【一战成名新中考】《2026陕西省初中学业水平考试例析与指导·物理&化学》新变化分析&陕西中考研讨会精神

2026陕西物理《例析与指导》&“中考研讨会”精神 1.三套示例卷在2025年中考真题的基础上不断地求“变”与求“新” (1)考点与题型不固定，情景的创设与设问角度不固定； (2)试题更加注重引入真实情景，关注跨学科实践能力的考查； (3)试题更加注重考查学生提取信息的能力，以及在新情境中的学习能力和知识迁移能力. 2.研讨会特别强调 (1)“教学评”一体化，中考试题深挖课标和教材素材； (2)试题情境真实化，设问灵活多样化，减少“模板化”“套路化”试题； (3)增加试题的综合性、探究性、开放性和实践性. 2026陕西化学《例析与指导》&“中考研讨会”精神 1.三套示例卷在2025年中考真题的基础上不断地求“变”与求“新” (1)考点与题型不固定，情景的创设与设问角度不固定； (2)试题更加注重引入真实情景，关注跨学科实践能力的考查； (3)试题更加注重考查学生提取信息的能力，以及在新情境中的学习能力和知识迁移能力. 2.研讨会特别强调 (1)“教学评”一体化，中考试题深挖课标和教材素材； (2)试题情境真实化，设问灵活多样化，减少“模板化”“套路化”试题； (3)增加试题的综合性、探究性、开放性和实践性. 2026《例析与指导》三大变化： ★变化一：新增“第四部分”典题精解，展示近年经典试题。 ★变化二：试卷示例卷（二）题量相较2025试卷示例卷（二）有调整。 ★变化三：提出陕西省学考试题以《义务教育化学课程标准(2022 年版)》为命题依据，适当考虑我省使用的各版本教材，注重新教材、新课标内容和理念的体现；删除“难度系数” 中考研讨会特别强调： （1）注重试题情境化，改变相对固化的试题形式，提高探究性、开放性、综合性试题比例，积极探索跨学科命题。 （2）突出学生综合素质考查，重在培养学生的核心素养，学会知识的迁移应用。 （3）强调构建知识网络及模型，构建知识结构化、思维过程化及问题解决专项模型。 1 学科网（北京）股份有限公司 $