第1单元 1 古诗三首-2025-2026学年五年级下册语文同步辅导（统编版2016）

参芳答案 第一单元 1古诗三首 【基础巩固】 1.昼夜耘田桑树破晓 2.①①②①② 晓知晓 供供应 3.绕缠绕洪 洪水 浇浇水拱拱门 4.(1)理解，懂得。从事。(2)一般指铜盆。(3)曲调。随口。(4)靠近。树荫。 5.(1)白天在田里锄草，夜晚在灯下搓麻线，农家男女各自忙着自己的事情。(2)小孩子早上起 来，将金属盆里的冰取出来，用彩丝线穿起来当钲敲着玩。(3)放牛回家的孩子横坐在牛背上， 随意地用短笛吹奏着不成调的曲子。 【能力提升】 1.(1)从事靠近学勤劳可爱的农村儿童(2)①B②B 2.(1)C(2)B(3)A 3.(1)①A②A(2)昼夜(3)小孩子虽然不懂得耕田织布，但也在桑树荫下学着种瓜呢。 (4)一是表明农家孩子从小便养成了热爱劳动的习惯，二是用幼童的形象衬托出农民的辛苦和繁 忙。流露出诗人对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。 4.(1)横信自由自在、无忧无虑(2)写的是傍晚的情景，“村晚”“落日”告诉了我们时间。 2祖父的园子 【基础巩固】 1.蝴蝶樱桃拔掉 锄头水瓢割草 蜜蜂 榆树 栽树 2.山峰 比喻 记载 锋利 偷窃 裁判第一单元 1古诗三首 基础巩 固 1.读拼音，写词语。 zhòu ye yun tian sang shù pò xiao 2.给下面的多音字选择正确的读音。（填序号） ①gong ②gòng 供求( 供给() 招供( 供应( 供认() 3.加偏旁组新字，再组词。 ) ( 4.解释下面句中加点的字词。 (1)童孙未解供耕织 (2)稚子金盆脱晓冰 解： 供： 金盆： (3)短笛无腔信口吹 (4)也傍桑阴学种瓜 腔 信口： 傍： 阴： 5.写出下列诗句的意思。 (1)昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 (2)稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 (3)牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 能力提升 1.品读诗句，完成练习。 (1)童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 “供”的意思是 ,“傍”的意思是 _；一个“ ”字让天真、可爱的儿童形象 跃然纸上，流露出诗人对 的喜爱之情。 (2)敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 ①这句诗是从( )的角度来描写的。 A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 ②这句话运用了( )的修辞手法。 A.夸张 B.比喻 C.拟人 2.感受诗句中的儿童形象，选一选。 A.无忧无虑 B.调皮有趣 C.勤劳可爱 D.聪明伶俐 (1)童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 (2)稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 (3)牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 ( 3.阅读诗歌，回答问题。 四时田园杂兴（其三十一） [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 (1)熟读此诗，试着选择正确解释。 ①绩麻( A.把麻搓成线 B.洗麻 C.纺线 ②未解( ) A.不懂得 B.没有解释 C.没有解开 (2)找出诗中一组反义词。 )( (3)试着解释后两句古诗。 (4)诗中写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节意在表现什么？流露出诗人怎样的思想感情？ 4.古诗阅读。 村晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去( )牛背，短笛无腔()口吹。 (1)在括号里填入恰当的字，这两个字表现了牧童 的生活。 (2)诗中写的是什么时候的情景？你是从哪里看出来的？