内容正文:
14刷子李
【基础巩固】
1.粉浆神圣欺诈芝麻侵犯
馅肉馅〔傅师傅诈诈降
怔怔住
2.
陷陷阱博博士作作文证证据
3.④③⑤②①⑥
4.(1)只要…就…(2)既…也…(3)只有…才…
【能力提升】
1.(1)很自信(2)半信半疑神圣威严形象倒去发怔发傻
2.(1)摆来摆去伴和(2)天衣无缝(3)刷子李刷墙动作效果技艺高超(4)啪啪声
里…真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
3.(1)B(2)体会到泥人张捏泥人的动作不仅快,而且娴熟准确,技艺高超。(3)他是一个技艺高
超、从容内敛、不畏豪强的人。
第六单元
15自相矛盾
【基础巩固】
1.画去:(1)gē
mao(2)yùwu xian(3)f6
2.长矛盾牌荣誉吾辈
荣誉
坚持
陷阱
矛盾
3.
亲眷
竖立
馅饼
茅草
4.矛Mma0茅柔
5.(1)不。
回答。那个人不能回答。(2)夸赞,夸耀。
刺破。
他又夸耀自己的矛说:“我
的矛很锐利,任何东西都能被它刺破。”(3)有的人。人称代词,你。怎么样。有的人问
他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”
【能力提升】
1.(1)战国法家思想家(2)对别人的称呼刺杀敌人的长柄武器保护自己挡住敌人刀箭的
牌用对方的观点、方法或言论等来反驳对方14刷子李
基础巩固
1.读拼音,写词语。
f色n
jiang
shen sheng
qi
zha
zhi
ma
gin
fan
2.加偏旁成新字,并组词。
3.给加点的字选择正确的解释。(填序号)
绝:①断绝;②完全没有了,穷尽,净尽;③走不通的,没有出路的;④独一无二的,没有人能赶上
的;⑤极,最;⑥绝对。
绝活()
绝处逢生(
绝妙(
斩尽杀绝()
络绎不绝(
绝无此意(
)
4.给下列句子加上关联词。
(1)刷子李给自己立下一个规矩,(
)身上有白点,(
)白刷不要钱。
(2)曹小三怕师傅难堪,(
)不敢说,(
)不敢看,可忍不住还要扫一眼。
(3)运动员们知道,(
)平时刻苦训练,(
)能为国家争光。
能力提升
1.课文整体回顾
(1)“他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。”刷子李给自己立下这个规矩,说
明他对自己的技艺
(2)作者写曹小三跟刷子李学艺,主要写了他的心理活动。请按曹小三的心理变化重新排列以下
词语。
发怔发傻神圣威严半信半疑形象倒去
(
)一(
)一(
)一(
2.课文精彩回放。
一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷
往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子
划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人
说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然(挥来摆来),悠然
(挥去摆去),如同(跟伴)着鼓点,(和随)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便
在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得
,刷过去的墙面,真
好比平平整整打开一面雪白的屏障。
(1)用“√”画出括号内用得恰当的字词。
(2)在文中的“”上填上合适的成语。
(3)选段描写了
的情景,是细节描写。该段先写了刷子李刷墙时的
,接着
写了刷完墙后墙面的
。前后映衬,说明刷子李
(4)用“”画出选段中的一个比喻句。
3.阅读选文,完成练习。
泥人张(节选)
冯骥才
只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端
杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变
戏法的刘光头的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他
手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢
似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:
“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身
子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白
纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。
三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了。泥人
是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今儿个。
(1)文中加点字的意思是()
A.比赛高低、强弱
B.比得上;胜似
C.为酬报神明的恩赐而举行祭祀
(2)从泥人张捏泥人的动作中,你体会到了什么?
(3)读了选文,你觉得泥人张是一个怎样的人?