6.3求比一个数多(少)几的数是多少-【七彩课堂】2025-2026学年一年级数学下册同步课件(人教版)

2026-03-20
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 六 数量间的加减关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 34.39 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56913852.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课时 求比一个数多(少)几的数是多少 第六单元 数量间的加减关系 人教版·数学·一年级·下册 今天是周五,本周的卫生评比结果今天公布,一年级的4个班分别得多少面小红旗呢? 我们先来看看一班和二班分别得了多少吧! 情境导入 2 (1)一班得了12面小红旗,三班比一班多得了3面 小红旗。三班得了多少面小红旗? 告诉我们的已知条件是…… 要解决的问题是…… 一班得了12面小红旗,三班比一班多得了3面。 三班得了多少面小红旗? 2 阅读理解 探究新知 3 分析解答 与一班同样多的12面 一班: 三班: 12面 比一班多3面 ?面 把知道的先画出来。 三班的小红旗可以分成两部分:与一班同样多的12面,比一班多得的3面。 画线段图解决问题。 求三班得了多少面小红旗,就是求比12多3的数是多少,用加法计算。 12面 ?面 一班: 三班: 比一班多3面 分析解答 12面 12+3= 15(面) 列式: 可用三班的小红旗面数减去一班的小红旗面数,看得数是否等于3来检验解答是否正确。 15-12=3(面) 三班确实比一班多得了3面,解答正确。 回顾反思 为什么用加法解决呢? 回顾反思 12面 ?面 一班: 三班: 比一班多3面 12面 求比12多3的数是多少,就是求12和3一共是多少,所以用加法计算。 12+3= 15(面) 答:三班得了15面小红旗。 (1)一班得了12面小红旗,三班比一班多得了3面 小红旗。三班得了多少面小红旗? 2 已知条件是…… 要解决的问题是…… 一班得了12面小红旗,四班比一班少得了4面。 四班得了多少面小红旗? 2 阅读理解 (2)一班得了12面小红旗,四班的小红旗比一班 少4面。四班得了多少面小红旗? 9 分析解答 一班: 四班: 用长条的长度表示小红旗的数量,画一画。 一班的小红旗可以分成两部分:与四班同样多的12面,比四班多得的4面。 12面 12面 ?面 少4面 从一班的12面小红旗中去掉4面,就是和四班同样多的部分,所以用减法。 分析解答 一班: 四班: 12面 ?面 少4面 从一班的12面小红旗中去掉4面,就是和四班同样多的部分,所以用减法。 列式: 12-4= 8(面) 可用一班的小红旗面数减去四班的小红旗面数,看得数是否等于4来检验解答是否正确。 回顾反思 12-8=4(面) 四班确实比一班少得了4面,解答正确。 为什么用减法解决呢? 回顾反思 求比12少4的数是多少,就是求12比4多多少,所以用减法计算。 一班: 四班: 12面 ?面 少4面 2 (2)一班得了12面小红旗,四班的小红旗比一班 少4面。四班得了多少面小红旗? 12-4= 8(面) 答:四班得了8面小红旗。 选自教材第74页做一做第3题 1 王叔叔的水果店进了很多水果,其中苹果有45箱,梨比苹果多17箱,橘子比苹果少8箱。梨有多少箱?橘子呢? 梨比苹果多,用加法求;橘子比苹果少,用减法求。 45+17=62(箱) 45-8=37(箱) 课堂练习 鸭蛋有25个。鸡蛋比鸭蛋多8个,鹅蛋比鸭蛋少12个。鸡蛋有多少个?鹅蛋呢? 25+8= 答:鸡蛋有33个。 鸭蛋: 鸡蛋: 和鸭蛋一样多的25个 ?个 33(个) 1 变式训练 鸭蛋有25个。鸡蛋比鸭蛋多8个,鹅蛋比鸭蛋少12个。鸡蛋有多少个?鹅蛋呢? 1 求比25少12的数是多少,用减法计算。 25-12= 答:鹅蛋有13个。 13(个) 变式训练 跑步的有多少人? 啦啦队有26人。 跑步的比啦啦队少17人。 26-17 =9(人) 答:跑步的有9人。 2 变式训练 列式计算。 (1)比78少29的数是多少? (2)比13多67的数是多少? 78-29=49 13+67=80 3 变式训练 猜猜我是多少。 我比46多28。 我比50少19。 72比我多18。 45比我少37。 46+28=74 50-19=31 72-18=54 45+37=82 1 思维训练 蓝 20 这节课有什么收获呢? 1.求比一个数多几的数:用这个数加上多的数。 2.求比一个数少几的数:用这个数减去少的数。 求比一个数多(少)几的数是多少: 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 22 求比一个数多(少)几的数是多少 (1)求比一个数多几的数 12+3= 15(面) 12-4= 8(面) (2)求比一个数多几的数 板书设计 23 感谢您的观看 $

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