主题五 国情教育 (四)中国与世界-【一战成名新中考】2026安徽中考道德与法治·二轮复习·课标热点串讲练

2026-04-18
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(四)中国与世界 ©核心知识串讲 当今世界的特征 开放的、发展的、紧密联系的 是什么 商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全 经济全球化的表现 球范围内进行 为经济发展提供了新的机会 经济全球化 为什么。 (九下第一课) 各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深 顺应历史潮流,不断融入经济全球化;居安思危,增强风险意识: 怎么做 加快构建新发展格局 是什么 当今时代的主题:和平与发展 时代潮流:和平、发展、合作、共赢 当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深 为什么采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各 构建人类 国解决全球性问题的必然选择 命运共同体 (九下第二课) 努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景 各国 坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳 积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动 怎么做 构建人类命运共同体 我国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价 值,引领人类进步潮流 各国人民:相互信任、守望相助和共同担当 中国与世界的关系:中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不 国与世 开中国(或中国影响世界,世界需要中国) 是什么 国际形象:中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国 际秩序的维护者,已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召 力的负责任大国 面对各种区域性问题和全球性危机,中国积极主动承担起相应的责任 中国积极参与引领全球治理体系改革和建设 中国担当 怎么做 遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧 (九下第三课)》 坚持合作共赢的理念,在谋求自身发展的同时让发展成果惠及各 个国家 文化:中国文化对世界的影响越来越大 中国 经济:中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济 影响 发展的引擎与稳定器(中国促进世界经济增长) 政治:中国是世界格局中的重要力量 全球治理:构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设 未来提供了新的路径 把提升发展质量放在首位 积极寻求新的经济增长点 与世界共发展 怎么做「 以更加开放的态度积极参与全球规则制定 (九下第四课) 加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的 新发展格局 58 课标热点串讲练·安微道德与法治 一战成名新中考 @答题模板归纳 1我国为世界发展贡献“中国智慧”“中国方案”“中国力量”说明了什么? (1)中国积极有作为。面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他 人,积极主动地承担起相应的责任。 (2)中国积极参与引领全球治理体系改革和建设。 (3)中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,已成为更具国际影响 力、创新引领力、道义感召力的负责任大国 (4)中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 (5)中国坚持合作共赢的理念,与世界各国分享发展机遇,共享发展成果,推动构建人类命运共同体。 2.我国积极参与国际活动/中国特色大国外交全面推进有何重要意义? (1)对我国:①有利于我国推进高水平对外开放;②加强与其他国家的交流合作,实现互利共赢: ③彰显负责任大国的形象,提升国际地位和国际影响力:④构建新发展格局,推动经济高质量 发展。 (2)对世界:①有利于践行多边主义,促进世界和平与发展;②推动世界多极化,建立公正合理的 全球治理体系;③弘扬全人类共同价值,推动建设新型国际关系,构建人类命运共同体。 3.中国对世界的影响具体表现在哪些方面? (I)文化方面:中国文化对世界的影响越来越大。 (2)经济方面:中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 (3)世界格局:中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命 运共同体的伟大进程。 (4)构建全球治理体系:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供 了新的路径。 4.面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国应采取怎样的行动? (1)发挥负责任大国作用,积极主动承担国际责任。 (2)坚持走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。 (3)积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。 (4)加强与各国的交流合作,与各国携手解决全球性问题。 (5)遵循共商共建共享原则,为全球发展贡献中国智慧和中国力量。 (6)增强机遇意识和风险意识,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。 5.走向世界,青少年应如何做? (1)树立全球意识和国家观念。 (2)关注世界的发展和人类的命运。 (3)培养平等意识和参与意识,提高合作能力和竞争能力。 (4)善于学习互鉴,促进中外文化交流等。 课标热点串讲练·安徽道德与法治 59 热点对接 热点上海合作组织天津峰会 (5)切实履行责任,为推动构建更加公正合理 材料一:上海合作组织天津峰会提出全球治 的全球治理体系贡献力量 理倡议继全球发展倡议、全球安全倡议、全球 (6)促进各国人民相互信任、守望相助和共同 文明倡议之后,国家主席习近平2025年9月1 担当,共同应对各种全球性挑战 日在上海合作组织天津峰会上提出全球治理倡 从计划在有需要的成员国实施100个“小而 议,主张奉行主权平等遵守国际法治、践行多边 美”民生项目,到从2026年开始实施上海合作组 主义倡导以人为本注重行动导向五个方面,引 织博士生创新培养计划:从未来5年在成员国建 发国际社会广泛关注。多国政要和国际组织负 设10所“鲁班工坊”,到提供1万个人力资源研 责人对该倡议表示欢迎,认为其顺应了国际社会 修培训名额…国家主席习近平在讲话中提出 对多边主义的普遍期待。 的一系列中国举措,展现出中国推动上合组织发 1.为什么中国提出全球治理倡议能获得国际社 展的坚定决心和实际行动。 会广泛认同? 4.中国为推动上合组织发展提出的一系列举措 (1)符合和平与发展的时代主题。 说明了什么? (2)为解决全球治理问题提供了中国方案。 (1)中国是全球发展的贡献者,为全球发展提 (3)有助于推动国际秩序朝着更加公正合理的 供中国方案,贡献中国智慧。 (2)中国重视与相关国家和地区合作,致力于 方向发展。 共同建设一个繁荣的世界 2.在当今的国际形势下,全球治理倡议有何重要 (3)中国坚持合作共赢的理念,与世界各国分 价值? 享发展机遇,共享发展成果。 (1)顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,符 (4)中国致力于推动构建人类命运共同体。 合世界各国人民根本利益。 材料二:秉持“上海精神”24年来,上海合 (2)有利于引导世界各国通过对话协商,以和 作组织秉持互信互利、平等协商、尊重多样文明、 平手段解决国际争端和热点难点问题。 谋求共同发展的“上海精神”,坚持地区事务共 (3)有利于建设相互尊重、公平正义、合作共赢 商、平台机制共建、合作成果共享,提出并实施许 的新型国际关系,弘扬和平、发展、公平、正义 多全球治理新理念,日益成为全球治理体系建设 民主、自由的全人类共同价值。 和改革的积极推动力量。 (4)有利于维护国家主权和领土完整,维护国 5.结合材料,谈谈“上海精神”体现了我国怎样的 家利益和国家安全。 国际交往理念? 3.结合材料,说说各国应如何落实全球治理倡议。 倡导国际关系民主化:反对霸权主义和强 (1)坚持主权平等,推动国际关系民主化。 权政治:推动建设相互尊重、公平正义、合作共 (2)科学民主制定国际规则,做国际法治的倡 赢的新型国际关系;弘扬和平、发展、公平、正 导者和维护者。 义、民主、自由的全人类共同价值;相互尊重, (3)遵循共商共建共享原则,共建治理体系,共 平等对话等。 享治理成果。 (4)坚持以人为本,建设持久和平、普遍安全 共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世乳界。 60 课标热点串讲练·安微道德与法治 一战成名新中考 新题训练 1在九三阅兵式上,当维和部队方队昂首走来, A.①②3 B.①②④ 各国嘉宾纷纷起立致意。敬意源于参加联合 C.①③④ D.②③④ 国维和行动35年来,中国派出官兵5万余人5.“到2035年,中国全经济范围温室气体净排放 次,执行25项维和行动,赴20多个国家和地 量比峰值下降7%一10%…森林蓄积量达到 区。这表明了我国 240亿立方米以上,新能源汽车成为新销售车 ①积极作为 ②勇于担当 辆的主流,全国碳排放权交易市场覆盖主要高 ③共享机遇 ④迎接挑战 排放行业,气候适应型社会基本建成。”国家主 A.①② B.①④ c.②3 D.③④ 席习近平在联合国气候变化峰会上的致辞彰 2.