ①②,得, , , 解得. 20.已知方程是关于x,y的二元一次方程. (1)求m,n的值; (2)当时,求y的值. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了二元一次方程的定义,二元一次方程的解,解题的关键在于熟知形如(a、b、c为常数且)的方程叫做二元一次方程,二元一次方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值. (1)根据二元一次方程的定义进行求解即可; (2)根据(1)所求可得原方程为,把代入该方程求出y的值即可. 【详解】(1)解:∵方程是关于x,y的二元一次方程, ∴, . (2)解:由(1)知,, ∴原方程可化为. 当时,, 解得. 21.关于x的方程的解和方程的解相同. (1)求m的值; (2)已知线段,在线段上取一点P,恰好使,求线段的长. 【答案】(1)6 (2)2 【分析】本题考查了一元一次方程解的概念,线段长度计算,准确地理解题意并进行正确的计算是解题的关键. (1)先解方程,根据关于x的方程的解和方程的解相同,将方程的解代入方程,可求得m的值; (2)根据题意得到,,,从而得到,求得. 【详解】(1)解: ; 关于x的方程的解和方程的解相同, 把代入,得 ∴; (2)解:如图所示 ∵,; ∴, ∴. 22.某车间有22名工人,生产一种螺栓和螺帽,平均每人每小时生产螺栓1200个或螺帽2000个,1个螺栓要配2个螺帽,应安排多少名工人生产螺栓,多少名工人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套? 【答案】10名工人生产螺栓,12名工人生产螺帽 【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,设应安排名工人生产螺栓,则安排名工人生产螺帽,根据1个螺栓要配2个螺帽,列出方程进行求解即可. 【详解】解:设应安排名工人生产螺栓,则安排名工人生产螺帽,由题意,得: , 解得, ∴; 答:应安排10名工人生产螺栓,12名工人生产螺帽. 23.【阅读理解】 定义:如图,线段上一点将线段分成两条线段,,若或,则称点为线段的“好点”. (1)如图1,,是线段的“好点”,且,则 . 【迁移运用】 (2)如图2,点,点是数轴上两点,表示的数分别为,,一动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右运动,运动时间为秒. ①点,之间的距离是 个单位长度; ②当点是线段的“好点”时,求t的值; ③若在点出发的同时,点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右运动,当点运动到点时,两点同时停止运动.请直接写出点,,三点中,其中一点是另外两个点确定的线段的“好点”时的值. 【答案】(1);(2)①;②或;③或. 【分析】(1)根据新定义求出相关线段的长度,然后利用线段的和差进行求解即可; (2)①根据两点之间的距离公式进行求解即可; ②根据“好点”定义分两种情况进行讨论即可; ③求出秒后点和点表示的数,表示出和的长度,然后分两种情况进行求解即可. 【详解】(1)解:根据“好点”定义得,,, ∴(), 故答案为:; (2)解:①点,之间的距离为, 故答案为:; ②当时,; 当时,; 综上,或; ③秒后点表示的数为,点表示的数为, 则,, 当时,, 解得; 当时,, 解得; 综上,或. 24.随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解,2辆A型汽车、3辆B型汽车的进价共计80万元:3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元. (1)问A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元? (2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,假如这些新能源汽车全部售出,问该公司共有几种购买方案?最大利润是多少元? 【答案】(1)A、B两种型号的汽车每辆进价分别为25万元和10万元 (2)该公司共有3种购买方案,最大利润是91000元 【分析】本题考查二元一次方程组的实际应用,找准等量关系,正确的列出方程组是解题的关键: (1)设A、B两种型号的汽车每辆进价分别为万元和万元,根据2辆A型汽车、3辆B型汽车的进价共计80万元:3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元,列出方程组进行求解即可; (2)设购买A、B两种型号的汽车分别为辆和辆,根据题意,列出二元一次方程,求出正整数解,然后计算利润比较即可. 【详解】(1)解:设A、B两种型号的汽车每辆进价分别为万元和万元,由题意: ,解得; 答:A、B两种型号的汽车每辆进价分别为25万元和10万元; (2)设购买A、B两种型号的汽车分别为辆和辆, 由题意,,且均为正整数, ∴或或; 故共有3种购买方案; 当时,获利为(元); 当时,获利为(元); 当时,获利为(元); 故最大利润是91000元; 答:该公司共有3种购买方案,最大利润是91000元. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一次月考模拟试卷(考试范围:第五章、六章)-2025-2026学年华东师大版数学七年级下学期
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