8.3 摩擦力 随堂练习-2025-2026学年人教版物理八年级下册

8.3 摩擦力 随堂练习 一、单选题 1．在如图所示的生活实例中，属于减小摩擦的是（　　） A．乒乓球拍表面贴有橡胶皮 B．行李箱下安装多个滚轮 C．皮带转动时将两轮之间的距离调远 D．下雪天给轮胎装防滑链 2．下面关于摩擦的说法，正确的是（　　） A．如果没有了摩擦，人类将寸步难行 B．若路面没有摩擦，汽车运动会加快 C．人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力 D．摩擦力总是阻碍物体运动 3．如图，磁性黑板擦被吸在竖直放置的铁磁性黑板上保持静止。则（    ） A．黑板擦不受摩擦力的作用 B．黑板擦受到的摩擦力大于它的重力 C．黑板擦受到的重力和支持力是一对平衡力 D．黑板擦受到的重力和摩擦力是一对平衡力 4．在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计水平向右拉动木块，使它沿水平长木板匀速直线滑动，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．木块运动过程中受到的滑动摩擦力方向向右 B．木块运动过程中所受滑动摩擦力的大小为2.4N C．在木块上加砝码重新实验，发现测力计示数变大，说明滑动摩擦力大小与物重有关 D．在长木板表面铺毛巾重新进行实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系 5．如图所示，用弹簧测力计拉动运动鞋在粗糙程度相同的水平地面上向右做直线运动，下列说法中正确的是（　　） A．使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是运动鞋受到的摩擦力 B．如果增大拉力大小，摩擦力大小也会增大 C．地面对运动鞋的支持力和运动鞋的重力是一对相互作用力 D．若弹簧测力计的示数为3N，此时运动鞋受到的摩擦力不一定为3N 6．下列关于摩擦力的说法中，正确的是（　　） A．用力推静止在地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力 B．磁悬浮列车是通过减小接触面积来减小摩擦力 C．两个相互接触的物体发生相对运动或有相对运动趋势才可能产生摩擦力 D．只要两个物体相互接触，就会产生摩擦力 7．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方体物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，大小为100N，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（　　） A．F1=0N F2=100N B．F1=0N F2=0N C．F1=100N F2=0N D．F1=100N F2=100N 8．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是（　　） A．甲为零，乙受到向右的15N的摩擦力 B．甲、乙都受到向右15N的摩擦力 C．甲、乙都受到向左15N的摩擦力 D．甲、乙均受力15N，甲受向右的摩擦力，乙受向左的摩擦力 二、填空题 9．康康在公园和爷爷一起打陀螺，如图所示，在陀螺的锥尖镶嵌小钢珠是为了 __ 摩擦（选填“增大”或“减小”）。 10．如图所示，在水平面上用水平力F拉着重80N的物体A向右做匀速直线运动，则物体A的质量为____kg，其所受摩擦力方向水平向____。（g取10N/kg） 11．如图所示为明明在“空中课堂”学习课间跑步的场最。明明跑步时鞋底与地面间的摩擦力属于_________(选填“滑动”“滚动”或“静”)摩擦力，它的方向是水平向_________(选填“左”或“右”)，这个摩擦力是_________(选填“有益”或“有害”)的。 12．如图所示，浴室防滑垫正面有防滑气泡，反面有防滑吸盘。正面是通过增大接触面___________，反面是利用增大对地面的压力，这两种方法都是增大___________力，从而达到理想的防滑效果。 13．如图所示，用弹簧测力计拉着木块沿水平面做匀速直线运动，若弹簧测力计的示数是2.6N，则木块受到的滑动摩擦力是__________N。 三、作图题 14．如图所示，在粗糙的斜面上放置一木块，对斜面施加一个水平向左的拉力，木块和斜面一起向左做匀速直线运动，请在图中画出木块受到的摩擦力的示意图（作用点已画出）。 四、实验题 15．为探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，小明进行了如下实验。 (1)进行本实验时，应使弹簧测力计在________方向调零； (2)为使弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小，弹簧测力计应在________上拉着物块做匀速直线运动； (3)________两次实验表明：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。 (4)比较a、b两实验，可以得出结论：________。 (5)实验之后，小明用力学传感器进行了进一步探究。在图a所示实验中，从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动，力学传感器显示出的水平拉力F随时间t变化的关系如图d所示。若用2.3N的拉力使木块保持静止时，木块所受摩擦力大小为________N；若用2.3N的拉力拉木块向右滑动时，木块所受摩擦力大小为________N，为________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线运动。 