精品解析：辽宁省沈阳市第七中学2024-2025学年七年级下学期4月月考历史试卷

初一下学期历史学科阶段性质量调研 （考试时间：30分钟 试卷满分：70分） 一、选择题（共10个选择，每小题3分，共30分） 1. “北通涿郡之渔商，南运江都之传输，其为利也博(丰厚)哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（ ） A. 促进了经济交流 B. 促进民贞观之治 C. 巩固了封建统治 D. 结束了分裂局面 2. 首设进士科，按考试成绩选拔人才是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 3. 下侧目录节选自一本人物传记，他在位期间出现的盛世局面，史称（ ） 第八章 求谏与纳谏 第一节 “恐人不言，导之使谏” （一）鼓励极言规谏 （二）直谏者首推魏征 第二节 “兼听则明，偏信则暗” A. 光武中兴 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 4. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”上述诗句真实地反映了（ ） A. 隋朝的疆域辽阔 B. 唐朝民族关系和睦 C. 唐朝对外交流广泛 D. 唐朝盛世辉煌景象 5. 它是丝绸之路的起点，白居易曾用“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”来形容这座国际性大都会。由此判断，该都城是（ ） A 咸阳 B. 长安 C. 开封 D. 大都 6. 《旧唐书》记载：在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一，……人烟断绝，千里萧条”。从此之后，国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。该战乱指的是 A. 黄巢起义 B. 朱温篡唐 C. 安史之乱 D. 八王之乱 7 下列内容可以反映出（ ） 著名的“治世” 中外文化交流 隋文帝：开皇之治 玄奘西行 唐太宗：贞观之治 遣唐使 唐玄宗：开元盛世 鉴真东渡 A. 隋唐时期的民族交往与交融 B. 唐朝与欧洲和非洲等都有交往 C. 隋唐时期多彩的文学与艺术 D. 隋唐时期是繁荣与开放的时代 8. 七年级某班同学在学习宋朝历史时绘制了下面四幅示意图，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 观察下图的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（ ） A. 北宋采取重文轻武的治国政策 B. 各民族之间在更大范围内交融 C. 北宋海外贸易规模超过前代 D. 北宋结束了长时间政权分立的局面 10. 历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（ ） A. 地方军阀割据的时代 B. 诸侯交替掌握政权的时代 C. 民族政权并立的时代 D. 封建国家统一的时代 11. 从如表知识卡片中，可以得出的结论是（ ） 内容一：杯酒释兵权内容二：分化事权，削弱相权 内容三：派文臣担任知州，设置通判内容四：进一步发展科举制 A 宋朝注重发展文教事业 B. 宋朝强化中央集权 C. 宋朝推行重文轻武政策 D. 宋朝重视社会稳定和发展 二、问答题（共10个空，每空3分，共30分） 12. 唐朝农业生产技术不断改进，出现了哪些重要的生产工具？（写出两例） 13. 为中日文化交流作出了卓越贡献的唐代高僧是谁？ 14. 西行天竺取经的唐代高僧是谁？ 15. 隋唐时期在天文学领域取得突出成就的人物是谁？有什么成就？ 16. 唐朝前期出现的印刷技术是什么？印刷的代表作品是哪一部？ 17. 谁被后世尊为“药王”？ 18. 宋初的统治者针对唐末以来武将专权，政权动荡的情况，实行哪一方针强化中央集权？ 19. 北宋与辽的盟约称为什么？ 20. 国号为辽政权是哪一民族建立起来的？ 21. 唐太宗时，唐蕃和亲的历史事件是什么？ 三、材料题（共1大题，共10分） 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 隋朝末年的社会状况是：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。” ——《旧唐书·李密传》 材料二 自古皆贵中华（指中原），贱夷狄（少数民族），朕（唐太宗）独爱之如一。（贞观四年三月）四夷君长诣阙请上（唐太宗）为天可汗，上曰：“我为大唐天子，又下行可汗事乎！”群臣及四夷皆称万岁。是后以玺书赐西北君长，皆称天可汗。 ——摘编自司马光《资治通鉴》 材料三 贞观二年（628年），唐太宗问魏征：“怎样才算是明君或暗君？”魏征回答说：“能兼听就是明君，只偏信就是暗君。”开元初以姚崇为相，他帮助玄宗实现政治重点转移，执行各种决策，又淘汰僧尼，整顿吏治，对实现政局安定起了很大作用。姚崇之后，所用宋璟、张说、韩休、张九龄等，皆为名相，在政治上均有所建树。 ——王小甫《隋唐五代史：世界帝国开明开放》 材料四 （1）材料一出现的社会状况的根本原因是什么？ （2）材料二反映了唐太宗实行怎样的民族政策？ （3）根据材料三分析唐朝盛世局面出现的原因是什么？（写出两点即可） （4）材料四图片人物均为唐朝对外交流的杰出代表，你在他们的事迹中学习到了什么样的精神品质？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初一下学期历史学科阶段性质量调研 （考试时间：30分钟 试卷满分：70分） 一、选择题（共10个选择，每小题3分，共30分） 1. “北通涿郡之渔商，南运江都之传输，其为利也博(丰厚)哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（ ） A. 促进了经济交流 B. 促进民贞观之治 C. 巩固了封建统治 D. 结束了分裂局面 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，为加强南北交通，巩固对隋王朝的统治，隋炀帝时开通的大运河，大运河的开通促进了南北经济交流，A项正确；贞观之治出现在唐朝，排除B项；巩固了封建统治与材料主旨“大运河促进经济发展”不符，排除C项；大运河的开凿是在隋朝统一后，有利于巩固统一，D说法错误，排除D项。故选A项。 2. 首设进士科，按考试成绩选拔人才的是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制正式确立，B项正确；隋文帝时，初步确立以分科考试选拔人才的制度，排除A项；唐太宗时期，增加科举考试科目，鼓励士人报考，使进士科成为最重要的科目，排除C项；唐玄宗时期，文化上，注重文教，编修图籍，排除D项。故选B项。 3. 下侧目录节选自一本人物传记，他在位期间出现的盛世局面，史称（ ） 第八章 求谏与纳谏 第一节 “恐人不言，导之使谏” （一）鼓励极言规谏 （二）直谏者首推魏征 第二节 “兼听则明，偏信则暗” A. 光武中兴 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“直谏者首推魏征”结合所学可知，魏征为人耿直不阿，多次告诫唐太宗要“居安思危，戒奢以俭”“兼听则明，偏信则暗”“视民如水，视君如舟”“水能载舟，亦能覆舟”，为唐初治贞观之治的出现，发挥了重要的作用，材料是唐太宗在位期间出现的贞观之治的盛世，B项正确；光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世局面，排除A项；开元盛世是指唐朝在唐玄宗治理下出现的盛世，排除C项；康乾盛世又称康雍乾盛世、康雍乾之治、康乾之治，是中国古代封建王朝的最后一个盛世，排除D项。故选B项。 4. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”上述诗句真实地反映了（ ） A. 隋朝的疆域辽阔 B. 唐朝民族关系和睦 C. 唐朝对外交流广泛 D. 唐朝盛世辉煌景象 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”和所学知识可知，诗句反咉的是唐朝的开元盛世局面。唐玄宗前期，励精图治，出现政治清明，经济繁荣，社会安定的治世局面，唐朝进入繁盛时期，所以材料体现的是唐朝盛世辉煌景象，D项正确；开元盛世是唐朝唐玄宗统治时期，与隋朝疆域无关，排除A项；材料体现的是开元盛世的盛世局面，与唐朝民族关系和睦无关，排除B项；唐朝对外交流广泛，出现鉴真东渡、玄奘西行等事件，但材料没有涉及，排除C项。故选D项。 5. 它是丝绸之路的起点，白居易曾用“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”来形容这座国际性大都会。由此判断，该都城是（ ） A. 咸阳 B. 长安 C. 开封 D. 大都 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“它是丝绸之路的起点，白居易曾用‘百千家似围棋局，十二街如种菜畦’”并结合所学可知表述的这座国际性大都会应该是唐朝都城长安。唐朝都城长安规模宏伟，布局严整对称，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会，B项正确；咸阳、开封、大都与材料“它是丝绸之路的起点”不符合，排除A、C、D三项。故选B项。 6. 《旧唐书》记载：在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一，……人烟断绝，千里萧条”。从此之后，国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。该战乱指的是 A. 黄巢起义 B. 朱温篡唐 C. 安史之乱 D. 八王之乱 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“从此之后，国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面”可知，该战乱指的是安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，C项正确；黄巢起义沉重打击了唐朝统治，排除A项；朱温篡唐使唐朝灭亡，排除B想啊；八王之乱发生在西晋，排除D项。故选C项。 7. 下列内容可以反映出（ ） 著名的“治世” 中外文化交流 隋文帝：开皇之治 玄奘西行 唐太宗：贞观之治 遣唐使 唐玄宗：开元盛世 鉴真东渡 A. 隋唐时期的民族交往与交融 B. 唐朝与欧洲和非洲等都有交往 C. 隋唐时期多彩的文学与艺术 D. 隋唐时期是繁荣与开放的时代 【答案】D 【解析】 【详解】表格左侧列举了隋唐时期的三大治世（开皇之治、贞观之治、开元盛世），右侧列举了中外文化交流的典型事件（玄奘西行、遣唐使、鉴真东渡）。这两方面共同体现了隋唐时期的两大特征：繁荣与开放。通过著名治世表现出政治清明、经济繁荣。通过中外文化交流表现出的对外开放态度，D项正确；民族交往体现在文成公主入藏等方面，与材料不符，排除A项；欧洲和非洲在题干中未体现，体现的是与亚洲的交往，排除B项；文学艺术表现在诗歌、绘画、书法等方面，在题干中未提及，排除C项。故选D项。 8. 七年级某班同学在学习宋朝历史时绘制了下面四幅示意图，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，与北宋对峙少数民族政权是西夏和辽，D项正确，排除C项；据所学可知，与南宋对峙的少数民族政权为西夏和金，排除A项；不存在辽、金与南宋并行的时代，排除B项。故选D项。 9. 观察下图货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（ ） A. 北宋采取重文轻武的治国政策 B. 各民族之间在更大范围内交融 C. 北宋海外贸易规模超过前代 D. 北宋结束了长时间政权分立的局面 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“图的货币样式”和所学知识可知，可以看出契丹货币、西夏货币都是圆形方孔钱，说明契丹货币、西夏货币都模仿了中原北宋钱币的样式。北宋与辽、西夏民族政权并立，北宋与辽，西夏政权之间有战有和，民族之间交流始终没有中断过。可见，契丹货币、西夏货币、北宋货币体现了各个民族政权之间交流互鉴，B项正确；北宋采取重文轻武的治国政策和货币无关，排除A项；北宋海外贸易发达是北宋与其他国家或地区的贸易，而材料是宋朝与辽、西夏之间的交流，排除C项；北宋没有结束长时期分裂对峙局面，排除D项。故选B项。 10. 历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（ ） A. 地方军阀割据的时代 B. 诸侯交替掌握政权的时代 C. 