精品解析:2025-2026学年河南省驻马店市上蔡县无量寺乡中心学校人教版二年级上册12月过关练习数学试卷

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2026-03-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 上蔡县
文件格式 ZIP
文件大小 4.23 MB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-19
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度上期二年级 数学“乘法口诀”过关练习 一、填空题(每空1分,共31分) 1. 3×4表示( )个( )相加,用加法算式表示( )。 2. 把口诀补充完整。 ( )五二十 四( )三十六 六( )五十四 3. 在括号里填上“+”“-”或“×”。 6( )4=24 5( )3=15 9( )3=12 8( )2=16 4. 一个乘数是7,另一个乘数是8,积是( )。 5. 9×6=9×( )+9×( )(答案不唯一)。 6. 7个8相加是( ),2和5相加是( )。 7. 一个星期有7天,4个星期有( )天。 8. 按规律填数。 6,12,18,24,( ),( )。 9. 一双手有( )根手指,5个人一共有( )根手指。 10. 如果□×7=56,那么□=( )。 11. 6个7比6个5多( )。 12. 最大的一位数是( ),两个最大的一位数相乘,积是( )。 13. 二(1)班用画“正”字记录跳绳比赛人数,每个“正”字表示5人,共写了5个“正”字,参赛人数是( )人。 14. 根据“五八四十”这句口诀,写出两个乘法算式: ____________________、____________________ 15. 一个乘数是4,另一个乘数和它相同,积是( )。 16. 在乘法算式6×□=48中,□里应填( )。 17. 一盒水彩笔有8支,7盒水彩笔一共( )支 18. 一根绳子对折2次后,每段长5厘米,这根绳子原来长( )厘米。 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”。)(共6分) 19. “9个3”写成乘法算式只能是9×3。( ) 20. 7+7+7+7+7+7可以写成6×7或7×6。( ) 21. 妈妈买了5袋面包,每袋有4个,一共有25个面包。( ) 22. 一个三角形有3条边,6个三角形有18条边。( ) 23. 小明每天读6页书,一个星期(7天)一共读了48页书。( ) 24. 两个因数都是9,积是81。( ) 三、选择题(填序号)(共12分) 25. 下面不表示“4个6相加”的算式是( )。 A. 4+4+4+4+4+4 B. 6+6+6+6 C. 4×6 26. 小青蛙每次跳8格,跳了4次,一共跳了( )格。 A. 12 B. 32 C. 36 27. 下面算式中积最大的是( )。 A. 5×7 B. 3×9 C. 4×8 28. 妈妈买来4盒彩笔,每盒8元,一共要付( )元。 A. 12 B. 32 C. 36 29. 如果△×△=16,那么△可能是( )。 A. 2 B. 4 C. 8 30. 一瓶饮料6元,买9瓶需要多少元?下面列式正确是( )。 A. 6+9 B. 6×9 C. 9-6 四、计算题(共20分) 31. 直接写出得数。 3×5= 7×4= 6×6= 9×3= 8×2= 5×9= 4×7= 2×8= 6×7= 9×5= 3×8= 7×6= 32. 在括号里填上合适的数。 ( )×6=42 5×( )=35 ( )×9=54 8×( )=64 五、看图列式计算。(2+2+3+3=10分) 33. 看图列式计算。 加法算式:________________ 乘法算式:________________ 34. 看图列式计算。 (个) 35. 看图列式计算。 ×+=(只) 36. 看图列式计算 (朵) 六、应用题(共21分) 37. 每个小朋友分6块糖,5个小朋友一共分多少块糖? 38. 一辆有4个轮子,8辆小汽车有几个轮子? 39. 二(1)班有6个小组,每个小组有7人。二(1)班一共有多少人? 40. 一本故事书9元,小明想买4本,带35元钱够吗? 41. 一盒饼干有8块,妈妈买了3盒,分给小朋友5块,还剩多少块? 42. 买水果。 小红买了2盒苹果和1把香蕉,一共要付多少钱? