1.9练一练-【七彩课堂】2025-2026学年二年级数学下册同步课件（人教版）

第9课时 练一练 一 有余数的除法 第2节 用有余数的除法解决实际问题 人教版·数学·二年级·下册 用有余数的除法解决实际问题 进一法：在解决盛放问题时，商加1才是最后的结果。 去尾法：在解决购物问题时，舍掉余数，商就是最后的结果。 复习旧知 用有余数的除法解决实际问题 用除法解决周期问题：如果没有余数，那么所求事物就是每组里的最后一个；如果有余数，那么余数是几，所求事物就是每组里的第几个。 （1）如果5枝扎一束，这些玫瑰花可以扎几束，还剩几枝？ 花店包装一批玫瑰花。 选自教材第19页练一练第1题 1 16÷5 ＝ 口答：这些玫瑰花可以扎3束，还剩1枝。 3（束）……1（枝） 16枝 巩固练习 （2）如果6枝扎一束，至少去掉几枝正好可以扎成整束？ 花店包装一批玫瑰花。 1 选自教材第19页练一练第1题 16枝 16÷6 ＝ 口答：至少去掉4枝正好可以扎成整束。 2（束）……4（枝） 选自教材第19页练一练第2题 （1）用45元能买几份蛋炒饭？ （2）每次最多炒3份，17份蛋炒饭至少要炒几次？ 45÷8 ＝ 2 5（份）……5（元） 口答：能买5份蛋炒饭。 5元不够再买一份。 8元/份 17÷3 ＝ 5（次）……2（份） 口答：至少要炒6次。 5＋1＝ 6（次） 剩下的2份还需要再炒一次。 选自教材第19页练一练第3题 按照下面的规律画一画。 3 选自教材第19页练一练第4题 为庆祝节日，二（1）班用彩灯装饰教室。按照下面的规律，第53个彩灯是什么颜色？ 4 53÷7＝ 口答：第53个彩灯是黄色。 7（组）……4（个） 选自教材第19页练一练第5题 5 （1）按照上面的规律摆花，第32盆应该摆什么颜色的？ 32÷4 ＝ 8（组） 口答：第32盆花应该摆黄色的。 …… 商是8，说明第32盆是第8组的最后一个，是黄色。 29÷4 ＝ 7（组）……1（盆） 口答：第29盆应该摆红色的花。 选自教材第19页练一练第5题 按照上面的规律摆花，第29盆应该摆什么颜色的花？ 答案不唯一 5 （2）请你提出其他数学问题并解答。 …… （1）如果都放进大鸡笼，至少需要几个大鸡笼？ 22÷6 ＝ 3（个）······4（只） 口答：至少需要 4个大鸡笼。 3＋1 ＝ 4（个） 6 选自教材第20页练一练第6题 余下的4只还需要一个大鸡笼。 将22只鸡放进下面的两种鸡笼里。 最多可放6只鸡 最多可放4只鸡 22÷4 ＝ 5（个）······2（只） 口答：至少需要 6个小鸡笼。 5＋1 ＝ 6（个） 选自教材第20页练一练第6题 6 将22只鸡放进下面的两种鸡笼里。 最多可放6只鸡 最多可放4只鸡 （2）如果都放进小鸡笼，至少需要几个小鸡笼？ 22÷6 ＝ 3（个）······4（只） 口答：要3个大鸡笼，1个小鸡笼。 选自教材第20页练一练第6题 6 将22只鸡放进下面的两种鸡笼里。 最多可放6只鸡 最多可放4只鸡 （3）几个大鸡笼和几个小鸡笼搭配能正好装下22只鸡？ 7 选自教材第20页练一练第7题 制作水果拼盘。 23÷5 ＝ 4（份）······3（个） 17÷3 ＝ 5（份）······2（个） 口答：最多能做4份一号套餐。 先求两种水果分别能做几份，再以少的为准。 23个 17个 15个 （1）一号套餐每份需要5个 和3个 ，这些水果最多能做几份一号套餐？ 选自教材第20页练一练第7题 17÷2 ＝ 8（份）······1（个） 15÷2 ＝ 7（份）······1（个） 口答：最多能做7份二号套餐。 7 制作水果拼盘。 23个 17个 15个 （2）二号套餐每份需要2个 和2个 ，这些水果最多能做几份二号套餐？ 8 选自教材第20页练一练第8题 小亮和小丽按规律摆花。说说他们分别是按什么规律摆的。 21÷3 ＝7（组） 小亮按3朵花为一组摆花，第21朵花正好是第7组中的最后一朵花。 我摆的第21朵是 。 小亮 8 小亮和小丽按规律摆花。说说他们分别是按什么规律摆的。 选自教材第20页练一练第8题 21÷4 ＝5（组）……1（朵） 小丽按4朵花为一组摆花，余1，就是一组中的第1朵。 我摆的第21朵是 。 小丽 思考题 选自教材第20页思考题 从2、3、5、7、8、26中选择4个数，组成一道除法算式。 ÷ ＝ …… 26 7 3 5 明确除法算式关系： 被除数＝除数×商＋余数， 且余数必须小于除数。 8 3 2 26÷8＝3……2 26÷3＝8……2 解决问题 有余数的除法 进一法 去尾法 周期问题 课堂小结 练一练 解决问题 有余数的除法 进一法 去尾法 周期问题 板书设计 20 感谢您的观看 $