1.1 负数的认识-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学下册同步课件(人教版)

2026-03-21
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 1 负数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 75.29 MB
发布时间 2026-03-21
更新时间 2026-03-21
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56914262.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

早上好,来看天气,今年冬天最强的寒潮天气过程正在展开。那么本周后半段我国将经历大范围的雨雪降温天气,很多地方的降温在8到12度,涂上这些紫色的地方还会经历超过16度的降温。这其中北方降温开始的早,今天开始就已经气温在步步走低了。南方的气温会有一个先升再降的状态。周五是气温的转折点,之后寒意陡增。无论是南北方都会经历下半年以来最冷的一个周末,即便是江南等地的最高气温也只有零度出头,所以一定要注意添衣保暖。与降温同步发展的还有降水,今后三天北方又将开启一轮大范围的降雪天气,其中今天的降雪将从新疆一直铺展到吉林等地。那么在这其中,像是陕西中南部、山西南部、河北南部会出现大雪,局地有暴雪或者大暴雪。明天强降雪将进一步扩展到山西东南部、河南中北部、山大部、河北南部以及辽宁东部、吉林东部等地。由于这一次降雪的这个落区和上一次高度重叠,所以影响也将更为持久,提醒大家注意及时的清扫积雪,注意出行安全。好,这一时段的天气就这样,接下来我们来关注具体的城市天气。北京大到暴雪,零下5到0下2摄氏度。长春多云,零下19到0下12度。沈阳多云,零下13到0下五度。呼和浩特小雪,零下5到3度。西安盟晴转多云,零下22到0下13度。乌鲁木齐小雪转晴,零下21到0下13度。西宁多云转晴,零下8到7度。榆林雨夹雪,零下1到2度。广元小雨,7到12度。德阳多云,7到14度。南充多云转阴,11到14度。宜宾多云,11到18度。贵阳阴,14到18度。昆明小雨,11到18度。曲靖小雨,11到20度。晋城小雪转大雪,零下4到0下二度。运城小雨转中雪,零下1到2度。石家庄小雨转中雪,零下3到0下一度。张家口小雪零下8到0下三度。邯郸小雪转中雪,零下4到0度,济南小雪转雨夹雪零下1到2度,济宁小雨1到4度,鹤壁小雪转中雪零下2到0度,平顶山小雪转雨夹雪0到2度,合肥小雨5到9度,安庆阴转小雨5到10度,襄阳小雨2到6度,福州新区多云,14到19度。泉州多云转晴,15到21度。台北多云转晴,18到22度。香港多云,21到22度。澳门小雨转多云,22到25度。 第1课时 负数的认识 第一单元 负数 人教版·数学·六年级·下册 我和妈妈每天晚上都看天气预报。 点击图片播放视频 复习导入 2 “−13℃”是什么数呢?怎么读?又表示什么意思呢? 沈阳现在是−13℃了! “13℃”和“−13℃”的意义相同吗? 1 下面是中央气象台2022年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2022年1月21日20时—2022年1月22日20时)。 观察左图,你发现了什么? 探究新知 4 1.观察图中的数据,你能发现什么? 2.在小组内说一说0 ℃表示什么意思, “−6℃”和“6℃”分别表示什么 意思? 小组讨论 5 在物理学中,把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃。 读作:0摄氏度。 一大格是10℃ 一小格是1℃ 0℃为分界点 比0℃高的温度叫零上温度。 零上温度 比0℃低的温度叫零下温度。 零下温度 “正数” “负数” 在下面温度计上分别表示出6℃和−6℃。 -6℃ 6℃ 6℃和−6℃表示两种相反意义的量。 6 ℃ 读作:正六摄氏度, 表示零上6摄氏度。 −6 ℃ 读作:负六摄氏度, 表示零下6摄氏度。 根据上图中的信息填写下表,并说一说它们的含义。 城市 北京 哈尔滨 西安 拉萨 武汉 海口 最高气温 最低气温 −26℃ −12℃ 0℃ −4℃ 6℃ −4℃ 6℃ −6℃ 6℃ 4℃ 18℃ 24℃ 1. 说一说:哪里平均气温最冷,哪里 最热,你是怎么判断的? 2. -13℃和-4℃哪个温度高呢? 小组讨论 10 −13℃和−4℃哪个温度高呢? −4℃ −13℃ 比0℃低4℃ 比0℃低13℃ −4℃>−13℃。 温度计上面的温度要比下面的温度高。 餐厅 -85.00 8月31日 11:52 转账——转给超市 -500.00 8月26日 14:15 转账——来自李小明 +500.00 8月15日 20:03 扫二维码付款——给停车场 -8.00 8月12日 12:32 二维码收款——来自王亮 +78.45 8月10日 18:30 2 下面是李叔叔手机里的一部分电子账单。你能看懂这份账单吗? 符号不同,表示不同。 账单里的“+500.00”表示收入500元,“− 500.00”表示支出500元。 “+”和“−”表示相反的意义,一个是收入,一个是支出。 餐厅 -85.00 8月31日 11:52 转账——转给超市 -500.00 8月26日 14:15 转账——来自李小明 +500.00 8月15日 20:03 扫二维码付款——给停车场 -8.00 8月12日 12:32 二维码收款——来自王亮 +78.45 8月10日 18:30 2 下面是李叔叔手机里的一部分电子账单。你能看懂这份账单吗? -85.00表示支出85元。 +500.00表示收入500元。 -500.00表示支出500元。 -8.00表示支出8元。 +78.45表示收入78.45元。 为了表示相反意义的量,如零上温度与零下温度、收入与支出等,需要用两种数。 ① 6、500、4.7、 ,这些数是正数; ② 在这些数的前面添上“−”(负号)的数, 如−6、−500、−4.7、。这些数是负数。 负数的读法 读负数时,先读“负”,再读数,如−3读作负三,读作负八分之三。 试着读一读:−5。 负 读作:负五 正数前面的“+”可以省略不写,如果为了与负数对比也可以加上正号,如+3,读作正三。 1 2 3 4 5 − 1 − 2 − 3 − 4 0 “0”是正数,还是负数呢? “0”作为正数和负数的分界点。 0既不是正数,也不是负数。 说一说:你还在什么地方见过负数? 我在妈妈的家庭收支 记录上见过负数。 我在冰箱上见过负数,冷 冻室的温度是-18℃。 选自教材第4页做一做第1题 1 −3℃和−18℃哪个温度低? −3℃ −18℃ 课堂练习 选自教材第4页做一做第2题 2 读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。 −7读作负七 2.5读作二点五 0读作零 −5.2读作负五点二 +41读作正四十一 −7 2.5 0 −5.2 +41 + - +读作正五分之四 −读作负三分之一 选自教材第4页做一做第2题 正数 负数 −7 2.5 0 −5.2 +41 2 读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。 −7 2.5 0 −5.2 +41 + - + - 1.写出下列温度。 写作:-53℃ 写作:11℃ 写作:2℃ 写作:-0.5℃ 零下0.5℃    零上2℃ 零下53℃   零上11℃ 变式训练 2.判断。 × (1)“+”只表示加号。           ( )                  (2)“−”只表示负号。           ( )                 (3)因为正数的正号可以省略,所以负数的负号也可 以省略。 ( )                     (4)0是正数。 ( )                           (5)一个数不是正数就一定是负数。     ( )                  (6)只有整数分正负,分数和小数不分正负。 ( ) × × × × × 还表示正号 还表示减号 0既不是正数,也不是负数。 0 变式训练 某品牌面粉的包装上标有“1kg±5g”字样,表示什么意义? 表示每袋质量合格的面粉的质量范围是(1000−5)g~(1000+5)g,即995g~1005g。 1000g±5g 1. 思维训练 蓝 23 某地某天的气温为-13 ~ 5 ℃,那么这天的温差是多少摄氏度? 5+13=18(℃) 答:这天的温差是18 ℃ 。 5 ℃比0 ℃高5 ℃ 0 ℃比−13 ℃高13 ℃ 5 ℃比−13 ℃高18 ℃ 2. 思维训练 蓝 24 这节课有什么收获呢? 用正、负数表示两种相反意义的量。 0既不是正数,也不是负数。 正数前面可以写“+”,但通常不写,而负数前面的“−”必须写。 正数前面可以读“正”,但通常不读(如果有“+”号必须读),而负数前面的“负”必须读。 课堂小结 公元纪年——正负数在时间里的应用 公元,是纪年法称谓,为纪年体系。所谓的2021年就是从公元元年开始算起的两千零二十一年。 虽然0是自然数,但并不存在公元前0年或公元0年。公元前1年之后的一年,是公元1年,为公元元年。虽然公元前的纪年是倒着数,后面的数目小于前面的数目,例如西汉成立的公元前202年,晚于秦朝成立的公元前221年,但具体到每一年的月份,还是正着数,1月在前,12月在后,日期也如此,初一在前,十五在后。 跨学科学习 26 1.教材第6页练习五第1、3题; 2.从课时练中选取。 课后作业 27 负数的认识 用正、负数表示两种相反意义的量。 0既不是正数,也不是负数。 −5读作:负五 +5读作:正五 板书设计 28 感谢您的观看 $

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