2026届高考语文专题复习：高考高频文言实词专项练习

高考高频文言实词专项练习 一、解释下列句中加点词的含义（每空1分，共120分） （一）实词 1. 爱其子，择师而教之。（ ） 2. 沛公安在？（ ） 3. 信而见疑，忠而被谤。（ ） 4. 愿伯具言臣之不敢倍德也。（ ） 5. 臣闻求木之长者，必固其根本。（ ） 6. 越国以鄙远，君知其难也。（ ） 7. 六国破灭，非兵不利，战不善。（ ） 8. 君子病无能焉，不病人之不己知也。（ ） 9. 仰观宇宙之大，俯察品类之盛。（ ） 10. 朝服衣冠，窥镜。（ ） 11. 曾不能毁山之一毛。（ ） 12. 因利乘便，宰割天下。（ ） 13. 战败而亡，诚不得已。（ ） 14. 寻蒙国恩，除臣洗马。（ ） 15. 臣死且不避，卮酒安足辞！（ ） 16. 臣从其计，大王亦幸赦臣。（ ） 17. 知彼知己，百战不殆。（ ） 18. 当是时也，商君佐之。（ ） 19. 师者，所以传道受业解惑也。（ ） 20. 沛公军霸上，未得与项羽相见。（ ） 21. 度我至军中，公乃入。（ ） 22. 实迷途其未远，觉今是而昨非。（ ） 23. 师道之不复，可知矣。（ ） 24. 颁白者不负戴于道路矣。（ ） 25. 今已亭亭如盖矣。（ ） 26. 且以一璧之故逆强秦之欢。（ ） 27. 相如顾召赵御史书。（ ） 28. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（ ） 29. 臣请完璧归赵。（ ） 30. 雷霆乍惊，宫车过也。（ ） （二）实词 31. 及至始皇，奋六世之余烈。（ ） 32. 项伯即入见沛公。（ ） 33. 填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。（ ） 34. 假舆马者，非利足也，而致千里。（ ） 35. 又间令吴广之次所旁丛祠中。（ ） 36. 欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。（ ） 37. 庖丁为文惠君解牛。（ ） 38. 金就砺则利。（ ） 39. 举所佩玉玦以示之者三。（ ） 40. 假舟楫者，非能水也，而绝江河。（ ） 41. 更那堪、冷落清秋节！（ ） 42. 善始者实繁，克终者盖寡。（ ） 43. 中绘殿阁，类兰若。（ ） 44. 项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。（ ） 45. 奉之弥繁，侵之愈急。（ ） 46. 后世之谬其传而莫能名者。（ ） 47. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（ ） 48. 距关，毋内诸侯。（ ） 49. 期年之后，虽欲言，无可进者。（ ） 50. 其进愈难，而其见愈奇。（ ） 51. 再迁为太史令。（ ） 52. 臣请完璧归赵。（ ） 53. 穷则独善其身，达则兼济天下。（ ） 54. 求人可使报秦者，未得。（ ） 55. 怀王稚子子兰劝王行。（ ） 56. 相如因持璧却立。（ ） 57. 坐须臾，沛公起如厕。（ ） 58. 若入前为寿，寿毕，请以剑舞。（ ） 59. 积善成德，而神明自得。（ ） 60. 少焉，月出于东山之上。（ ） （三）实词 61. 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。（ ） 62. 而犹有可以不赂而胜之之势。（ ） 63. 相逢何必曾相识。（ ） 64. 怀王使屈原造为宪令。（ ） 65. 觉今是而昨非。（ ） 66. 余自齐安舟行适临汝。（ ） 67. 相如顾召赵御史书曰。（ ） 68. 人非生而知之者，孰能无惑？（ ） 69. 名属教坊第一部。（ ） 70. 扶苏以数谏故，上使外将兵。（ ） 71. 六国互丧，率赂秦耶？（ ） 72. 鲰生说我曰：“距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。”（ ） 73. 吾妻之美我者，私我也。（ ） 74. 素善留侯张良。（ ） 75. 臣请就汤镬。（ ） 76. 蒋氏大戚，汪然出涕曰。（ ） 77. 强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（ ） 78. 臣尝有罪，窃计欲亡走燕。（ ） 79. 沛公欲王关中。（ ） 80. 日夜望将军至，岂敢反乎？（ ） 81. 死亦我所恶，所恶有甚于死者。（ ） 82. 微察公子，公子颜色愈和。（ ） 83. 怀王乃悉发国中兵。（ ） 84. 卒相与欢，为刎颈之交。（ ） 85. 旦日不可不蚤自来谢项王。（ ） 86. 今行而无信，则秦未可亲也。（ ） 87. 怀王怒，大兴师伐秦。（ ） 88. 三人行，必有我师焉。（ ） 89. 臣从其计，大王亦幸赦臣。（ ） 90. 邹忌修八尺有余。（ ） （四） 91. 大王来何操？（ ） 92. 怅恨久之。（ ） 93. 胡取禾三百廛兮？（ ） 94. 欲勿予，即患秦兵之来。（ ） 95. 或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”（ ） 96. 臣少多疾病。（ ） 97. 青，取之于蓝，而青于蓝。（ ） 98. 逝将去女，适彼乐土。（ ） 99. 清风徐来，水波不兴。（ ） 100. 均之二策，宁许以负秦曲。（ ） 101. 泰山之阳，汶水西流。（ ） 102. 便要还家，设酒杀鸡作食。（ ） 103. 今大王亦宜斋戒五日。（ ） 104. 秦无亡矢遗镞之费。（ ） 105. 余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。（ ） 106. 秦王以十五城请易寡人之璧。（ ） 107. 阴知奸党名姓，一时收禽。（ ） 108. 位在廉颇之右。（ ） 109. 后秦击赵者再，李牧连却之。（ ） 110. 径造庐访成，视成所蓄。（ ） 111. 温故而知新，可以为师矣。（ ） 112. 假舆马者，非利足也，而致千里。（ ） 113. 必以长安君为质，兵乃出。（ ） 114. 博闻强志，明于治乱。（ ） 115. 赵王与大将军廉颇诸大臣谋。（ ） 116. 二人相憎，而欲相贼也。（ ） 117. 族秦者秦也，非天下也。（ ） 118. 卒廷见相如，毕礼而归之。（ ） 119. 老翁逾墙走，老妇出门看。（ ） 120. 予左迁九江郡司马。（ ） 二、选择题（每题2分，共20分） 1. 下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ） A. 爱其子，择师而教之（疼爱） B. 秦爱纷奢，人亦念其家（喜爱） C. 向使三国各爱其地（爱惜） D. 不爱珍器重宝肥饶之地（爱护） 2. 下列句中加点词与“沛公安在”中“安”用法相同的一项是（ ） A. 思国之安者，必积其德义 B. 燕雀安知鸿鹄之志哉 C. 然后得一夕安寝 D. 衣食所安，弗敢专也 3. 下列句中加点词与“信而见疑，忠而被谤”中“被”意义相同的一项是（ ） A. 将军身被坚执锐 B. 被发行吟泽畔 C. 泽被后世 D. 忠而被谤 4. 下列句中加点词与“愿伯具言臣之不敢倍德也”中“倍”意义相同的一项是（ ） A. 事半功倍 B. 每逢佳节倍思亲 C. 倍道兼行 D. 愿伯具言臣之不敢倍德也 5. 下列句中加点词与“臣闻求木之长者，必固其根本”中“本”意义相同的一项是（ ） A. 抑本其成败之迹 B. 此之谓失其本心 C. 本末倒置 D. 变本加厉 6. 下列句中加点词与“越国以鄙远”中“鄙”用法相同的一项是（ ） A. 鄙贱之人，不知将军宽之至此也 B. 肉食者鄙，未能远谋 C. 蜀之鄙有二僧 D. 越国以鄙远 7. 下列句中加点词与“六国破灭，非兵不利”中“兵”意义相同的一项是（ ） A. 而秦兵又至矣 B. 强秦不敢加兵于赵者 C. 兵不血刃 D. 纸上谈兵 8. 下列句中加点词与“君子病无能焉”中“病”意义相同的一项是（ ） A. 老臣病足 B. 向吾不为斯役，则久已病矣 C. 君子病无能焉 D. 病入膏肓 9. 下列句中加点词与“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”中“察”意义相同的一项是（ ） A. 小大之狱，虽不能察 B. 前太守臣逵察臣孝廉 C. 明察秋毫 D. 察言观色 10. 下列句中加点词与“朝服衣冠”中“朝”意义相同的一项是（ ） A. 强国请服，弱国入朝 B. 逮奉圣朝，沐浴清化 C. 朝三暮四 D. 朝闻夕死 三、翻译句子，注意加点词的准确含义（每题3分，共15分） 1. 臣诚恐见欺于王而负赵。（司马迁《廉颇蔺相如列传》） 诚：________ 见：________ 负：________ 2. 君子生非异也，善假于物也。（荀子《劝学》） 生：________ 假：________ 3. 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。