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期二年级 数学“乘法口诀”过关练习 一、填空题(每空1分,共31分) 1. 3×4表示( )个( )相加,用加法算式表示是( )。 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 3+3+3+3=12或4+4+4=12 【解析】 【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,3×4可以表示4个3相加,也可以表示3个4相加,据此写出加法算式。 【详解】3×4表示4个3相加或3个4相加;用加法算式表示是3+3+3+3=12或4+4+4=12。 2. 把口诀补充完整。 ( )五二十 四( )三十六 六( )五十四 【答案】 ①. 四 ②. 九 ③. 九 【解析】 【分析】根据乘法口诀填空即可。 【详解】(四)五二十 四(九)三十六 六(九)五十四 3. 在括号里填上“+”“-”或“×”。 6( )4=24 5( )3=15 9( )3=12 8( )2=16 【答案】 ①. × ②. × ③. + ④. × 【解析】 【分析】这道题根据等号两边的结果要相等的关系解答即可。 【详解】6×4=24,24=24,所以6(×)4=24 5×3=15,15=15,所以5(×)3=15 9+3=12,12=12,所以9(+)3=12 8×2=16,16=16,所以8(×)2=16 4. 一个乘数是7,另一个乘数是8,积是( )。 【答案】56 【解析】 【分析】用一个乘数,乘另一个乘数可以计算出积,计算时运用乘法口诀“七八五十六”进行计算;据此解答。 详解】根据分析: 7×8=56 所以一个乘数是7,另一个乘数是8,积是56。 5. 9×6=9×( )+9×( )(答案不唯一)。 【答案】 ①. 3 ②. 3(答案不唯一) 【解析】 【分析】表示6个9相加,可以把6拆成两个数的和,表示几个9加几个9。 【详解】根据分析可得:(答案不唯一)。 6. 7个8相加是( ),2和5相加是( )。 【答案】 ①. 56 ②. 7 【解析】 【分析】(1)“7个8相加” 表示7个相同的数8连加,根据乘法的意义,用乘法计算; (2)“2和5相加” 表示两个不同数相加,直接用加法计算,依此解答。 【详解】根据分析列式: (1)7×8=56 (2)2+5=7 7. 一个星期有7天,4个星期有( )天。 【答案】28 【解析】 【详解】略 8. 按规律填数。 6,12,18,24,( ),( )。 【答案】 ①. 30 ②. 36 【解析】 【详解】略 9. 一双手有( )根手指,5个人一共有( )根手指。 【答案】 ①. 10 ②. 50 【解析】 【分析】我们知道1只手有5根手指,1双手 = 2只手,因此用 5 × 2 计算一双手多少根手指。 求5个人的手指总数,用乘法计算,即一个人的手指数量乘5 。 【详解】(根),一双手有10根手指; (根),5个人一共有50根手指。 10. 如果□×7=56,那么□=( )。 【答案】8 【解析】 【分析】根据7的乘法口诀,想:七几五十六,再填入括号内。 【详解】因为七八五十六,所以7×8=56,□=8 11. 6个7比6个5多( )。 【答案】12 【解析】 【分析】先分别计算6个7和6个5的结果,然后减法比较多多少。 【详解】,, 12. 最大的一位数是( ),两个最大的一位数相乘,积是( )。 【答案】 ①. 9 ②. 81 【解析】 【分析】一位数是指只有个位的数,从0到9,所以最大的一位数是9。两个最大的一位数相乘,就是计算9×9,根据乘法口诀 “九九八十一” 得出积,依此解答。 【详解】(1)最大的一位数是9; (2)9×9=81,积是81。 13. 二(1)班用画“正”字记录跳绳比赛人数,每个“正”字表示5人,共写了5个“正”字,参赛人数是( )人。 【答案】25 【解析】 【分析】一个正字表示5人,求5个正字代表的人数,就是求5个5相加是多少,用乘法来简便计算。 【详解】5×5=25(人),因此参赛人数是25人。 14. 根据“五八四十”这句口诀,写出两个乘法算式: ____________________、____________________ 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】乘法口诀:前两位是乘数,可以互换位置,最后一个数是积,据此写乘法算式。 【详解】根据分析“五八四十”这句口诀可以写出:、。 15. 一个乘数是4,另一个乘数和它相同,积是( )。 