精品解析：云南省曲靖市宣威市民族中学、七中等校2025-2026学年九年级下学期开学学情自测物理试题

2025-2026学年九年级下册开学质量检测卷 （人教版·物理九年级全一册） 全卷满分：100分　　考试时间：90分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题 （本大题共12小题，每小题3分，共36分） 在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 寒冬时节，我们常通过搓手取暖，这是通过什么方式改变内能的（　　） A. 热传递 B. 做功 C. 热辐射 D. 对流 【答案】B 【解析】 【详解】寒冬搓手取暖时，双手相互摩擦，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使手的温度升高，这是通过做功的方式改变物体内能。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 下列估测数据最接近实际的是（　　） A. 一节新干电池的电压约为2V B. 家用空调正常工作时的电流约为5A C. 人体安全电压为不高于220V D. 九年级物理课本的质量约为2kg 【答案】B 【解析】 【详解】A．一节新干电池的电压约为1.5V，故A不符合题意； B．家用空调正常工作时的功率约为1000W，正常工作时电流约 故B符合题意； C．人体安全电压为不高于36V，故C不符合题意； D．九年级物理课本的质量约为200g即0.2kg，故D不符合题意。 故选B。 3. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 温度高的物体含有的热量多 B. 物体吸收热量，温度不一定升高 C. 物体内能增大，一定吸收了热量 D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 【答案】B 【解析】 【详解】A．热量是过程量，不能说含有或者具有热量，故A错误； B．物体吸收热量，温度不一定升高；如：晶体熔化过程中吸收热量，但温度保持不变，故B正确； C．物体内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故C错误； D．发生热传递的条件是存在温度差，不是存在内能差，故D错误。 故选B。 4. 某款家用洗地机设计为：开关控制电机和同时工作，实现洗地和污水回收；开关单独控制电阻R加热水产生蒸汽；一旦机器发生倾倒，开关断开整个电路。下列电路图描述符合设计要求的是（　　） 选项 电路特点 A 在干路，和并联；与R串联；在干路 B 在支路只控制；与R串联；在支路 C 和串联；与R并联；在支路 D 控制整个电路；与R并联；无 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意，断开时整个电路停止工作，说明是整个电路的干路总开关，控制、同时工作，说明、并联，接在、所在支路的干路上；单独控制电阻R，说明R为独立支路，与R串联在这条支路。 A．控制、的并联支路；与串联成独立支路；在干路控制整个电路，符合设计要求，故A符合题意； B．只控制，无法让、同时工作；在支路，不能断开整个电路，不符合设计要求，故B不符合题意； C．、串联，无法独立工作；与并联会使电阻R被短路，无法工作；在支路，不符合设计要求，故C不符合题意； D．与并联会造成电源短路，且缺少干路开关，不符合设计要求，故D不符合题意。 故选A。 5. 如下表所示是某规格小灯泡的电流—电压关系表，该规格小灯泡的额定电压为6V，现将两只完全相同的该小灯泡串联在6V的电源两端，通电10s电路消耗的电能为（　　） 电压U/V 1 2 3 4 5 6 电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.45 0.48 0.5 A. 15J B. 20J C. 24J D. 30J 【答案】C 【解析】 【详解】现将两只完全相同的该小灯泡串联在6V的电源两端，根据串联电路分压特点，每只灯泡两端的电压为电源电压的一半，即 从表中数据可知，当灯泡两端电压为3V时，通过灯泡的电流为0.4A，由于串联电路中电流处处相等，因此电路中的总电流为。根据电能公式，可知通电10s电路消耗的电能 故选C 6. 沼气是一种清洁燃料，完全燃烧沼气，放出的热量为，则沼气的热值为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据热值公式，沼气热值为 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 7. 如图所示电路，电阻R1为5Ω，R2为10Ω。