（欧阳修《伶官传序》） 积：________ 于：________ 溺：________ 4. 且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。（苏洵《六国论》） 殆：________ 智力：________ 诚：________ 5. 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子·寡人之于国也》） 谨：________ 申：________ 负：________ 四、判断下列句中加点词的解释是否正确，并说明理由（每题2分，共10分） 1. 沛公旦日从百余骑来见项王（从：跟随） 判断：（ ）理由：________________________________ 2. 郦元之所见闻，殆与余同（殆：大概） 判断：（ ）理由：________________________________ 3. 木兰当户织（当：应当） 判断：（ ）理由：________________________________ 4. 从郦山下，道芷阳间行（道：道路） 判断：（ ）理由：________________________________ 5. 人非生而知之者，孰能无惑（孰：什么） 判断：（ ）理由：________________________________ 五、成语填空（每空1分，共10分） 1. 爱______及______ 2. 安______若______ 3. 被______怀______ 4. 事______功______ 5. 本______倒______ 6. 兵______血______ 7. 病______膏______ 8. 察______观______ 9. 朝______暮______ 10. 曾______何______ 六、综合阅读题（共15分） 阅读下面的文言文，完成15题。 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕，臣舍人相如止臣，曰：‘君何以知燕王？’臣语曰：‘臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手，曰“愿结友”。以此知之，故欲往。’相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。” 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 ——节选自《史记·廉颇蔺相如列传》 1. 解释下列句中加点词（4分） （1）拜为上卿（ ） （2）使人遗赵王书（ ） （3）愿以十五城请易璧（ ） （4）徒见欺（ ） 2. 下列句中加点词与“而君幸于赵王”中“幸”意义相同的一项是（2分） A. 大王亦幸赦臣 B. 幸可广问讯 C. 妇女无所幸 D. 缦立远视，而望幸焉 3. 将下列句子翻译成现代汉语（4分） （1）均之二策，宁许以负秦曲。 （2）臣请完璧归赵。 4. 结合上下文，分析“即患秦兵之来”中“患”的含义及表达的情感。（2分） 5. 蔺相如凭什么推断“燕王欲结于君”？请用原文回答。（3分） 高考高频文言实词专项练习参考答案 一、解释下列句中加点词的含义 （一）实词130（爱—过） 1. 疼爱 2. 哪里 3. 遭受 4. 通“背”，背弃 5. 根本 6. 把……当边邑 7. 兵器 8. 担忧 9. 观察 10. 早晨 11. 竟然 12. 趁着 13. 确实 14. 授予官职 15. 推辞 16. 听从 17. 危险 18. 在 19. 道理 20. 能够 21. 估计 22. 错误 23. 恢复 24. 背 25. 车盖 26. 缘故 27. 回头 28. 本来 29. 归还 30. 经过 （二）实词3160（及—少） 31. 等到 32. 立即 33. 已经 34. 借助 35. 暗中 36. 被 37. 分解 38. 靠近 39. 举起 40. 横渡 41. 忍受 42. 能够 43. 像 44. 爱戴 45. 更加 46. 没有谁 47. 你的 48. 接纳 49. 满一年 50. 奇异 51. 升迁 52. 请允许我 53. 不得志 54. 寻找 55. 劝说 56. 退后 57. 往，到 58. 你 59. 善行 60. 一会儿 （三）实词6190（涉—修） 61. 渡水 62. 战胜 63. 认识 64. 命令 65. 正确 66. 往 67. 书写 68. 谁 69. 