1.4用竖式计算有余数的除法-【七彩课堂】2025-2026学年二年级数学下册同步课件(人教版)

2026-03-20
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 一 有余数的除法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 35.01 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56913775.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课时 用竖式计算有余数的除法 一 有余数的除法 第2节 用竖式计算有余数的除法 人教版·数学·二年级·下册 把10颗糖分给3个小朋友,每个小朋友分得几颗,还剩下几颗糖? 你能说出这个算式中各部分的名称和每个数表示的含义吗? 10÷3= 3(颗) …… 1(颗) 复习导入 先动手摆一摆,再用算式表示摆的结果。 3 13根小棒,每4根摆一个 ,结果怎样? 摆成了3个正方形,还剩1根。 13÷4 = 3(个)……1(根) 探究新知 可以用除法竖式记录摆小棒的过程。 表示除号 1 3 13根小棒 13÷4 = 3(个)……1(根) 每4根摆一个 4 可以用除法竖式记录摆小棒的过程。 1 3 4 13÷4 = 3(个)……1(根) 可以摆3个 3 1 2 用去了12根 还剩1根 1 3 1 蓝 5 13÷4 = 3(个)……1(根) 1 3 4 3 1 2 1 可以用除法竖式记录摆小棒的过程。 ……商 ……被除数 除数…… ……4×3的积 ……余数 仔细观察竖式,想一想,说一说: 被除数、除数、商和余数有什么关系? 蓝 6 想一想 被除数、除数、商和余数有什么关系? 13÷4= 3……1 被除数 ÷除数 =商……余数 13= 12 +1 4×3 被除数= 除数×商 +余数 如果用不同数量的小棒摆 ,列竖式计算的过程都相同吗? 蓝 7 试一试 如果有15、16根小棒,每4根摆一个 ,结果怎样?竖式怎样写? 15÷4 1 5 4 3 1 2 3 = 3(个)……3(根) 15根摆不完,还剩下3根。 试一试 如果有15、16根小棒,每4根摆一个 ,结果怎样?竖式怎样写? 16÷4 1 6 4 4 1 6 0 = 4(个) 16根正好摆完,没有剩余。 试一试 如果有15、16根小棒,每4根摆一个 ,结果怎样?竖式怎样写? 16÷4 1 6 4 4 1 6 0 = 4(个) 15÷4 1 5 4 3 1 2 3 = 3(个)……3(根) 表内除法的竖式写法与有余数除法的竖式写法相同,只是最后相减得0。 选自教材第14页做一做第1题 2 3 2 3 用 表示酸奶,摆一摆,填一填,并写出竖式。 1 (1)11盒酸奶,每4盒装一袋。装了 袋,还剩 盒。 11÷4 = (袋) (盒) …… 1 1 4 2 8 3 课堂练习 选自教材第14页做一做第1题 1 (2)12盒酸奶,每4盒装一袋。装了 袋,还剩 盒。 用 表示酸奶,摆一摆,填一填,并写出竖式。 12÷4 = (袋) 3 0 3 1 2 4 3 1 2 0 = …… × + = 看图填空。 1 2 3 10 10 3 1 3 3 ÷ 选自教材第14页做一做第2题 = …… × + = 看图填空。 2 选自教材第14页做一做第2题 2 6 26 26 4 2 4 6 ÷ 3 最大能填几? ×6<57 ×4<31 ×8<26 9 7 3 解答这一类问题时,可以通过想乘法口诀进行相近数的对比。 选自教材第15页做一做第3题 5 1 3 2 选自《》第15页夯实基础第1题 (1)把13个鸡蛋平均放在5个蛋托里,每个蛋托里放 个,还剩 个鸡蛋。 1 0 3 2 3 1 想一想,填一填。 夯实基础 (2)有10颗糖果,每3颗放在1个盒里,放了 盒,还剩 颗。 选自《》第15页夯实基础第1题 1 9 3 1 3 1 0 3 1 想一想,填一填。 夯实基础 选自《》第15页夯实基础第2题 2 17根小棒,每3根摆一个 ,能摆几个 ,还剩几根? 17÷3 = 5(个)……2(根) 夯实基础 猜一猜, 、 、 各代表什么数? 选自《》第17页典题精讲第4题 1 6 2 4 2 通过观察可知,除数是6,余数是2。 观察除法竖式可知, -4=2,得出 =6。 6 想一想:6和几相乘的积最接近26且小于26,并且积的个位上是4。 四六二十四 4 2 所以 =4, =2。 典题精讲 1.除法竖式的书写方法:①先写竖式除号,再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面左侧;②当商是一位数时,商要写在被除数个位的上面; 1 3 4 13÷4 = 3(个)……1(根) 3 1 2 1 课堂小结 蓝 20 1.除法竖式的书写方法:③把商和除数的乘积写在被除数的下面,注意相同数位对齐;④在积下面画一条横线,被除数减去商和除数的积,得数写在横线下面。 1 3 4 13÷4 = 3(个)……1(根) 3 1 2 1 蓝 21 2.被除数、除数、商和余数之间的关系: 被除数÷除数=商……余数 被除数=除数×商+余数 13÷4= 3……1 → 13=4×3+1 蓝 22 扫一扫获得《》更多习题 完成《》课后小练第2页 第1、2、4、5题。 课后作业 用竖式计算有余数的除法 ……商(表示能摆成3个正方形) ……被除数(表示共有13根小棒) ……除数乘商的积(表示拼成正方形的12根小棒) ……余数(表示还剩1根小棒) 3 4 1 3 1 2 1 除数…… (表示每4 根小棒摆一个正方形) 13÷4 = 3(个)……1(根) 被除数÷除数=商……余数 被除数=除数×商+余数 板书设计 感谢您的观看 $

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