16．小致同学利用长木板、毛巾、表面粗糙程度相同的木块A和木块B以及弹簧测力计“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”。 (1)实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着木块A做______运动，通过弹簧测力计的示数来反映滑动摩擦力的大小，这利用了______原理。 (2)比较______两图可知，滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。 (3)比较甲、丙两图可知：接触面粗糙程度相同时，压力越______，滑动摩擦力越大。 (4)图丙中，若将木块A与木块B的位置交换，然后用弹簧测力计拉着B使A与B同时做匀速直线运动，则木块B与木板之间的摩擦力______（选填“大于”“小于”或“等于”）3.4N。 五、简答题 17．如图所示，为了测量滑动摩擦力，要用弹簧测力计水平拉动木块。想一想，为什么要使木块做匀速直线运动? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 【详解】A．乒乓球拍上贴有橡胶皮，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意； B．行李箱下安装多个滚轮，用滚动摩擦代替滑动摩擦，减小摩擦力，故B符合题意； C．皮带转动时将两轮之间的距离调远，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不符合题意； D．下雪天给轮胎装防滑链，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选B。 2．A 【详解】A．人走路是靠脚与地面的静摩擦作为前进的动力，如果没有了摩擦，人类将寸步难行，故A正确； B．若路面没有摩擦，原来静止的汽车就不会有前进的动力，只能保持静止，或正在运动的汽车不会停止运动，只能做匀速直线运动，故B错误； C．人推桌子，桌子没有动，说明物体处于平衡状态，即在水平方向上桌子受到与推力大小相等方向相反作用在同一直线上的摩擦力，故C错误； D．摩擦力是阻碍物体的相对运动，不一定总是阻碍物体运动，也可能是物体运动的动力，如人走路时脚与地面的静摩擦力就是帮助人前进的动力，故D错误。 故选A。 3．D 【详解】由图可知黑板擦的受力情况：黑板擦静止在竖直黑板上，处于平衡状态，受到的力是平衡力。 A．黑板擦有向下运动的趋势，受到重力，会与黑板间产生静摩擦力，因此“不受摩擦力”的说法错误，故A不符合题意； B．黑板擦静止，竖直方向受力平衡：重力竖直向下和摩擦力竖直向上，大小相等。因此“摩擦力大于重力”的说法错误，故B不符合题意； C．重力是竖直方向的力，支持力是水平方向的力，两个力方向不相反、不在同一直线，不是平衡力，故C不符合题意； D．重力竖直向下和摩擦力竖直向上，两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体、作用在同一直线，符合二力平衡条件，是一对平衡力，故D符合题意。 故选D。 4．D 【详解】A．木块相对长木板向右滑动，根据滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，木块受到的滑动摩擦力方向向左，故A错误； B．观察，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.6N。因为木块做匀速直线运动，拉力与滑动摩擦力平衡，所以滑动摩擦力大小为1.6N，故B错误； C．在木块上加砝码，增大了木块对长木板的压力。重新实验时测力计示数变大，说明在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大，即滑动摩擦力大小与压力大小有关，而不是物重，故C错误； D．在长木板表面铺毛巾，改变了接触面的粗糙程度。控制压力不变，重新进行实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，故D正确。 故选D。 5．D 【详解】A．使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是运动鞋对弹簧测力计的拉力，故A错误； B．滑动摩擦力的大小只跟压力和接触面的粗糙程度有关，拉力大小改变时，压力和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小不变，故B错误； C．地面对运动鞋的支持力和运动鞋的重力都作用在运动鞋上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故C错误； D．当弹簧测力计拉动运动鞋在粗糙程度相同的水平地面上做匀速直线运动时，根据二力平衡知识，摩擦力与拉力相等，而弹簧测力计拉动运动鞋在粗糙程度不变的水平地面上向右做直线运动，不一定做匀速直线运动，所以若弹簧测力计的示数为3N，此时运动鞋受到的摩擦力不一定为3N，故D正确。 故选D。 6．C 【详解】A．用力推静止在地面上的物体，没有推动，此时物体处于静止状态，即平衡状态。在水平方向上，物体受到推力和摩擦力，根据二力平衡条件，这两个力大小相等、方向相反，所以推力等于摩擦力，故A错误； B．磁悬浮列车是通过使接触面彼此分离（利用磁极间的相互作用使列车悬浮 ）来减小摩擦力的，而不是通过减小接触面积来减小摩擦力，故B错误； C．摩擦力产生的条件是：两个物体相互接触、相互挤压，且发生相对运动或有相对运动趋势，所以两个相互接触的物体发生相对运动或有相对运动趋势才可能产生摩擦力，故C正确； D．仅仅两个物体相互接触，若没有相互挤压，也没有相对运动或相对运动趋势，是不会产生摩擦力的，故D错误。 故选C。 7．A 【详解】物块A、B一起匀速直线运动，则两者间无相对运动趋势，所以A、B间的摩擦力为0，即 F1=0N B在水平方向上受到两个力的作用：水平方向的力F和C对B的摩擦力F2，这两个力是一对平衡力，所以 F2=F=100N 故A正确，BCD错误。 故选A。 8．D 【详解】由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，且由于地面光滑，所以乙在水平方向受拉力和甲对其向左的摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15N，方向水平向左。同样的由由于木块甲静止，木块甲处于平衡状态，所以甲受平衡力的作用，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，由力的相互性可知，甲受到摩擦力的大小为，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9．减小 【详解】陀螺锥尖镶嵌小钢珠，使接触面变光滑，在相同条件下，可以减小摩擦力。 10． 8 左 【详解】[1]物体A的质量 [2]物体A向右做匀速直线运动，摩擦力方向与相对运动方向相反，水平向左。 11． 静 右 有益 【详解】[1]人跑步时脚与地面相对静止，它们之间的摩擦力属于静摩擦力。 [2]摩擦力的方向是与相对运动的方向相反；如图，明明跑步前进时，鞋底相当于地面有向左运动的趋势，故此时地面对鞋底的摩擦力方向是向右的。 [3]鞋底与地面间的摩擦力使人能够正常进行跑步，所以这个摩擦力是有益的。 12． 粗糙程度 摩擦 【详解】[1][2]浴室防滑垫正面有防滑气泡，是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦。反面有防滑吸盘，是利用大气压增大对地面的压力，增大摩擦；因此，这两种方法都是增大摩擦力，从而达到理想的防滑效果。 13．2.6 【详解】木块沿水平面做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的条件，滑动摩擦力的大小等于拉力大小。已知弹簧测力计示数为2.6N，因此滑动摩擦力为2.6N。 14． 【详解】木块和斜面一起向左做匀速直线运动，物体有沿斜面向下运动的趋势，所以摩擦力的方向是沿斜面向上的，摩擦力作用在物体的重心上，如图所示： 15．(1)水平 (2)水平方向 (3)b、c (4)当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 (5) 2.3 2.2 加速 【详解】（1）因为实验中是水平方向拉动木块，测量的是水平方向的拉力（与滑动摩擦力平衡），所以弹簧测力计应在水平方向调零，以确保读数准确，避免重力对示数的影响。 （2）当物体做匀速直线运动时，处于平衡状态，水平方向上拉力与滑动摩擦力大小相等、方向相反。因此必须在水平方向上匀速拉动，才能保证拉力等于摩擦力。 （3）要研究“接触面粗糙程度”对滑动摩擦力的影响，需控制压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，由图可知，b与c实验中，都是木块和一个砝码重叠后分别压在木板和毛巾上，符合要求。 （4）由图可知，a和b实验都是木块在木板上滑动，即接触面粗糙程度相同，但b中木块上放了一个砝码，对木板的压力更大，弹簧测力计示数更大，即摩擦力更大，因此可以得出结论，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （5）[1]此时木块静止，说明拉力与静摩擦力平衡，即静摩擦力为2.3N。 [2][3]由图d可知，拉力从0开始上升，在时达到最大值2.4N，然后下降到2.2N并保持不变。 这表示0~4s时间内，拉力逐渐增大，木块仍静止，静摩擦力随拉力增大而增大； 时，拉力达最大值2.4N，此时木块即将运动，最大静摩擦力为2.4N； 后，拉力降到2.2N并保持稳定，木块匀速运动，此时滑动摩擦力为 2.2N。 滑动摩擦力只与压力和接触面粗糙程度有关，与拉力大小无关。所以即使拉力为2.3N，只要在滑动，摩擦力仍为2.2N，但由于拉力大于滑动摩擦力，且合力方向与物体运动方向相同，所以木块将做加速直线运动。 16．(1) 匀速直线 二力平衡 (2)甲、乙 (3)大 (4)等于 【详解】（1）[1][2]实验中需使木块做匀速直线运动，匀速直线运动时，弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力大小相等，利用二力平衡原理间接测量摩擦力。 （2）甲、乙两图中，木块对接触面的压力相同（仅木块 A），但接触面粗糙程度不同（甲是木板、乙是毛巾），可探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 （3）甲、丙两图中，接触面粗糙程度相同（均为木板），丙图增加了木块B，压力增大，弹簧测力计示数（摩擦力）从甲的的增大到丙的，说明压力越大，滑动摩擦力越大。 （4）滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力有关，与接触面积无关。交换A、B位置后，B与木板的接触面粗糙程度不变，压力不变，因此B与木板间的摩擦力等于3.4N。 17．木块做匀速直线运动，受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力。 【详解】木块做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，滑动摩擦力大小等于拉力大小，弹簧测力计示数即为滑动摩擦力大小。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $