6.6 练习-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步课件（冀教版）

冀教版 数学 五年级 下册 练 习 复习旧知 巩固练习 课后作业 分数除法 课堂小结 6 分数除法 练习 复 分数除以整数 一个数除以整数(0除外)等于这个数乘整数的倒数。 8 7 ÷7 = 8 1 × = 8 7 7 1 1 1 复习旧知 返回 分数除法 练习 复 一个数除以分数 一个数除以分数等于这个数乘这个分数的倒数。 5 4 36÷ = 45 × = 36 4 5 9 1 返回 分数除法 练习 已知量 一个数×几分之几 = 一个数 单位1 对应分率 对应量 × = 一个数的是80,求这个数。 单位“1” 对应分率 对应量 80占这个数的 5 4 80÷ = 100 × = 80 4 5 20 1 返回 分数除法 练习 已知量 一个数×几分之几 = 单位1 对应分率 对应量 × = 稍 复 杂 一袋面粉,吃了,还剩15千克,求原来有多少千克？ 15千克占单位1的分率不是已知的 。 15千克 单位“1” 吃了 返回 分数除法 练习 25（千克） 答：原来有15千克。 15÷ = 5 2 （1- ） 返回 已知量 一个数×几分之几 = 单位1 对应分率 对应量 × = 稍 复 杂 一袋面粉,吃了,还剩15千克,求原来有多少千克？ 15千克占单位1的分率不是已知的 。 分数除法 练习 复 分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同 先算乘除，后算加减，右括号要先算括号里的，后算括号外的。能约分的可以先约分，并化成最简分数。 - 8 7 （ ） 5 3 × 16 - （ ） 40 35 × = 16 40 24 40 11 × = 16 2 5 5 22 = 返回 分数除法 练习 1.一个数的是60,这个数的是(　　)。 2.50的是35;米是(　　)米的 3.一种产品的成本比原来降低 ,这句话是以(　　　)为单位“1”。 45 10 7 8 5 原价 巩固练习 返回 填一填。 分数除法 练习 巩固练习 返回 ÷ 1.一台拖拉机小时耕地公顷。 （1）这台拖拉机小时耕地多少公顷？ × =（公顷） （公顷） 答：这台拖拉机小时耕地公顷。 母题 分数除法 练习 ÷ 1.一台拖拉机小时耕地公顷。 （2）这台拖拉机要耕地公顷，需要多少小时？ ×5 = （小时） （小时） 答：这台拖拉机要耕地公顷，需要小时。 分数除法 练习 2. 解方程。 4 1 1 1 1 2 分数除法 练习 3. 计算。 6 1 1 2 9 1 4 1 1 3 分数除法 练习 3 1 1 2 分数除法 练习 4. 一辆汽车从甲地开往乙地，已行驶 144 千米，距乙地还有全程的 。甲、乙两地相距多少千米？ “1” 已行驶144千米 根据“甲、乙两地的路程×（ ）=已行驶的路程”列方程解答。 分数除法 练习 解:设甲、乙两地相距 x 千米。 答:甲、乙两地相距 240 千米。 4. 一辆汽车从甲地开往乙地，已行驶 144 千米，距乙地还有全程的 。甲、乙两地相距多少千米？ 分数除法 练习 5. 学校餐厅购买的西红柿比黄瓜多 。购买黄瓜多少千克？ 解:设购买黄瓜 x 千克。 根据“ 黄瓜的质量×（ ）=西红柿的质量”列方程解答。 答:购买黄瓜 96 千克。 分数除法 练习 6. 一盒巧克力，已经吃了 。这盒巧克力原来有多少块？ 根据“这盒巧克力原来的块数×（ ）= 还剩下的巧克力块数”列方程解答。 解:设这盒巧克力原来有 x 块。 答:这盒巧克力原来有 60 块。 分数除法 练习 学 1.算一算、选一选 甲、乙两筐苹果各24千克,从甲筐取出4千克放入乙筐,这时乙筐里的苹果比甲筐多(　　)。 A.　 　B.　 　C.　　 D. B 甲 乙 24 24 20 28 28 – 20 = 8 8 ÷ 20 = 20 8 单位“1” 2 5 5 2 = 返回 变式题 分数除法 练习 ÷ 6 = ÷ = ÷ = ÷ = × = ÷ = 2.直接写得数。 20 1 25 8 20 1 1 返回 分数除法 练习 ×3÷ ÷÷ ÷ 3.计算下面各题。 4 1 5 16 3 × = × 4 5 1 1 12 = 1 1 1 1 9 25 × = × 4 5 5 4 9 25 = 2 3 1 1 9 5 - = × 5 6 6 1 （ ） 9 5 - = × 5 6 6 1 5 6 × 1 1 5 1 - = 3 2 = 15 7 返回 分数除法 练习 x = x- x = 4.解方程。 解： = x 4 3 6 5 = x 3 4 6 5 3 2 = x 9 10 1 9 2 x = 3 2 （ ） 解： 9 2 x = 3 1 = x 3 9 2 3 1 = x 3 2 返回 分数除法 练习 5.某厂9月份用电1200千瓦时,比8月份节约了 ,这个厂8月份用电多少千瓦时? 分析： 单位“1” 8月份 9月份 1200千瓦时 1200千瓦时占8月的几分之几？ 1200 ÷ - 6 1 （ ） 1 1440（千瓦时） = 答：8月份用电1440千瓦时。 节约 返回 分数除法 练习 6.五(1)班有男生18人,占女生人数的 ,全班共有学生多少人? 分析：先求女生人数，再求全班人数。 单位“1” 18 = 4 3 24（人） 18 + 24 = 42（人） 答：全班共有学生42人。 返回 分数除法 练习 除数不为0 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 返回 分数除法 练习 已知一个数的几分之几是多少,求这个数？ 找准具体数量与几分之几之间的对应关系,可以把单位“1”的量看成x,根据乘法的意义列方程解答。 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 分数除法 练习 已知一个数的几分之几是多少,求这个数？ 找准单位“1”,弄清谁是谁的几分之几, 计算出已知量是单位“1”的几分之几。 这节课你们都学会了哪些知识？ 稍复杂 分数除法 练习 含同一级运算的,按从左往右的顺序计算。 算式中有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的。 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 分数混合运算顺序 分数除法 练习 课本：练一练第2题 课后作业 课本：第81页 第1、2、3、4、5、6题 返回 分数除法 练习 伴你成长 百分数（二） 折扣 感谢您的观看 $