当开关S、S1闭合后，电压表V1、V2的示数之比为（　　） A. 1：1 B. 1：2 C. 1：3 D. 2：3 【答案】B 【解析】 【详解】分析电路图可知，当开关S、S1闭合后，两电阻串联，电压表V1测量R1两端的电压，电压表V2测量R2两端的电压，根据串联分压规律有 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8. 工人利用如图所示的滑轮组提升物体。已知绳子自由端拉力为500N，物体在竖直方向上被匀速提升了3m，该滑轮组的机械效率为80%。则该过程中的有用功为（　　） A. 1200J B. 1500J C. 2400J D. 3000J 【答案】C 【解析】 【分析】结合滑轮组绕线可知绳子自由端移动距离与物体上升高度的关系，从而求出绳子自由端移动的距离，拉力已知，可求出拉力所做的总功，再根据机械效率计算式即可求得提升物体过程中所做的有用功。 【详解】由图可知连在动滑轮上绳子段数，绳子自由端移动的距离为 拉力做的总功 则滑轮组做的有用功，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 某定值电阻两端的电压从10V升高到15V，通过它的电流变化了0.5A，则该电阻消耗的电功率变化了（ ） A. 12.5W B. 10W C. 7.5W D. 2.5W 【答案】A 【解析】 【详解】电阻两端的电压变化量 由欧姆定律可知，电阻R的阻值 则当电压为10V时，电路中的电流 此时电阻消耗的电功率 当电压为15V时，电路中的电流 此时电阻消耗的电功率 则该电阻消耗的电功率的变化量 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 如图所示，闭合开关S，小磁针静止时N极指向螺线管的右端，则下列判断正确的是（　　） A. 电源右端是负极 B. 向右移动滑片，通电螺线管磁性增强 C. 调换电源正、负极，小磁针N极指向不变 D. A点磁场方向和螺线管右侧的小磁针N极指向相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．小磁针静止时如图，根据磁极间相互作用可判断出通电螺线管右端为S极，左端为N极。再根据安培定则，可判断出电流从电源的右端流入，左端流出，所以电源右端是正极，故A错误； B．向右移动滑片，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电路中的电流减小，其它条件不变时，通电螺线管磁性减弱，故B错误； C．调换电源正、负极，通电螺线管的磁极会发生改变，根据磁极间的相互作用，小磁针N极的指向会改变，故C错误； D．前面分析得出螺线管左端为N极，若将一小磁针放在A点，静止时小磁针S极指向螺线管左端，N极向左。根据磁场方向的规定，A点磁场方向向左，置于螺线管右侧的小磁针N极指向螺线管右端，即N极指向向左，故D正确。 故选D。 11. 关于安全用电，下列做法符合安全用电原则的是（　　） A. 用湿布擦拭正在工作的用电器 B. 家庭电路中保险丝熔断后，可用铜丝代替 C. 三孔插座要按“左零右火上接地”接线 D. 发现有人触电时，应立即用手将其拉开 【答案】C 【解析】 【详解】A．生活用水是导体，用湿布擦拭正在工作的用电器，有可能发生触电事故，故A不符合题意； B．家庭电路的保险丝断了，不能用铜丝代替，因为铜的熔点高，当电流过大时不能熔断，起不到保护电路的作用，故B不符合题意； C．三孔插座按“左零右火上接地”接线可避免人接触因漏电而带电的金属外壳发生触电事故，故C符合题意； D．发现有人触电时，用手拉开触电的人，这样自己也会触电，故D不符合题意。 故选C。 12. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从最右端向左移动一小段距离的过程中（　　） A. 电流表的示数变小 B. 滑动变阻器两端电压变小 C. 灯泡实际功率变大 D. 整个电路的总功率变大 【答案】D 【解析】 【详解】电路为并联电路，电流表测量干路电流，滑动变阻器的滑片从最右端向左移动一小段距离，滑动变阻器连入电路的阻值减小。 A．由可知，电阻变小，电流会变大，即电流表示数会变大，故A不符合题意； B．由并联电路电压特点可知，滑动变阻器两端的电压等于电源电压，所以滑动变阻器两端电压不变，故B不符合题意； C．并联电路各支路互不影响，所以灯泡实际功率不变，故C不符合题意； D．电源电压不变，电流变大，根据可知，整个电路的总功率变大，故D符合题意。 故选D。 二、填空题 （本大题共6小题，每空2分，共24分） 13. 公园里能闻到花香，说明分子在不停地做___________。荷叶上的小水珠接触时，会自动粘合成一个大水珠，说明分子间存在___________。 【答案】 ①. 无规则运动 ②. 引力 【解析】 【详解】[1]公园能闻到花香，是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 [2]荷叶上的小水珠接触时，会自动粘合成一滴大水珠，说明水分子相互吸引，表明分子间存在引力。 14. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，验电器的两片金属箔张开，这是因为___________；再用石墨棒连接该验电器和另一个不带电的验电器的金属球，瞬间电流方向为___________（选填“从前者到后者”或“从后者到前者”）。 【答案】 ①. 同种电荷相互排斥 ②. 从后者到前者 【解析】 【详解】[1]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，当它接触不带电的验电器金属球时，橡胶棒上的电子会转移到验电器上，金属箔片因与金属球连接，也会带上负电。根据同种电荷相互排斥的原理，两片金属箔因带同种电荷相互排斥而张开。 [2]用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球后，该验电器带负电，即有多余的电子。当用石墨棒连接该验电器和另一个不带电的验电器的金属球时，电子会从带负电（电子多）的前者验电器流向后者不带电的验电器。 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，而电流方向与电子定向移动的方向相反，所以瞬间电流方向是从后者到前者。 15. 家庭电路中，三孔插座的①插孔对应的接线柱必须接___________线，目的是___________。 【答案】 ①. 地##保护接地 ②. 防止外壳带电时发生触电事故 【解析】 【详解】[1][2]三孔插座的①插孔对应的接线柱必须接保护接地线（地线），能在用电器金属外壳因漏电而带电时将电流导入大地，避免人体接触用电器的金属外壳触电。 16. 某同学家中电能表表盘如图所示，表盘上标有“3200imp/kW·h”，为测家中电水壶的功率，他只让电水壶在电路中工作，当指示灯闪烁了48次，用时1min，则该电水壶的功率为___________W。 【答案】900 【解析】 【详解】表示电路中每消耗的电能，电能表的指示灯闪烁3200次，当指示灯闪烁48次，电水壶消耗的电能为 根据电功率公式，电水壶工作时间 则该电水壶的功率为 17. 质量为2kg水，温度从20℃升高到70℃，水吸收的热量为___________J。[] 【答案】 【解析】 【详解】水吸收的热量为 18. 如图所示，转动水平面上的司南，长柄静止时总是指向南方，由此可知，长柄相当于指南针的______（选填“S”或“N”）极。 【答案】S 【解析】 【详解】如图所示，转动水平面上的司南，长柄静止时总是指向南方，即指向地磁的N极，由异名磁极相互吸引可知，长柄相当于指南针的S极。 三、实验探究题 （本大题共4小题，共28分） 19. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让钢球从斜面上由静止释放，撞击水平面上的木块。实验数据记录如下表： 实验次数 钢球质量m/g 钢球下落高度h/cm 木块滑行距离s 1 20 20 近 2 20 40 较远 3 40 20 较远 （1）实验中，动能的大小是通过___________来反映的。 （2）比较实验次数1和2，可以得出的结论是：___________。 （3）比较实验次数1和3，探究的是动能与___________的关系。 【答案】（1）木块被撞击后滑行的距离 （2）质量一定时，速度越大，动能越大 （3）质量 【解析】 【小问1详解】 我们无法直接观察钢球动能的大小，因此可以通过转换法，看木块被钢球撞击后滑行距离的远近来间接反映钢球的动能大小。 【小问2详解】 比较实验次数1和2，钢球质量相同，从斜面上不同高度由静止释放，高度越大，到达水平面时的速度越大，木块滑行距离越远。所以可初步得到结论：质量一定时，物体运动速度越大，动能越大。 【小问3详解】 比较实验次数1和3，钢球下落高度相同（到达水平面时的速度相同），质量不同，是为了探究钢球动能的大小与质量的关系。 20. 在探究“电流与电阻的关系”的实验中，设计了如图甲所示的电路，电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“40Ω，1A”，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R。 （1）根据图甲，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整（要求滑片向右移，电流表示数变大）。 （2）根据图丙，该实验保持定值电阻两端的电压为___________V不变。 （3）闭合开关后，无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表示数变化、电压表无示数，电路中可能出现的故障是：___________。 （4）用5Ω的电阻进行实验后，再换用10Ω的电阻继续实验，若想保持定值电阻两端的电压不变，滑片应该适当向___________（左/右）移动。 （5）当接入25Ω的定值电阻时，无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法完成实验，需要在电路中串联一个___________Ω的电阻才能完成实验。 （6）在使用电阻5Ω、25Ω完成实验的过程中，当电压表示数为2V时，滑动变阻器消耗的电功率分别为、，则___________。 【答案】（1） （2）2 （3）定值电阻R短路##电压表短路##电压表断路 （4）左 （5）10 （6） 【解析】 【小问1详解】 根据实验，电路是串联的，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路中的电流，要求滑片向右移，电流表示数变大，由图甲可知，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，滑动变阻器接在电路中的电阻变小，所以应该将滑动变阻器的右侧下端接线柱接入电路中，即将B接线柱接入电路中，用导线将滑动变阻器B接线柱与电源负极连接起来，实物图如图所示： 【小问2详解】 由图丙可得定值电阻两端的电压为 所以该实验保持定值电阻两端的电压为2V不变。 【小问3详解】 闭合开关后，无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表示数变化，说明电路为通路，且滑动变阻器无故障，电压表无示数，电路中可能出现的故障是定值电阻R短路，也可能是电压表短路或断路。 【小问4详解】 用5Ω的电阻进行实验后，再换用10Ω的电阻继续实验，若滑片不动，由串联电路的分压原理可知，定值电阻两端的电压变大，滑动变阻器两端的电压变小，为了控制定值电阻两端的电压不变，应该增大滑动变阻器两端电压，即将滑动变阻器的阻值调大，滑片向左移动。 【小问5详解】 探究电流与电阻关系的实验中，需保持定值电阻两端的电压为2V不变，根据串联电路的电流规律可得 当接入25Ω的定值电阻时，要完成实验，滑动变阻器的电阻为 题中给出滑动变阻器的最大值为40Ω，根据串联电路的总电阻等于各个用电器的电阻之和可知，需要在电路中串联一个10Ω的电阻才能完成实验。 【小问6详解】 探究电流与电阻关系的实验中，需保持定值电阻两端的电压为2V不变，由图丙可知，接入5Ω的电阻时，电路中的电流为；当接入25Ω的定值电阻时，电路中的电流为 滑动变阻器消耗的电功率分别为 21. 如图所示，用蹄形磁体、导体棒AB、电流表等实验器材探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。 （1）当导体棒AB沿___________方向运动时，电流表指针会发生偏转； （2）当导体棒AB向右运动时，导体棒___________（选填“是”或“不是”）电源； （3）此实验揭示了___________原理。 【答案】（1）切割磁感线 （2）是 （3）电磁感应 【解析】 【小问1详解】 实验中将导体棒AB与灵敏电流计连接成闭合电路，当导体棒AB沿切割磁感线方向运动时，电流表指针会发生偏转。 【小问2详解】 实验中导体棒AB所在区域磁感线近似竖直向下，当导体棒AB向右运动时，导体棒能切割磁感线，会给电路提供电能，此时导体棒电源。 小问3详解】 实验中闭合电路中的导体棒AB做切割磁感线运动时，电路中会有电流产生。揭示了电磁感应原理。 22. 在“探究不同物质的吸热能力”的实验中，实验小组用两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热，实验数据记录如下表： 加热时间/min 0 1 2 3 4 水的温度/℃ 20 23 26 29 32 煤油的温度/℃ 20 26 32 38 44 （1）实验中，应在两烧杯中分别装入初温相同且___________相等的水和煤油。 （2）实验中，是通过比较___________来间接反映水和煤油吸收热量的多少。 （3）分析表格数据可知，___________的吸热能力更强，其比热容较___________。 【答案】（1）质量 （2）加热时间 （3） ①. 水 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 要比较水和煤油的吸热能力，根据控制变量法可知，应保持煤油和水的质量相等。 【小问2详解】 根据转换法，实验中，使用相同的加热装置给水和煤油加热，通过比较加热时间来间接反映煤油和水吸收的热量，加热时间越长，物质吸收的热量越多。 【小问3详解】 [1][2]分析表格数据可知，质量相等的水和煤油在升高的温度相同时，水加热时间更长，即水吸收的热量更多，所以水的吸热能力更强。根据可知，水的比热容大。 四、计算题 （本大题共2小题，共12分） 23. 随着科技的进步，AI机器人将逐渐改变我们的生活，我国自主研发的某款人形机器人身高1.65m，质量55kg。某次测试中该机器人用100N竖直向上的力将箱子在2s内匀速抬高1m。求： （1）2s内机器人对箱子所做的功； （2）2s内机器人对箱子做功的功率。 【答案】（1） 100J （2） 50W 【解析】 【小问1详解】 2s内机器人对箱子所做的功为 【小问2详解】 2s内机器人对箱子做功的功率为 24. 某电饭锅的电路如图所示，发热盘内有发热电阻R1和分压电阻R2，S是温控开关。当S接a时，电饭锅处于高温挡，通过R1的电流为4A；当S接b时，电饭锅处于保温挡，通过R1的电流为0.25A。求： （1）R1的阻值； （2）电饭锅高温挡的功率； 【答案】（1）55Ω （2）880W 【解析】 【小问1详解】 由题意知，S接a时，R1单独工作，此时为高温挡，此时通过R1的电流为4A，电源电压为220V，则R1的阻值 【小问2详解】 由题意知，电饭锅在高温挡工作时的电压为220V，电流为4A，则高温挡的功率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级下册开学质量检测卷 （人教版·物理九年级全一册） 全卷满分：100分　　考试时间：90分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题 （本大题共12小题，每小题3分，共36分） 在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 寒冬时节，我们常通过搓手取暖，这是通过什么方式改变内能的（　　） A. 热传递 B. 做功 C. 热辐射 D. 对流 2. 下列估测数据最接近实际的是（　　） A. 一节新干电池的电压约为2V B. 家用空调正常工作时的电流约为5A C. 人体安全电压为不高于220V D. 九年级物理课本的质量约为2kg 3. 关于温度、热量和内能，下列说法正确是（　　） A. 温度高的物体含有的热量多 B. 物体吸收热量，温度不一定升高 C. 物体内能增大，一定吸收了热量 D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 4. 某款家用洗地机设计为：开关控制电机和同时工作，实现洗地和污水回收；开关单独控制电阻R加热水产生蒸汽；一旦机器发生倾倒，开关断开整个电路。下列电路图描述符合设计要求的是（　　） 选项 电路特点 A 在干路，和并联；与R串联；在干路 B 支路只控制；与R串联；在支路 C 和串联；与R并联；在支路 D 控制整个电路；与R并联；无 A. A B. B C. C D. D 5. 如下表所示是某规格小灯泡的电流—电压关系表，该规格小灯泡的额定电压为6V，现将两只完全相同的该小灯泡串联在6V的电源两端，通电10s电路消耗的电能为（　　） 电压U/V 1 2 3 4 5 6 电流I/A 02 0.3 0.4 0.45 0.48 0.5 A. 15J B. 20J C. 24J D. 30J 6. 沼气是一种清洁燃料，完全燃烧沼气，放出的热量为，则沼气的热值为（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示电路，电阻R1为5Ω，R2为10Ω。当开关S、S1闭合后，电压表V1、V2的示数之比为（　　） A. 1：1 B. 1：2 C. 1：3 D. 2：3 8. 工人利用如图所示的滑轮组提升物体。已知绳子自由端拉力为500N，物体在竖直方向上被匀速提升了3m，该滑轮组的机械效率为80%。则该过程中的有用功为（　　） A. 1200J B. 1500J C. 2400J D. 3000J 9. 某定值电阻两端的电压从10V升高到15V，通过它的电流变化了0.5A，则该电阻消耗的电功率变化了（ ） A. 12.5W B. 10W C. 7.5W D. 2.5W 10. 如图所示，闭合开关S，小磁针静止时N极指向螺线管的右端，则下列判断正确的是（　　） A. 电源右端是负极 B. 向右移动滑片，通电螺线管磁性增强 C. 调换电源正、负极，小磁针N极指向不变 D. A点磁场方向和螺线管右侧的小磁针N极指向相同 11. 关于安全用电，下列做法符合安全用电原则的是（　　） A. 用湿布擦拭正在工作的用电器 B. 家庭电路中保险丝熔断后，可用铜丝代替 C. 三孔插座要按“左零右火上接地”接线 D. 发现有人触电时，应立即用手将其拉开 12. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从最右端向左移动一小段距离的过程中（　　） A. 电流表的示数变小 B. 滑动变阻器两端电压变小 C. 灯泡实际功率变大 D. 整个电路的总功率变大 二、填空题 （本大题共6小题，每空2分，共24分） 13. 公园里能闻到花香，说明分子在不停地做___________。荷叶上的小水珠接触时，会自动粘合成一个大水珠，说明分子间存在___________。 14. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，验电器的两片金属箔张开，这是因为___________；再用石墨棒连接该验电器和另一个不带电的验电器的金属球，瞬间电流方向为___________（选填“从前者到后者”或“从后者到前者”）。 15. 家庭电路中，三孔插座的①插孔对应的接线柱必须接___________线，目的是___________。 16. 某同学家中电能表表盘如图所示，表盘上标有“3200imp/kW·h”，为测家中电水壶的功率，他只让电水壶在电路中工作，当指示灯闪烁了48次，用时1min，则该电水壶的功率为___________W。 17. 质量为2kg的水，温度从20℃升高到70℃，水吸收的热量为___________J。[] 18. 如图所示，转动水平面上的司南，长柄静止时总是指向南方，由此可知，长柄相当于指南针的______（选填“S”或“N”）极。 三、实验探究题 （本大题共4小题，共28分） 19. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让钢球从斜面上由静止释放，撞击水平面上的木块。实验数据记录如下表： 实验次数 钢球质量m/g 钢球下落高度h/cm 木块滑行距离s 1 20 20 近 2 20 40 较远 3 40 20 较远 （1）实验中，动能的大小是通过___________来反映的。 （2）比较实验次数1和2，可以得出的结论是：___________。 （3）比较实验次数1和3，探究的是动能与___________的关系。 20. 在探究“电流与电阻的关系”的实验中，设计了如图甲所示的电路，电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“40Ω，1A”，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R。 （1）根据图甲，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整（要求滑片向右移，电流表示数变大）。 （2）根据图丙，该实验保持定值电阻两端的电压为___________V不变。 （3）闭合开关后，无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表示数变化、电压表无示数，电路中可能出现的故障是：___________。 （4）用5Ω的电阻进行实验后，再换用10Ω的电阻继续实验，若想保持定值电阻两端的电压不变，滑片应该适当向___________（左/右）移动。 （5）当接入25Ω的定值电阻时，无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法完成实验，需要在电路中串联一个___________Ω的电阻才能完成实验。 （6）在使用电阻5Ω、25Ω完成实验的过程中，当电压表示数为2V时，滑动变阻器消耗的电功率分别为、，则___________。 21. 如图所示，用蹄形磁体、导体棒AB、电流表等实验器材探究“导体在磁场中运动时产生感应电流条件”。 （1）当导体棒AB沿___________方向运动时，电流表指针会发生偏转； （2）当导体棒AB向右运动时，导体棒___________（选填“是”或“不是”）电源； （3）此实验揭示了___________原理。 22. 在“探究不同物质的吸热能力”的实验中，实验小组用两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热，实验数据记录如下表： 加热时间/min 0 1 2 3 4 水的温度/℃ 20 23 26 29 32 煤油的温度/℃ 20 26 32 38 44 （1）实验中，应在两烧杯中分别装入初温相同且___________相等的水和煤油。 （2）实验中，是通过比较___________来间接反映水和煤油吸收热量的多少。 （3）分析表格数据可知，___________的吸热能力更强，其比热容较___________。 四、计算题 （本大题共2小题，共12分） 23. 随着科技的进步，AI机器人将逐渐改变我们的生活，我国自主研发的某款人形机器人身高1.65m，质量55kg。某次测试中该机器人用100N竖直向上的力将箱子在2s内匀速抬高1m。求： （1）2s内机器人对箱子所做的功； （2）2s内机器人对箱子做功的功率。 24. 某电饭锅的电路如图所示，发热盘内有发热电阻R1和分压电阻R2，S是温控开关。当S接a时，电饭锅处于高温挡，通过R1的电流为4A；当S接b时，电饭锅处于保温挡，通过R1的电流为0.25A。求： （1）R1的阻值； （2）电饭锅高温挡功率； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $