1.3 认识旋转现象-【七彩课堂】2025-2026学年三年级数学下册同步课件（人教版）

一 生活中的运动现象 第3课时 认识旋转现象 第2节 平移、旋转 人教版·数学·三年级·下册 你知道吗，通过风力驱动风车叶片，可以将风的能量转化为电。风力发电是一种清洁高效的能源技术。 情境导入 2 他们是怎样运动的？ 风车的叶片是绕着中心点转动的。 探究新知 他们是怎样运动的？ 直升机的螺旋桨也是绕着中心点转动的。 观察转动的叶片和螺旋桨，它们都发生了哪些变化？ 像叶片、螺旋桨这样，绕着某一点转动的运动叫旋转。 叶片和螺旋桨方向和位置变了，但形状和大小没有变化。 5 说一说 你在生活中还见过哪些旋转现象？ 旋转前后的物体都发生了哪些变化？和同桌互相说一说。 6 钟面上的时针是怎么运动的？ 时针是绕着中心点旋转的。 我发现时针是按照1→2→3…… →12的方向旋转的。 与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，方向相反的是逆时针旋转。 顺时针 逆时针 下面现象中，哪些是旋转现象？哪些是平移现象？ 1 选自教材第6页做一做第1题 旋转 平移 旋转 旋转 课堂练习 照下面的样子做陀螺。 2 选自教材第6页做一做第2题 陀螺旋转以后，每个点转出的是什么形状？试一试吧！ 每个点转出的形状是一个圆。 选自教材第6页生活中的数学 生活中的数学 在下面这些漂亮的剪纸中，就有我们所学的轴对称、平移和旋转。 下面的现象中，哪些是旋转现象？在（ ）里画“√”。 选自《》第5页夯实基础第1题 1 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ √ 夯实基础 神奇的转盘。 2 选自《》第6页夯实基础第2题 （1）转盘的运动是（ ）现象。 （2）图中的转盘是按（ ）方向转动的。（填“顺时针”或“逆时针” ） 旋转 顺时针 夯实基础 选自《》第6页典题精讲第1题 1 聪聪在公园里荡秋千，秋千的运动是（ ）现象。 （填“平移”或“旋转” ） 旋转 典题精讲 选自《》第6页典题精讲第3题 2 找规律接着画。 每个笑脸的形状和大小没有变化，只是改变了方向，每个笑脸依次进行了旋转。 逆时针旋转 逆时针旋转 典题精讲 1.旋转：物体或图形绕着某一点转动的运动是旋转。 2.旋转的特征：旋转时物体的形状、大小都不改变，只是本身的方向和位置发生了变化。 课堂小结 风扇能吹出凉爽的风是通过扇叶的旋转实现的。 可是我有时候发现明明有风吹出来，风扇的扇叶却是静止不动的，这是怎么回事呢？ 跨学科学习 除了视觉暂留效应，人眼所见的“欺骗”错觉还与频闪效应有关，感兴趣的可以自己课下了解哟！ 扫一扫获得《》更多习题 完成《》课后小练第2页 第1、3、5小题。 课后作业 认识旋转现象 1.物体或图形绕着某一点转动的运动是旋转。 2.旋转的特征：旋转时物体或图形的形状、大小都不发生变化，只是本身的方向和位置发生了变化。 板书设计 20 感谢您的观看 $注意看眼前的刀片，明明看起来没怎么转动，但依旧是轻易的将萝卜切成了薄片。如此神奇的操作是怎么做到的？其实这是因为我们的大脑被欺骗了，这种现象的名称叫做视觉暂留效应。相信生活中也有很多人发现了，有的物体明明知道旋转得飞快，但在我们的眼睛看起来像是在放慢动作一般，有时甚至还会出现倒放的情况。想要搞明白这一问题的话，首先来了解下人的视觉原理。当人的眼睛在看到物体以后，那么光就会对眼睛的视网膜给产生作用。随后视网膜上的感光细胞再将光信号给转化成为神经电路，最后再传递给大脑，经过分析处理便能成像了。但问题就在于感光细胞是靠感光色素实现的，而感光色素的形成又需要一定的时间，所以视神经对于物体的印象不会立即消失，有着短暂的延迟，也就造就了视觉断流现象，简单来说就是我们人类眼睛与大脑的处理速度跟不上物体旋转的频率，所以才会产生这样的视觉效果。懂得了这一原理，在观看这种直升机起飞也就不足为奇了，所以说它的叶片看起来没怎么转动，但依旧是能够成功进行起飞，也是因为产生了视觉暂留效应，是不是非常神奇呢？