内容正文:
教学课件
鲁教(五四制)英语七年级下册
Unit7 语法专项—— 语法总复习
全解精讲+分层练习
1
学习目标
掌握形容词比较级和最高级的构成与用法。
熟练运用What与How引导的感叹句。
准确区分be going to和will的用法。
牢记if条件状语从句主将从现规则。
能够在语境中正确运用四大语法知识点。
形容词比较级用法
形容词比较级用于两者之间的比较。
句子中常出现标志词than。
可使用much、a little、even修饰比较级强化语气。
基本句式为A + be动词 + 形容词比较级 + than + B。
形容词最高级用法
形容词最高级用于三者及以上人或事物的比较。
使用时前面必须加定冠词the。
常搭配in、of等介词表示比较范围。
基本句式为A + be动词 + the + 形容词最高级 + 范围。
使用时要注意定冠词the不能省略。
形容词不规则变化
good/well的比较级是better,最高级是best。
bad/badly的比较级是worse,最高级是worst。
many/much的比较级是more,最高级是most。
little的比较级是less,最高级是least。
far的比较级是farther,最高级是farthest。
形容词规则变化(1)
一般情况的形容词直接在词尾加-er和-est。
以字母e结尾的形容词,直接加-r和-st。
重读闭音节单词需双写末尾辅音字母,再加-er和-est。
形容词规则变化(2)
辅音字母加y结尾的形容词,变y为i再加-er和-est。
多音节形容词与部分双音节形容词,需在词前加more和most。
比较级与最高级基础练习
1.This book is _______________ (interesting) than that one.
2.Winter is the ___________ (cold)season in a year.
3.She is the ____________ (good)singer in our school.
4.He runs ____________ (fast)than his best friend.
5.This bag is ____________(heavy) than mine.
more interesting
coldest
best
faster
heavier
What引导感叹句
What引导的感叹句核心强调名词。
单数可数名词用What a/an加形容词加名词。
不可数名词或复数名词直接用What加形容词加名词。
句尾可省略主语和谓语,不影响句意。
What引导的句子一定围绕名词展开。
How引导感叹句
How引导的感叹句核心强调形容词或副词。
句式结构为How加形容词或副词加主语加谓语。
How引导的感叹句中不出现a或an。
表达语气强烈,适合抒发情感。
它的判断关键是看后面紧跟的词性。
感叹句快速判断方法
判断感叹句引导词看紧跟其后的词汇。
后接名词时使用What引导。
后接形容词或副词时使用How引导。
句中有a/an时一定选用What引导。
感叹句句型转换练习
1.The movie is very exciting. 改为How引导感叹句。
2.It is a wonderful football match. 改为What引导感叹句。
3.The book is very interesting. 改为How引导感叹句。
4.It is a beautiful picture. 改为What引导感叹句。
How exciting the movie is!
What a wonderful football match it is!
How interesting the book is!
What a beautiful picture it is!
一般将来时基本概念
一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态。
常搭配tomorrow、next week等将来时间状语。
本单元学习两种常用表达结构。
两种结构后都接动词原形。
它们是表达将来最常用的两种方式。
be going to用法
be going to强调事先计划、打算做的事情。
也可根据眼前迹象推测即将发生的事情。
句式结构随主语人称变化am/is/are。
口语中常用于表达明确的安排。
否定形式在be动词后加not。
will用法
will侧重临时做出的决定、个人意愿或承诺。
可表示不受主观影响的客观将来情况。
适用于if条件句的主句,遵循主将从现。
否定形式为will not,缩写为won’t。
疑问句直接把will提到主语前。
be going to与will区别
be going to多用于提前计划好的事情。
will多用于临时决定或主动提出帮助。
根据迹象推测用be going to。
表达承诺与意愿多用will。
两者在部分语境中可以互换。
一般将来时单选
1.I ______ visit my grandparents this weekend.(计划)
A. am going to B. will
2.Don’t worry. I ______ help you finish it.
A. am going to B. will
3.He ______ play basketball tomorrow.A. is going to B. will
4.They ______ have a party next Sunday. A. are going to B. will
A
B
A
A
if条件状语从句规则
if引导的条件状语从句遵循主将从现原则。
从句部分使用一般现在时表示将来条件。
主句部分使用一般将来时、祈使句或情态动词。
if从句位置与标点
if从句放在句首时,从句末尾需要加逗号。
if从句放在主句后面时,不需要使用逗号隔开。
if从句动词变化规则
从句主语为第三人称单数时,动词用三单形式。
从句否定借助don’t或doesn’t加动词原形。
主句统一使用will或be going to加动词原形。
做题时先找if,再判断时态形式。
if条件句基础填空练习
1.If you ______ (study)hard, you ______ get better grades.
2.She ______ go to the park if it ______ rain.
3.If he ___________ (get up)early, he ______ catch the bus.
4.They ______ play outside if it ______(be) fine.
study
will
will
doesn’t
gets up
will
will
is
综合练习—比较级最高级
1.Which is ____________(big), the city or the countryside?
2.This is the ____________(good) film I have ever watched.
3.The dress is ____________(pretty) than the skirt.
4.He is the ____________(strong) boy in our team.
5.This box is ____________(light) than that one.
bigger
best
prettier
strongest
lighter
综合练习—感叹句
1.____________ interesting the game is!
2.____________ nice day it is today!
3.____________ beautiful flowers they are!
4.____________ fast he can swim!
5.____________ good music it is!
How
What a
What
How
What
综合练习—一般将来时
1.They ______________ have a sports meeting next week.
2.I ______________ not go there if it is rainy.
3.She ______________ learn to play tennis next term.
4.We ______________ help you when you are in trouble.
5.He ______________ buy a new bike tomorrow.
are going to/will
will
is going to/will
will
will
综合练习—if条件句
1.If you ______ more exercise, you will be healthier.
2.We will go hiking if it ______ sunny tomorrow.
3.He won’t win if he __________ practice every day.
4.You can go out if you ______ (finish)your homework.
5.If it ______(rain) , we won’t go out.
do
is
doesn’t
finish
rains
语法易错点提醒
比较级前不加the,最高级前必须加the。
感叹句What后接名词,How后接形/副。
be going to表计划,will表临时决定。
if从句用一般现在时,主句用将来时。
多对比易错点,减少做题失误。
语法复习总结
比较级用于两者,最高级用于三者及以上。
What强调名词,How强调形容词或副词。
be going to侧重计划,will侧重意愿与临时决定。
if条件句严格遵循主将从现时态规则。
教学课件
Unit7 语法专项—— 语法总复习
Thank you for listening!
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