【答案】16 【解析】 【分析】一个乘数是 4,另一个乘数和它相同,所以另一个乘数也是 4,求积用乘法计算。 【详解】4×4=16,积是16。 16. 在乘法算式6×□=48中,□里应填( )。 【答案】8 【解析】 【分析】根据“因数=积÷另一个因数”进行计算。 【详解】48÷6=8,所以6×8=48,□里应填8。 17. 一盒水彩笔有8支,7盒水彩笔一共( )支。 【答案】56 【解析】 【分析】一共多少支水彩笔=盒子数量×每盒水彩笔的数量 【详解】(支) 【点睛】 18. 一根绳子对折2次后,每段长5厘米,这根绳子原来长( )厘米 【答案】20 【解析】 【分析】绳子对折1次,会分成2段;对折2次,会分成4段。知道每段的长度,求原来的总长度,用每段长度乘段数。 【详解】5×4=20(厘米),因此这根绳子原来长20厘米。 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”。)(共6分) 19. “9个3”写成乘法算式只能是9×3。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】乘法是表示几个相同加数的和的简便运算。 【详解】“9个3”写成乘法算式3×9或9×3,题目说法错误。 故答案为:× 20. 7+7+7+7+7+7可以写成6×7或7×6。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】几个相同加数相加,可以写成加数×个数或个数×相同加数的形式。 【详解】7+7+7+7+7+7,即求6个7相加的和,可以写成6×7或7×6。题目说法正确。 故答案为:√ 21. 妈妈买了5袋面包,每袋有4个,一共有25个面包。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】这道题用面包的袋数与每袋中面包的数量相乘,计算出总个数,再与题目中一共有25个面包做比较即可。 【详解】5×4=20(个) 一共有20个面包,不是25个,题目中计算错误。 故答案:× 22. 一个三角形有3条边,6个三角形有18条边。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】求6个三角形的边数,就是求6个3相加的和,用乘法计算更简便。 【详解】一个三角形有3条边,6个三角形有3×6=18条边,原题干说法正确。。 故答案为:√ 23. 小明每天读6页书,一个星期(7天)一共读了48页书。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】先用每天读书的页数×读书的天数求出一共读的页数,再与题干给出的总页数进行比较即可判断正误。 【详解】6×7=42(页) 42<48 故答案为:× 24. 两个因数都是9,积是81。( ) 【答案】√ 三、选择题(填序号)(共12分) 25. 下面不表示“4个6相加”的算式是( )。 A. 4+4+4+4+4+4 B. 6+6+6+6 C. 4×6 【答案】A 【解析】 【分析】6+6+6+6,根据乘法的意义,表示求4个6相加的和,写成乘法算式是6×4或4×6。 【详解】A.4+4+4+4+4+4表示6个4相加,不能表示4个6相加; B.6+6+6+6表示4个6相加; C.4×6表示6个4相加,也可以表示4个6相加。 26. 小青蛙每次跳8格,跳了4次,一共跳了( )格。 A. 12 B. 32 C. 36 【答案】B 【解析】 【分析】计算一共跳了多少格,用每次跳的格数与跳的次数相乘即可。 【详解】8×4=32(格) 27. 下面算式中积最大的是( )。 A. 5×7 B. 3×9 C. 4×8 【答案】A 【解析】 【分析】乘法算式为乘数×乘数=积,由此计算出各算式的积,再比较大小即可,比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。 【详解】A.5×7=35; B.3×9=27; C.4×8=32; 35>32>27 则积最大的是5×7。 故答案为:A 28. 妈妈买来4盒彩笔,每盒8元,一共要付( )元。 A. 12 B. 32 C. 36 【答案】B 【解析】 【分析】求“一共要付多少元”,就是求4个8元相加的和,用乘法计算更简便,依此解答。 【详解】根据分析列式: 4×8=32(元) 29. 如果△×△=16,那么△可能是( )。 A. 2 B. 4 C. 8 【答案】B 【解析】 【分析】分别计算每个选项的数与自身相乘的结果,再与16作比较即可。 