内容正文:
向国旗敬。弟弟。
一 生活中的运动现象
第2课时 认识生活中的平移现象
第2节 平移、旋转
人教版·数学·三年级·下册
你知道为什么每天早上都要在天安门广场举行升旗仪式吗?在升旗的过程中,国旗发生了怎样的变化?
情境导入
2
他们是怎样运动的?
电梯竖直向上或向下运动。
探究新知
他们是怎样运动的?
小朋友沿着滑梯斜着向下滑动。
观察运动中的电梯和小朋友,他们都发生了哪些变化?
像这样,一个物体沿某一方向移动一定距离,这样的运动是平移。
电梯和小朋友的位置变了,
形状、大小和方向都没有变化。
5
说一说
你在生活中还见过哪些平移现象?
平移前后的物体都发生了哪些变化?和同桌互相说一说。
6
下面现象中,哪些是平移现象?在( )里画“√”。
√
1
√
( ) ( ) ( ) ( )
选自教材第4页做一做第1题
课堂练习
想一想,哪几座小房子可以通过平移相互重合?
2
选自教材第5页做一做第2题
图中几座小房子的形状、大小完全相同,但方向不完全相同。
①③⑥、②⑤这两组小房子方向相同。
两个图形只要形状、方向、大小一样,就能通过平移相互重合。
( ) ( ) ( ) ( )
选自《》第4页夯实基础第1题
下面的现象中,哪些是平移现象?在( )里画“√”。
1
√
√
夯实基础
选自《》第5页夯实基础第2题
下面右边的小鱼图中,哪些小鱼可以通过平移与红色小鱼重合?把它们涂上蓝色。
2
夯实基础
1.平移:一个物体沿某一方向移动一定距离,这样的运动是平移。
2.平移的特征:平移时物体的形状、大小和本身的方向都不改变,只是位置发生了变化。
课堂小结
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完成《》课后小练第2页第2题、第4题(1)。
课后作业
认识生活中的平移现象
平移
沿某一方向移动
形状、大小、方向不变
位置改变
板书设计
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