隶属 70. 屡次 71. 全都 72. 劝说 73. 偏爱 74. 一向 75. 热水 76. 眼泪 77. 只 78. 逃跑 79. 称王 80. 盼望 81. 厌恶 82. 暗中 83. 全部 84. 互相 85. 道歉 86. 信物 87. 发动 88. 行走 89. 幸亏 90. 身高 （四）实词91120（何—左） 91. 什么 92. 遗憾 93. 为什么 94. 担心 95. 有人 96. 生病 97. 提取 98. 离开 99. 缓缓 100. 答应 101. 南面 102. 邀请 103. 应该 104. 丢失 105. 赠送 106. 交换 107. 暗中 108. 上，尊贵 109. 两次 110. 到 111. 知道 112. 到达 113. 人质 114. 治理 115. 各位 116. 伤害 117. 灭族 118. 最终 119. 逃跑 120. 贬官 二、选择题 1. D（“不爱珍器重宝”中的“爱”是“吝惜”，不是“爱护”） 2. B（B中“安”是疑问代词“怎么”，与例句“哪里”同为疑问代词；A安定，C安稳，D养生） 3. D（例句“被”是“遭受”，D相同；A通“披”，穿着；B通“披”，散开；C覆盖） 4. D（例句“倍”通“背”，背弃；A加倍；B加倍；C加倍；D同例句） 5. C（例句“本”是“根本”，C中“本末”的“本”即根本；A推究；B本来的；D本来） 6. D（例句“鄙”是意动用法“以……为边邑”，D相同；A浅陋；B目光短浅；C边邑） 7. C（例句“兵”是“兵器”，C中“兵不血刃”的“兵”也是兵器；A军队；B战争；D用兵） 8. C（例句“病”是“担忧”，C相同；A生病；B困苦；D重病） 9. D（例句“察”是“观察”，D“察言观色”也是观察；A明察；B考察推荐；C看清楚） 10. C（例句“朝”是“早晨”，C“朝三暮四”的“朝”也是早晨；A朝见；B朝代；D早晨） 三、翻译句子 1. 臣诚恐见欺于王而负赵。 （诚：确实；见：被；负：辜负） 翻译：我确实害怕被大王欺骗而辜负了赵国。 2. 君子生非异也，善假于物也。 （生：通“性”；假：借助） 翻译：君子的天性并没有特异之处，只是善于借助外物罢了。 3. 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。 （积：积累；于：表被动；溺：沉迷） 翻译：祸患常常是从细微小事积累起来的，而智勇之人往往被自己溺爱的事物困住。 4. 且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。 （殆：几乎；智力：智谋和力量；诚：确实） 翻译：况且燕国和赵国正处在秦国将要把它们消灭干净的时候，可以说智谋和力量孤危，打了败仗而亡国，确实是不得已。 5. 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 （谨：认真从事；申：反复陈述；负：背） 翻译：认真兴办学校教育，把孝悌的道理反复讲给百姓听，头发花白的老人就不会在路上背着或顶着东西了。 四、判断并说明理由 1. 错误。“从”是使动用法，“使……跟从”，即“率领”。 理由：沛公旦日从百余骑，意思是沛公第二天率领一百多人马来见项王。 2. 正确。“殆”表推测，意为“大概”。 理由：郦道元见到听到的，大概和我相同。 3. 错误。“当”是“对着，面对”，木兰对着门织布。 理由：“当户”即对着门，不能解释为“应当”。 4. 错误。“道”是动词，“取道”。 理由：“道芷阳间行”意思是取道芷阳抄小路走。 5. 错误。“孰”是疑问代词“谁”。 理由：“孰能无惑”即谁能没有疑惑，不是“什么能无惑”。 五、成语填空 1. 爱屋及乌 2. 安之若素 3. 被褐怀玉 4. 事半功倍 5. 本末倒置 6. 兵不血刃 7. 病入膏肓 8. 察言观色 9. 朝三暮四 10. 曾几何时 六、综合阅读题 1. 解释下列句中加点词 （1）拜：授予官职 （2）遗：送给 （3）易：交换 （4）见：被 2. C（例句“幸”是“宠幸”，C中“妇女无所幸”也是宠幸；A幸亏；B希望；D皇帝驾临） 3. 翻译句子 （1）比较这两个对策，宁可答应（给秦国璧）来让秦国承担理亏的责任。 （2）请让我把和氏璧完好地带回赵国。 4. “患”意为“担心、忧虑”，生动表现了赵国君臣面对强秦威逼时的焦虑和两难心态。 5. “臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手，曰‘愿结友’。” 学科网（北京）股份有限公司 $