【详解】A.2×2=4,结果不等于16,不符合。 B.4×4=16,结果等于16,符合。 C.8×8=64,结果不等于16,不符合。 30. 一瓶饮料6元,买9瓶需要多少元?下面列式正确的是( )。 A. 6+9 B. 6×9 C. 9-6 【答案】B 【解析】 【分析】每瓶饮料的价格×瓶数=总费用。 【详解】已知饮料单价为6元,购买数量为9瓶,求一共需要多少钱,列式为6×9。 四、计算题(共20分) 31. 直接写出得数。 3×5= 7×4= 6×6= 9×3= 8×2= 5×9= 4×7= 2×8= 6×7= 9×5= 3×8= 7×6= 【答案】15;28;36;27 16;45;28;16 42;45;24;42 32. 在括号里填上合适的数。 ( )×6=42 5×( )=35 ( )×9=54 8×( )=64 【答案】 ①. 7 ②. 7 ③. 6 ④. 8 【解析】 【分析】这道题考查乘法口诀的应用,乘法算式中,未知因数 = 积 ÷ 已知因数,结合乘法口诀计算即可。 【详解】,因,所以括号填7; ,,所以括号填7; ,,所以括号填6; ,,所以括号填8。 【点睛】 五、看图列式计算。(2+2+3+3=10分) 33. 看图列式计算。 加法算式:________________ 乘法算式:________________ 【答案】 ①. 7+7+7+7=28 ②. 7×4=28 【解析】 【分析】观察图片可知:一共有4组圆,每组都有7个圆,求总个数,按要求列式即可。 加法算式:用4个7相加求和。 乘法算式:用每组的数量与组数相乘。 【详解】加法算式:7+7+7+7=28 乘法算式:7×4=28 34. 看图列式计算。 (个) 【答案】4×6=24 【解析】 【分析】每份数量×份数=总数量。 【详解】观察图可知,每组有4个苹果,有6组,求一共有多少个苹果,列式为:4×6=24(个)。 35. 看图列式计算。 ×+=(只) 【答案】4×5+3=23 【解析】 【分析】求总共有多少只气球?由图可知一共有4组气球和单独的3只气球,则用4×气球每组个数+单独的气球数量即可求出。 【详解】由图片可知,有4组气球,每组有5只,又有3只单独的气球,求总共有几只气球? 列式为:4×5+3 =20+3 =23(只) 36. 看图列式计算。 (朵) 【答案】3×8-2=22或者8×3-2=22 【解析】 【分析】观察图片,发现图中有3行花,每行有8朵,其中最后一行划掉了2朵。我们可以先把3行都看成8朵,算出总数,再减去划掉的2朵。依此解答。 【详解】3×8-2=22(朵)或8×3-2=22(朵) 六、应用题(共21分) 37. 每个小朋友分6块糖,5个小朋友一共分多少块糖? 【答案】30 【解析】 【分析】求5个小朋友一共分多少块糖,用每个小朋友分的数量与人数相乘即可。 【详解】6×5=30(块) 答:5个小朋友一共分30块糖。 38. 一辆有4个轮子,8辆小汽车有几个轮子? 【答案】32个 【解析】 【分析】一辆汽车的轮子数量×汽车的数量=轮子的总数量,或者汽车的数量×一辆汽车轮子的数量=轮子的总数量,据此列式解答即可。 【详解】8×4=32(个) 答:8辆小汽车有32个轮子。 39. 二(1)班有6个小组,每个小组有7人。二(1)班一共有多少人? 【答案】42 【解析】 【分析】求二(1)班一共有多少人,用小组的数量与每个小组内的人数相乘即可。 【详解】6×7=42(人) 答:二(1)班一共有 42 人。 40. 一本故事书9元,小明想买4本,带35元钱够吗? 【答案】 不够 【解析】 【分析】先算出买4本故事书需要的总钱数,再和小明带的35元比较,判断钱够不够。 【详解】9×4=36(元) 36>35 答:带35元钱不够。 41. 一盒饼干有8块,妈妈买了3盒,分给小朋友5块,还剩多少块? 【答案】19块 【解析】 【分析】一盒饼干有 8 块,买了 3 盒,分给小朋友5块,求还剩多少块?先用乘法计算出饼干的总块数;然后减去分给小朋友的 5 块,即可求出还剩多少块。 【详解】8×3-5 =24-5 =19(块) 答:还剩 19 块。 42. 买水果。 小红买了2盒苹果和1把香蕉,一共要付多少钱? 【答案】25元 【解析】 【分析】先计算2盒苹果的总价,再加上1把香蕉的价格,就能得到总花费。 【详解】(元) (元) 答:一共要付25元。 【点睛】 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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