民族政权并立的时代 D. 封建国家统一的时代 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，辽是契丹族建立的政权，宋是汉族建立的政权，西夏是党项族建立的政权，金是女真族建立的政权。这四个政权在同一时期并存，形成了民族政权并立的局面，C项正确；地方军阀割据的时代指的是某个时期内，地方势力强大，中央政权无法有效控制各地，导致多个地方军阀各自为政的情况。然而，在辽、宋、西夏、金时期，虽然各政权间存在纷争和战争，但它们并非仅仅是地方性的军阀割据，而是各自拥有相对独立的政权和疆域，排除A项；“诸侯”一词通常用于描述古代分封制下的地方领主或国君。在辽、宋、西夏、金时期，这些政权并非由分封的诸侯交替掌握，而是各自独立存在，有各自的政治体系和疆域，排除B项；在辽、宋、西夏、金时期，中国并没有实现全国范围内的统一。相反，这一时期是多个政权并存、相互竞争的时期，排除D项。故选C项。 11. 从如表知识卡片中，可以得出的结论是（ ） 内容一：杯酒释兵权内容二：分化事权，削弱相权 内容三：派文臣担任知州，设置通判内容四：进一步发展科举制 A. 宋朝注重发展文教事业 B. 宋朝强化中央集权 C. 宋朝推行重文轻武政策 D. 宋朝重视社会稳定和发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干知识卡片信息并结合所学知识可知，宋代为强化中央集权，宋太祖采取“杯酒释兵权”的方法，解除禁军高级将领的兵权；为加强君权，采取“分化事权，削弱相权”的办法，分割宰相的权力；为加强对地方的统治，吸取五代武将控制地方的教训，派文臣担任知州，设置通判，以分知州的权力；宋朝还改革和发展科举制，增加科举取士的名额，使北宋政权基础进一步扩大，所以题干知识卡片反映的是宋朝强化中央集权，B项正确；宋朝注重发展文教事业，促进了整个社会文化素养的提高，仅涉及科举制，未涵盖削弱武将、相权等政治措施，排除A项；宋朝推行重文轻武政策，但与削弱相权、在地方设置通判没有联系，排除C项；题干主旨强调宋朝强化中央集权，“宋朝重视社会稳定和发展”在题干内容中没有涉及，排除D项。故选B项。 二、问答题（共10个空，每空3分，共30分） 12. 唐朝农业生产技术不断改进，出现了哪些重要的生产工具？（写出两例） 【答案】生产工具：曲辕犁；筒车 【解析】 【详解】生产工具：根据所学可知，唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断进步，发明并推广曲辕犁、筒车等重要的生产工具，有效提高了粮食亩产量。 13. 为中日文化交流作出了卓越贡献的唐代高僧是谁？ 【答案】鉴真 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐玄宗时，高僧鉴真应日本僧人邀请，六次东渡，前后用了12年，最终到达日本。他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 14. 西行天竺取经的唐代高僧是谁？ 【答案】玄奘 【解析】 【详解】高僧：依据所学可知，唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献。故答案为：玄奘。 15. 隋唐时期在天文学领域取得突出成就的人物是谁？有什么成就？ 【答案】人物：僧一行 成就：编制了《大衍历》；组织全国性天文测量，首次推算出地球本初子午线长度。 【解析】 【详解】人物：根据所学知识可知，僧一行是唐代著名的天文学家、数学家和佛学家。 成就：根据所学知识可知，僧一行的重要成就是编制了《大衍历》，主持世界首次子午线实测，并改进了一些天文学仪器等。 16. 唐朝前期出现的印刷技术是什么？印刷的代表作品是哪一部？ 【答案】雕版印刷术；《金刚经》。 【解析】 【详解】据所学可知，我国在隋唐时期就有了雕版印刷术，促进了文化的发展；唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标明确切日期的雕版印刷品。 17. 谁被后世尊为“药王”？ 【答案】孙思邈 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孙思邈 是唐代医药学家，著有《千金方》，全面总结历代和当时医药学成果，对医药学发展影响深远，被后世尊为“药王”。 