卢旺达学员用在中国学到的菌草生产技术回 显出 ( 国创办公司,带动5万多名当地农民脱贫致 ①中国为推进全球气候治理提振信心 富:非洲多国学员利用在中国学习的减贫政策 ②中国主导世界发展,重构国际秩序 和实践经验助力当地减贫发展…援外人力 ③绿色低碳转型的时代潮流不可阻挡 资源开发合作擦亮了中国对外援助“授人以 ④中国凝聚各国力量,共护地球家园 渔”的名片。这一名片体现出中国 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ ①为全球发展贡献中国智慧 6.(14分)阅读材料,完成下列要求。 ②集中力量办好他国的事情 2025年9月8日,国家主席习近平出席金 ③积极发挥负责任大国作用 砖国家领导人线上峰会,并发表题为《团结合 ④是推动非洲发展核心力量 A.①③B.①④ 作砥砺前行》的重要讲话。 C.②③ D.②④ 3.2025年是中国和欧盟建交50周年。50年 当前,世界百年变局加速演进,霸权主义、 来,中欧务实合作取得丰硕成果,中欧班列累 单边主义、保护主义甚嚣尘上。个别国家接连 计开行超11万列,发送货值超4500亿美元; 发起贸易战、关税战,严重冲击世界经济,严重 中国企业使用欧盟标准、欧盟资金,高质量建 损害国际贸易规则。在这一重要关头,金砖国 成长达2440米的克罗地亚佩列沙茨大桥.… 家作为全球南方第一方阵,要坚持弘扬开放包 从中我们可以读出 ( 容、合作共赢的金砖精神,共同捍卫多边主义, A.和平与合作是当今时代的主题 维护多边贸易体制,推进“大金砖合作”,携手 B.中欧坚持合作共赢、共同繁荣 构建人类命运共同体。我提3点建议:第一, C.威胁世界和平的因素依然存在 坚持多边主义,捍卫国际公平正义。第二,坚 D.国家之间既有合作,又有竞争 持开放共赢,维护国际经贸秩序。第三,坚持 4.“十四五”时期,中国货物贸易规模稳居全球 团结合作,凝聚共同发展合力。 第一,对外投资年均增速超过5%,总量规模 (1)结合材料,从当前国际形势和各国共同关 稳居世界前三,与共建“一带一路”国家签署 心的问题出发,简述国家主席习近平提出这3 多份产供链合作备忘录。一系列亮眼的成绩 点建议的依据。(4分) 反映出我国 ①与世界各国共享发展机遇 ②为世界经济增长注入新活力 ③引领全球经济规则的制定 ④推进经济全球化的健康发展 课标热点串讲练·安徽道德与法治 61 (2)结合材料,运用所学知识,谈谈金砖国家要 (2)结合材料和所学知识,分析中国同中亚国 如何推进“大金砖合作”。(6分) 家取得丰硕合作成果的秘诀。(6分) (3)当今世界复杂多变的环境下,新时代的青 少年应如何与世界深度互动?(4分) 【构建中国一中亚命运共同体】习近平主席强 调,我们要以“中国一中亚精神”为引领,以更 加进取的姿态和更加务实的举措加强合作,推 动共建“一带一路”高质量发展,朝着命运共同 7.(14分)阅读材料,完成下列要求。 2025年6月17日,国家主席习近平出席 体目标砥砺前行。 了第二届中国一中亚峰会,并发表题为《弘扬 ◆中方愿在2025年向中亚国家提供15亿元人民 “中国一中亚精神”推动地区合作高质量发 币无偿援助,用于实施各国关注的民生和发展 展》的主旨发言。 项目。 【首提“中国一中亚精神”】 ◆中方愿同中亚国家共享发展经验和最新技术 在第二届中国一中亚峰会上,习近平主席首 成果,促进数字基础设施联通,加强人工智能合 次提出“互尊、互信、互利、互助,以高质量发展推 作,培育新质生产力。 进共同现代化”的“中国一中亚精神”。 ◆中方愿在中亚开设更多文化中心、鲁班工坊, “中国一中亚精神”关键在“互”“共”二字。 在中国高校增设中亚语言专业,继续实施好“中 “互”是坚持相互尊重、平等相待,是坚持深化互 国一中亚技术技能提升计划”,为中亚各国培养 信、同声相应,是坚持互利共赢、共同发展,是坚 更多高素质人才。 持守望相助、同舟共济。“共”是命运与共,携手 与共。“互”与“共”彼此辉映,共同塑造着中国 (3)结合材料,运用所学知识,简要评价中国携 特色大国外交的独特风范。 手中亚国家构建命运共同体的举措。(4分) (1)结合对“互”“共”的理解,解读习近平主席 提出的“中国一中亚精神”。(4分) 【中国一中亚合作成果丰硕】 ◆两年来,中国同中亚国家共建“一带一路”走深 走实,贸易额增长35%,产业投资、绿色矿产、科 技创新等合作积极推进。 ◆两年来,中吉鸟铁路项目正式启动,中哈第三 条铁路规划稳步推进,中塔公路二期修复进展顺 利,中土能源合作稳步开展。 ◆两年来,中国和中亚国家互设文化中心、开设 中国高校分校和鲁班工坊等取得进展,中哈、中 鸟实现互免签证,去年仅中哈人员往来就超过 120万人次 温馨提示 国情教育更多大题训练见8K夹卷P5~8 62 课标热点串讲练·安微道德与法治主题四革命传统教育 1.B2.A3.A4.A5.D6.D7.A8.B 9.(1)有利于传承和弘扬民族精神;有利于激发青少年自 觉承担责任的意识;为中华民族伟大复兴注入青春力 量。(6分) (2)①无比骄傲和自豪:办好中国的事情,关键在党;人民 是历史的创造者;和平来之不易,和平必须捍卫。(2分) ②树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺 奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为:立志做有理想、敢担 当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面 发展的社会主义建设者和接班人。(2分) 10.(1)热爱祖国,不负人民,不怕牺牲,艰苦奋斗,自强不 息,开拓创新,勇担责任。(每点2分,答出两点即可) (2)①有利于激发青少年的爱国情感,增强民族自豪 感和责任感,传承红色基因;②树立正确的世界观、人 生观和价值观,坚定理想信念;③丰富精神世界,提高 思想道德索质,促进全面发展:④激励青少年努力学 习,立志成才,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 (每点2分,答出三点即可) 主题五国情教育 (一)经济建设 1.C2.A3.D4.D 5.(1)①我国加快推进科技自立自强,一些关键核心技术 实现突破,为低空经济发展提供了技术保障,使其迎来 新的发展机遇:②低空经济应用场景广泛,能够带动相 关产业发展,推动产业结构优化升级:③低空经济市场 潜力巨大,能为经济增长提供强大动力:④发展低空经 济能提升地区知名度和竞争力,增强我国品牌形象和 国际影响力。(每点2分,答出三,点即可) (2)①增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主 创新道路:②强化企业科技创新主体地位:③积极抢占 科技竞争和未来发展制高点:④拓展低空经济应用场 景,推动市场化进程;⑤扩大高水平对外开放,积极构 建新发展格局。(每点2分,答出三点即可) 6.(1)①教育角度:教育是民族振兴、社会进步的基石:教 育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发 展的根本途径:教育寄托着亿万家庭对美好生活的期 盼:学前教育是国民教育体系的重要组成部分,推动学 前教育普惠发展有利于保障学前儿童的受教育权:有 利于促进教育公平,加快建设教育强国 ②民生角度:有利于让更多学前儿童享受到优质的学 前教育资源:共享发展成果,增进民生福祉,促进社会 公平正义。(每点2分,共4分,从教育和民生两个角 度作答,答出两点即可,言之有理,的情给分) 16 参考答案· (2)①合理配置学前教育资源,加大对农村乡镇幼儿园 的扶持倾斜力度:②建立经费保障机制,为免费学前教 育提供资金保障;③加强师资队伍建设,提高学前教育 从业者素质;④加强对学前教育的监管,促进学前教育 的有序发展。(每点2分,答出三点即可) (二)社会建设 1.B2.A3.B4.A5.B 6.(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想;②人民 对美好生活的向往,就是党的奋斗目标:③发展的根本 目的就是增进民生福祉:④党和政府不断满足人民日 益增长的美好生活需要。(每点2分,答出三点即可) (2)以人类前途为怀:积极构建人类命运共同体:推动 一大批“小而美”项目在全球落地生根:积极参加维和 行动:杂交水稻技术走向世界等。(每点2分) 以人民福祉为念:中国全面打赢脱贫攻坚战;全面建成 小康社会:建成世界上规模最大的教育体系、社会保障 体系、医疗卫生体系等。(每点2分) 7.(1)①有利于提高便利化程度,提升居民生活品质。保 障和改善民生:②有利于缓解人口老龄化带来的系列 社会问题,加快构建生育友好型社会;③有利于促进就 业、创业,提高社区居民收入:④有利于满足人民日益 增长的美好生活需要,增强人民的获得感、幸福感、安 全感:⑤有利于促进各种资源要素合理配置,提升城市 生活品质和宜居程度,促进城市高质量发展。(每点2 分,答出三,点即可) (2)更完善的养老托育服务体系,更便利、高水平的医 疗卫生服务,更舒适的居住条件,更优质的教育,更优 美的环境,更充分的就业等。(4分) (三)生态文明建设 1.D2.C3.A4.A5.C 6.(1)①坚持节约资源和保护环境的基本国策:②走绿色 发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系; ③转变发展方式,依托生态资源带动经济发展:④坚持 绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。 (每点2分,答出三点即可) (2)①增强节约资源和保护环境的意识:②自觉履行保 护环境的义务:③倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生 产生活方式:④积极参加植树造林活动等。(每,点2 分,答出三点即可) (四)中国与世界 1.A2.A3.B4.B5.A 6.(1)①当今世界百年未有之大变局加速演进;②国际环 境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加;③经济全球 化遭遇逆流:④单边主义、保护主义、霸权主义对世界 和平与发展构成威胁。(每点2分,答出两点即可) 安微道德与法治 (2)①推动世界多极化,促进国际关系民主化:②采取 共同行动,承担共同责任,积极推动构建人类命运共同 体:③顺应经济全球化,推动构建开放型世界经济; ④共享发展成果,让发展的成果更多更公平地惠及各 个国家。(每,点2分) (3)①放眼全球,关注世界的发展和人类的命运:②把 构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来; ③积极向国际社会传递中国声音。(每点2分,答出两 点即可) 7.(1)①走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略: ②遵循共商共建共享原则,坚持合作共赢,致力于建设 一个共同繁荣的世界:③采取共同行动,承担共同责 任,推动构建中国一中亚命运共同体。(每点1分,答 出两点即可) 题型 生命安全与健康教育专练 —针对安徽第13题 1.他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清 晰的认识。(2分)我们要重视他人的态度与评价,但 也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。(2分) 我们在评价他人时要客观公正、实事求是,注意场合和 时机。所以,两种观点都是错误的。(2分。可以不判 断,如果只判断,可得1分) 2.学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、 所做,都可以是学习。(2分)实践出真知,参与社会实 践有利于锤炼自己,完善自我,提升自身素质。(2分) 我们要重视实践,努力做到知行合一。所以,甲同学观 点错误,乙同学观点正确。(2分。可以不判断,如果只 判断,可得1分) 3.生命的意义在于对他人和社会的贡献。(2分)学会施 救方法,有助于挽救他人的生命。敬畏生命不仅要珍 惜自已的生命,也要关怀他人生命。(2分)我们要掌 握基本的自救自护方法,在保障自身安全的前提下帮 助他人。所以,甲同学观点正确,乙同学观点错误。(2 分。可以不判断,如果只判断,可得1分) 4.批判性思维表现为对事情有自已的看法,敢于表达不 同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑 战。(2分)青春期生理心理都会发生变化,独立意识 不断发展,有叛逆行为是正常的。(2分)对于叛逆心 理,我们要合理引导,进而养成良好的行为习惯。所 以,小华同学观点正确,小东同学观点片面。(2分。可 以不判断,如果只判断,可得1分) 5.自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定。(2分) 自信不是自负与自卑,表现为能实事求是地看待自己, 参考答案·安儒 一战成名新中考 (2)①中国同中亚国家顺应经济全球化趋势,在不同领 域深化合作,不断扩大利益交汇点:②中国同中亚国家 坚持合作共赢理念,共享发展成果:③中国同中亚国家 积极交往,用开放、包容的心态,促进和而不同、兼收并 蓄的文明交流。(每,点2分) (3)①中国向中亚国家提供无偿援助,展现了中国作为 负责任大国的担当:②中国坚持合作共赢理念,与中亚 国家共享发展经验和最新技术成果,致力于建设一个 共同繁荣的世界;③文明因交流而多彩,中国在中亚开 设文化中心等,促进中亚国家教育事业进步,培养高素 质人才,为中亚国家发展提供智力支持。(每点2分) 专练卷 坦然面对真实的自己。(2分)在生活中,我们要有自 信,相信自己的能力,发掘自己的潜力,但不可骄傲自 负。所以,甲同学观点错误,乙同学观点正确。(2分。 可以不判断,如果只判断,可得1分) 6.A!会提供丰富的学习资源,帮助我们解决疑准问题。 (2分)完全依赖A山是不负责的行为,不利于培养自立 自强的品质,不利于独立思考。(2分)我们要提高媒 介素养,合理利用网络:对自己负责,自觉履行受教育 义务。所以,甲同学观点错误,乙同学观点正确。(2 分。可以不判断,如果只判断,可得1分) 7尊重他人需要我们学会欣赏他人,善于发现他人的潜 质和特长,给予他人积极的评价,共同进步。(2分)尊 重他人需要我们平等对待他人。(2分)我们要发自内 心地尊重他人,对所有的人一视同仁。所以,甲同学观 点错误,乙同学观点正确。(2分。可以不判断,如果只 判断,可得1分) 8.坚持诚信就要做到真诚待人、信守承诺、言行一致,同 时社会生活是复杂的,我们也要学会运用诚信智慧。 (2分)当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们 应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚 实的要求,又尊重他人隐私。(2分)所以,甲同学观点 错误,乙同学观点正确。(2分。可以不判断,如果只判 断,可得1分) 9.文明有礼是一个人立身处世的前提,促进社会和谐,体 现国家形象。(2分)文明有礼既是道德要求,也是社 会责任,我们要在社会生活中不断学习、观察、思考和 践行。(2分)从小事做起,从细节做起,努力做一个学 礼、明礼、守礼的人。所以,甲同学观点错误,乙同学观 点正确。(2分。可以不判断,如果只判断,可得1分) 道德与法治 17

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