18. 宋初的统治者针对唐末以来武将专权，政权动荡的情况，实行哪一方针强化中央集权？ 【答案】方针：崇文抑武 【解析】 【详解】方针：根据所学知识可知，宋初的统治者针对唐末以来武将专权，政权动荡的历史积弊，实行崇文抑武方针，采取一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施。 19. 北宋与辽的盟约称为什么？ 【答案】澶渊之盟 【解析】 【详解】根据所学可知，澶州之战中，宋军打退辽军，1005年，北宋与辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物，称为“岁币”，澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间，宋辽间保持着和平局面。故北宋与辽的盟约称为澶渊之盟。 20. 国号为辽政权是哪一民族建立起来的？ 【答案】契丹族 【解析】 【详解】民族：根据所学知识可知，916年阿保机建立契丹政权，后改国号为辽，定都上京，辽国与北宋、西夏政权并立。 21. 唐太宗时，唐蕃和亲历史事件是什么？ 【答案】文成公主入藏。 【解析】 【详解】事件：根据所学知识可知，唐太宗时吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他。文成公主入藏，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。故答案为：文成公主入藏。 三、材料题（共1大题，共10分） 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 隋朝末年的社会状况是：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。” ——《旧唐书·李密传》 材料二 自古皆贵中华（指中原），贱夷狄（少数民族），朕（唐太宗）独爱之如一。（贞观四年三月）四夷君长诣阙请上（唐太宗）为天可汗，上曰：“我为大唐天子，又下行可汗事乎！”群臣及四夷皆称万岁。是后以玺书赐西北君长，皆称天可汗。 ——摘编自司马光《资治通鉴》 材料三 贞观二年（628年），唐太宗问魏征：“怎样才算是明君或暗君？”魏征回答说：“能兼听就是明君，只偏信就是暗君。”开元初以姚崇为相，他帮助玄宗实现政治重点转移，执行各种决策，又淘汰僧尼，整顿吏治，对实现政局安定起了很大作用。姚崇之后，所用宋璟、张说、韩休、张九龄等，皆为名相，在政治上均有所建树。 ——王小甫《隋唐五代史：世界帝国开明开放》 材料四 （1）材料一出现的社会状况的根本原因是什么？ （2）材料二反映了唐太宗实行怎样的民族政策？ （3）根据材料三分析唐朝盛世局面出现的原因是什么？（写出两点即可） （4）材料四图片人物均为唐朝对外交流的杰出代表，你在他们的事迹中学习到了什么样的精神品质？ 【答案】（1）隋炀帝的暴政激化了社会矛盾。 （2）开明的民族政策。 （3）唐太宗善于纳谏、重用人才、整顿吏治。 （4）矢志不渝、不畏艰险、无私奉献等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一可知，隋朝末年出现民不聊生、经济崩溃的局面。结合所学知识可知，隋炀帝的暴政本质上是封建统治阶级对人民的残酷剥削与压迫，其滥用民力、穷兵黩武、赋税苛重等行为，使隋朝社会矛盾达到不可调和的地步，最终导致国家分崩离析 【小问2详解】 政策：根据材料二“自古皆贵中华（指中原），贱夷狄（少数民族），朕（唐太宗）独爱之如一”可知，唐太宗实行开明的民族政策，对少数民族一视同仁，民族关系融洽。 【小问3详解】 原因：根据材料三“能兼听就是明君，只偏信就是暗君”可知唐太宗善于纳谏；根据材料三“姚崇之后，所用宋璟、张说、韩休、张九龄等，皆为名相”可知唐太宗重用人才；据材料三“他帮助玄宗实现政治重点转移，执行各种决策，又淘汰僧尼，整顿吏治”可知唐太宗整顿吏治。 【小问4详解】 品质：结合所学知识可知， 鉴真东渡日本传播佛法与唐文化，玄奘西行天竺取经并翻译佛经、著《大唐西域记》，二者均为中外文化交流杰出使者。虽然路途艰险，但是他们矢志不渝、不畏艰险、无私奉献，最终达成了目标。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $